Самостоятельные работы
Раздел 1. Тема 1. Психология как наука.
Самостоятельная работа №1
Составление таблицы «Отрасли психологии»- 2 часа
Задание:
Заполните предложенную таблицу «Отрасли психологии». Добавьте дополнительные критерии заполнения таблицы по теме.
«Отрасли психологии»
| Отрасли психологии | Область изучения | Примеры |
| Общая психология | ||
| Социальная психология | ||
| Педагогическая психология | ||
| Возрастная психология | ||
| Инженерная психология | ||
| Психология спорта | ||
| Психология искусства | ||
| Юридическая психология | ||
| Военная психология | ||
| Парапсихология |
Критерии оценки:
| Оценка 5 «отлично» | Ставится при высокой степени проработанности материала, грамотном составлении таблицы, при наличии самостоятельно предложенных граф. |
| Оценка 4 «хорошо» | Ставится при достаточной проработанности материалов таблицы. |
| Оценка 3 «удовлетворительно» | Ставится при неполной проработанности материала, фактическом конспектировании не умении выделения тезисов. |
Раздел 1. Тема 1. Психология как наука.
Самостоятельная работа №2.
Подготовка доклада «Известные имена психологии».- 2 часа
Задание:
Подготовьте доклад об одном из известных психологов. Предоставьте информацию автобиографического характера и основные направления научной деятельности (идеи, направления, труды). Укажите источник информации. Регламент: 5-7 минут.
Критерии оценки:
| Оценка 5 «отлично» | Ставится при высокой степени проработанности материала, точном освещении названных проблем, лаконичности изложения. |
| Оценка 4 «хорошо» | Ставится при достаточной проработанности материала, невыразительном представлении информации. |
| Оценка 3 «удовлетворительно» | Ставится при неполной проработанности материала, отсутствии какого-либо направления выступления, невыразительности. |
Раздел 1. Тема 1. Психология как наука.
|
|
Самостоятельная работа №3.
Составление таблицы «Методы психологии»- 4 часа
Задание: Заполните предложенную таблицу «Методы психологии».
| Название метода | Определение | Требования и инструментарий | Реализация метода | + метода | _ метода |
| наблюдение | |||||
| эксперимент | |||||
| тест | |||||
| беседа | |||||
| анкета | |||||
| Анализ продуктов деятельности | |||||
| самоанализ | |||||
| Лонгитюдный метод | |||||
| Близнецовый метод | |||||
| Психолого-педагогический эксперимент |
Критерии оценки:
| Оценка 5 «отлично» | Ставится при высокой степени проработанности материала, точном и четком освещении названных граф, лаконичности изложения. |
| Оценка 4 «хорошо» | Ставится при достаточной проработанности материала, неве |
| Оценка 3 «удовлетворительно» | Ставится при неполной проработанности материала, отсутствии каких-либо граф |
Раздел 1. Тема 1. Психология как наука.
Самостоятельная работа №4.
Поиск примеров по теме «Развитие психики в животном мире»- 2 часа
Задание:
|
|
1.Прочитать тему «Развитие психики в животном мире».
2. Ответить на вопросы:
- Что такое инстинкт. Виды инстинктов, их значение.
- Что такое навык. В чем их роль, пути формирования навыков.
- Что такое интеллектуальное поведение животных. Чем оно характеризуется.
- Что такое сознание. Структура сознания. Бессознательное.
3. Проиллюстрируйте данный материал на примерах из литературы, Интернета и др. источников информации. (по 2 примера на инстинкты, навыки и интеллектуальное поведение животных) Оформите данный материал.
Критерии оценки:
| Оценка 5 «отлично» | Ставится при высокой степени проработанности материала, правильном и точном приведении примеров на разные формы поведения животных, эстетичном или креативном предоставлении материала. |
| Оценка 4 «хорошо» | Ставится при достаточной проработанности материала, недостаточно собрано примеров, неэстетичное оформление. |
| Оценка 3 «удовлетворительно» | Ставится при неполной проработанности материала, отсутствии какого-либо направления. |
Раздел 1. Тема 2. Психические процессы и состояния.
Самостоятельная работа №5.
Составление таблицы «Ощущения».-5 часов
Задание:
Заполните таблицу: «Ощущения».
| Вид раздражителя | Рецептор | Вид ощущения | Какие знания дает об окружающем мире мире |
| Зрительный и т. д. | |||
Критерии оценки:
| Оценка 5 «отлично» | Ставится при высокой степени проработанности материала, правильном и точном приведении примеров на разные формы поведения животных, эстетичном или креативном предоставлении материала. |
| Оценка 4 «хорошо» | Ставится при достаточной проработанности материала, недостаточно собрано примеров, неэстетичное оформление. |
| Оценка 3 «удовлетворительно» | Ставится при неполной проработанности материала, отсутствии какого-либо направления. |
|
|
Раздел 1. Тема 2. Психические процессы и состояния.