МЫ ПРИСТУПАЕМ К ПОВТОРЕНИЮ ТЕМЫ «ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ».

!!! Ответы под цифрами записываем в тетрадь. Например, по горизонтали: 1._________

2._________

3._________

Желаю удачи!

2. Сочинение по теме ««Мой сверстник в русской литературе 19-20 вв».

1) — Почему рассказ называется «Васюткино озеро»?
— Что рассказывает писатель о рыбной ловле?
— Как заблудился Васютка? Какие качества помогли Васютке выжить?
— Как поступил мальчик, когда понял, что заблудился? Как он вел себя в лесу?

— Почему мать настаивала, чтобы Васютка взял с собой краюшку хлеба?

— Какой день, по-вашему, оказался для Васютки самым трудным: день, когда он заблудился, или день, когда начался дождь?

— Почему взрослые рыбаки решили назвать озеро Васюткиным именем?

— Как начинается и как заканчивается рассказ «Васюткино озеро»?

2) Рассмотрим иллюстрации, данные в учебнике. Подберем к ним строки из текста

«Васютка увидел на ели кедровку». Рисунок Е. Мешкова.

«Васютка поднял голову. На самой вершине старой взлохмаченной ели увидел кедровку. Птица держала в когтях кедровую шишку и орала во все горло».
«Васютка у костра». Рисунок Е. Мешкова.

«Греясь возле костра, Васютка неожиданно уловил что-то похожее на комариный писк и замер. Через секунду звук повторился, вначале протяжно, потом несколько раз коротко».

— Как вы думаете, почему к этому рассказу можно сделать много различных иллюстраций?
В рассказе много действия, которое сочетается с описаниями природы.

Уроки мужества, уроки доброты
Ты в сердце сохранишь навеки,
И озеро, как символ чистоты,
Тебе откроется, пусть на изломе лета.

(эпиграф можно использовать в сочинении)

План.
I. Васютка — главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро».
II. Становление характера Васютки:
1) забота Васютки о рыбаках;
2) поведение Васютки в лесу: смелость, решительность, смекалка, мужество, терпение;
3) знание законов тайги, внимание к природе;
4) забота Васютки об общем деле.
III. Почему рыбаки назвали озеро именем мальчика?

!!! Сочинение пишем в тетрадь по литературе, соблюдая те же правила написания, как и по русскому языку. Желаю удачи!

РЕБЯТА!

МЫС ВАМИ НАЧИНАЕМ ЗНАКОМСТВО С ПОЭТАМИ, ПИСАВШИМИ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ.

1. Прочитайте статью «Только доблесть бессмертно живет...» с. 148-149 (!!!в новых учебниках другие страницы)

2. Прочитайте стихотворение А.Т. Твардовского «Рассказ танкиста» с. 150 -152 Ответьте на вопросы и приготовьтесь читать стихотворение выразительно.

Поиск по сайту: