Дополнительная плата за классное руководство.
Размер класса – 12-18 человек.
8. Школьные общежития одну неделю в месяц школьник проводит в одиночной шумоизолированной квартире, под управлением классного руководителя. В случае если сам школьник захочет проводить в школьном общежитии более одной четвёртой части времени, то есть более одной недели в месяц, то он имеет на это право. При школьном общежитии (- системе квартир) работают бесплатная столовая и химчистка. Школьник не стирает одежду. Он получает чистый комплект униформы и меняет его на новый по мере загрязнения. Питание в столовой бесплатное, разрешается брать некоторые виды пищи (пакеты с молоком и йогуртом) к себе в квартиру. Площадь комнаты – около двадцати квадратных метров. В комнате есть кровать (с возможностью закрепления ноутбука над кроватью для чтения лёжа), шкаф, два стула, два стола (на одном стоят пакеты с молоком и бутылки с водой), ноутбук, стенка для книг и прочих предметов. Кроме учебной комнаты в крвартире есть санузел.
Существующая сегодня система финансирования детей – это просто безумие. Финансирование ребёнка находится в сфере ответственности родственноков. Но родственники бывают разные – плохие и хорошие – сознательные и не сознательные. И что же получается в итоге? В некоторых случаях (а именно в случаях когда родственники (родители) не сознательны) ребёнок будет зависеть от не сознательных "воспитателей", от прихоти людей, которые не понимают что ребёнок выше них, занимает в общественной иерархии более высокое положение. Ребёнок выше взрослых по той причине, что он может достичь более высоких результатов чем достигли они. Они оценку уже получили (пусть даже и очень высокую), они свою работу уже выполнили, а ребёнок к выполнению работы только готовится, и, быть может, он выполнит свою работу (свои обязанности (установленные общественным договором)) лучше тех взрослых, которые являются его родственниками (и от которых зависит жизнь ребёнка), что будет означать то, что он выше них по рангу, выше по качеству, по степени соответствия интересам общества, по степени соответствия целям общественного развития. Ребёнок может оказаться как хорошим человеком так и плохим, в то время как взрослые уже оказались по большому счёту (пусть даже и на 95 процентов) хорошими людьми. Но пять процентов плохого сознания могут породить не справедливые и ошибочные действия в отношении ребёнка, что является подрывом перспективной безопасности государства. А это хорошо или плохо? Конечно же плохо. Поэтому ставить ребёнка в зависимость от не вполне профессиональных воспитателей (возможно кровных родителей и родственников) это особо тяжкое преступление.
9. Информатизация школьного и университетского образования у каждой государственной школы и у каждого университета стандартный сайт (по образцу, утвержденному министерством образования) и архив аудио и видео записей всех занятий. Каждый школьник носит на шее микрофон. Государственная программа производства техники для информатизации образования (отечественных ноутбуков, микрофонов, видеокамер, мобильных телефонов, телевизоров и другой техники). Государственный сектор плановой экономики параллельно с экономикой рыночной. При информатизации образования допускается использование только отечественной техники, для производства которой потребуется около пяти лет, только после чего будет возможно информатизацию образования реализовать.
Государственная социальная сеть – имя, электронная почта, полная характеристика школьной подготовки.
Два полицейских в каждой школе. Контроль за дисциплиной. Замечание, повторное замечание, предупреждение, не допуск к занятию, право учителя выгнать из класса (под контролем дисциплинарной комиссии – видеосъёмка, аудиозапись).
Заработная плата для школьников от одной десятой прожиточного минимума до тройного его объёма.
Черновой и чистовой журналы. Право исправлять любую оценку в течении двух недель. Только если за ближайшие выходные школьник не подготовил не выученный ранее урок, только тогда оценка переходит в чистовой журнал.
14. Бесплатная школьная форма: удобная одежда и обувь. Для производства одежды и обуви – плановая экономика, государственный сектор, государственные фабрики.
15. Обязательно включить в состав дипломного проекта часть об источниках заработной платы для школьников и студентов – национализация природных ресурсов, прогрессивная шкала налогообложения. Следует подчеркнуть единство государственной политики в сфере образования и в сфере экономики – материального и духовного производства. Образование – это инвестиции (вложения ресурсов) в производство людей нужного качества. Источником инвестиций являются доходы. Без доходов – нет финансовой основы образовательной политики. А источником же доходов является плановая экономика. Главная задача государства – то есть главная задача системы людей нашей культуры – обеспечить выживание и победу в конкурентной борьбе с другими государствами, то есть – с системами людей других культур. Победа означает реализацию воли системы людей нашей культуры (наших законов и наших норм морали) по всем позициям (переменным величинам – изменяемым параметрам) настоящего и будущих моментов времени.
Факультативный характер физкультуры. Отличные оценки за простое посещение занятий. Либо отличная оценка за простое посещение, либо нет оценки вовсе, нет ни четвёрок, ни троек, ни двоек. Отсутствие нормативов на скорость, гибкость и силу. валеология в программе. Помимо практических занятий появляются теоретические.
36.в садике должен рассматриваться такой вопрос как: "зачем ходить в школу?". Школа – это государственная служба, это учреждение оборонного значения.
37. стадии развития человеческой личности: целеполагание, планирование,
Сразу же возникают вопросы: что такое цель? Что такое план?