Оглавление
Введение....................................................................................................................стр.3
Цель и Задачи…………………………………………………………………………………………………………стр.3
История мозга.............................................................................................................стр.4
Как работает мозг?.....................................................................................................стр.4
Возможности мозга....................................................................................................стр.5
Особенности человеческого мозга..........................................................................стр.5
Как улучшить работу мозга…………………………………………………………………………..……….стр.6
Интересные факты.....................................................................................................стр.6
Заключение…………………………………………………………………………………………………..……….стр.6
Литература..................................................................................................................стр.7
Цель: Познакомиться с интересными особенностями и возможностями человеческого мозга.
Задачи: 1. Познакомиться со сверхвозможностями человеческого мозга.
2. Рассказать об особенностях и возможностях человеческого мозга другим.
3. Рассказать другим как можно улучшить работу мозга.
4. Собрать интересные факты об удивительных аномалиях мозга
Введение.
Головной мозг-сложное биологическое устройство, орган, состоящий из множества связанных между собой клеток и отростков. Если представить себе все связи в мозге в виде одной линии, то она была бы в 7-8 раз длиннее, чем расстояние от Земли до Луны. И в то же время это очень небольшой орган – у современного человека он весит от 1020 до 1970 грамм.
История мозга.
Мозг человека не был всегда таким, как сейчас. Он постоянно усложнялся на протяжении сотен тысяч лет эволюции. Менее чем за 4 млн лет объем и вес нашего мозга увеличились более чем в 3 раза. При этом мозг увеличивался гораздо быстрее, чем размер черепной коробки. Именно, для того чтобы занимать как можно меньше места, он и покрылся складками. Мозг плода постоянно развивается, и число его нейронов многократно увеличивается. В мозге новорожденного содержится даже больше нейронов, чем в мозге взрослого человека!То есть некоторые из этих клеток потом удаляются организмом. У младенца число соединений между нейронами гораздо меньше, но с самых первых дней жизни оно постоянно растет. Именно это делает возможным обучение. У взрослого и у старого человека, способность к развитию сохраняется, но с меньшей скоростью, чем у ребенка. Нейроны также могут умирать или работать менее эффективно. У пожилых людей передача информации происходит несколько медленнее. У больных болезнью Альцгеймера число нейронов может значительно уменьшаться, поэтому происходят расстройство памяти инарушение мыслительной деятельности.
Как работает мозг?
Головной мозг работает круглосуточно. Когда мы спим, он не перестает трудиться. И, даже когда человек находится в коме и бессознательном состоянии, его мозг функционирует.
Мозг состоит из двух полушарий. Они различаются по размеру и отвечают за разные способности человека.
Правое полушарие отвечает за творческое мышление и визуальные образы.
Левое полушарие — за логическое мышление.
Головной мозг — это своеобразный штурвал человека. Каждый день проделывает огромную работу. Выполняет бесчисленное количество задач.
Так же как нельзя найти двух одинаковых людей, также и нельзя найти двух одинаково мыслящих людей.
Возможности человеческого мозга
Человеческий мозг способен хранить объем информации, сравнимый с объемом 1000 двадцатитомных энциклопедий.
Мозг подобен глобальной электронной сети, управляющей телом. Благодаря 100 млрд нейронов, принимающих, обрабатывающих и передающих информацию. Именно эти скромные крошечные труженики составляют сеть, по которой проходит все это колоссальное число данных.
Жизнь тела без мозга совершенно невозможна. Он- «дирижер» нашего организма. Но помимо «простого» управления телом, мозг позволяет любоваться пейзажем, наслаждаться музыкой, вспоминать что-либо…
Особенности человеческого мозга.
О себе дала знать Шакунтала Дэви. Она прославилась на весь мир тем, что с самого раннего детства могла в уме производить сложнейшие математические действия. Ну, например, перемножить два 13-значных числа (Причем за рекордное время - всего за 28 секунд). Чудо-женщине уже исполнилось 72 года. Как уверяют медики, к этому возрасту умственные способности человека серьезно слабеют. Но в случае с Шакунталой, как оказалось, это правило не действует.
В историю медицины вошёл человек по имени Ал Херпин. За всю свою долгую жизнь (он прожил 96 лет) этот мужчина никогда не спал и даже понятия не имел, что такое сон. Как отдыхал его мозг, как восстанавливался организм? В те далёкие годы врачи не смогли дать точный ответ на этот вопрос. В наши дни ситуация аналогичная. Медицина не способна объяснить такое явление, как жизнь без сна, без отдыха.
Самый тяжелый мозг, массой 2 кг 300 г, среди официально зафиксированных у великих людей, принадлежал английскому политику Оливеру Кромвелю, а самый легкий мозг, массой 1107— французскому писателю Анатолю Франсу.
Как улучшить работу мозга.
Ø Эффект Моцарта- это миф. Эксперименты показали, что вы не добьетесь повышения IQ, слушая классические произведения. Зато если сами начнете играть на музыкальных инструментах, то поможете мозгу работать лучше.
Ø Постарайтесь снизить уровень нервного напряжения в своей жизни. Все проведенные испытания показывают, что хронический стресс ухудшает когнитивные навыки. В частности, он вредит вербальной памяти и способности к целенаправленной деятельности.
Ø Настольный теннис отлично подходит для поддержания активности серого вещества. Во время игры мозг вовлекается в процессы зрительно-моторной координации, быстрого реагирования, пространственной ориентации и создания новых стратегий.
Ø Недосыпание ухудшает мыслительную деятельность по всем показателям. Недостаток сна плохо влияетна внимание, память, настроение и способность логически мыслить.
Ø Потребления достаточного количества воды - одно из основных условий нормального функционировыния мозга.
Ø Занятия спортом эффективно отражаются на деятельности мозга. Люди, которые ведут активный образ жизни реже страдают заболеваниями мозга. Физические упражнения увеличивают кровоток. Капилляры мозга активно наполняются кислородом и глюкозой.