Топогеодезическую привязку НП обучаемые выполняют самостоятельно.

3. Контроль топогеодезической привязки НП.

Преподаватель напоминает обучаемым сущность проведения контроля топогеодезической привязки.

Одним из требований, предъявляемых к топогеодезической привязке, является обеспечение ее надежности.

Контроль топогеодезической привязки ОП (НП) заключается в ее повторном проведении группой самопривязки с использованием других исходных данных или способов топогеодезических работ. Полученные в результате контрольных измерений и вычислений данные сличают с ранее полученными и определяют расхождение между ними.

Расхождение в координатах ОП (НП) при привязке по карте с помощью приборов (буссоли, дальномера) не должно превышать 1 мм в масштабе карты, т. е. 50 м при привязке по карте масштаба 1:50000 и 100 м при привязке по карте масштаба 1:100000. При контроле ориентирования по магнитной стрелке той же буссоли ПАБ-2А расхождение не должно превышать 0-04.

При допустимых расхождениях за окончательное значение определяемой величины принимается их сред­нее арифметическое значение. Если контроль произво­дился с использованием более точных способов и исходных данных, за окончательное значение принимается ре­зультат, полученный при контроле.

Если расхождения в координатах ОП (НП) или дирекционных углах ориентирных направлений, полученных в ходе привязки и в ходе контроля, выше допустимых, то сначала проверяют вычисления, а затем полевые измерения. Если ошибка обнаружена не будет, топогеодезическая привязка производится повторно, но при этом используются другие исходные данные или применяются другие способы работ.

При ограниченном времени производится приближенный контроль привязки. При этом применяются менее точные приборы или способы работ. Результаты приближенного контроля позволяют убедиться, что в контролируемой величине нет грубых ошибок. Так, например, дирекционный угол ориентирного направления, полученный из астрономических наблюдений с использованием заранее рассчитанных таблиц дирекционных углов Солнца для данного района, может быть проконтролирован определением его с помощью магнитной стрелки буссоли.

Преподаватель ставит задачу на проведение контроля топогеодезической привязки НП, при этом каждой группе указывает контурные точки и способ привязки.

4. Составление карточки топогеодезической привязки НП.

Преподаватель дает команду на перемещение в класс, где довожу порядок оформления результатов ТГП НП. Обучаемые вычерчивают карточку ТГП.

III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Преподаватель подводит итог занятия, где отмечает:

- достигнуты ли цели занятия;

- дисциплину обучаемых на занятии;

- положительное в действиях обучаемых;

- недостатки и способы их устранения.

Объявляет полученные оценки.

Доводит, что на следующем занятии студенты изучат способы топогеодезический привязки элементов боевых порядков артиллерийских подразделений.

Задание на самостоятельную работу:

Знать материалы занятия по конспекту.

Изучить:

1. Руководство по боевой работе топогеодезических подразделений РВиА, групп самопривязки и расчетов машин, оснащенных автономной навигационной аппаратурой. Воениздат 2008 г. Глава 2,3.

Ставит задачу на подготовку к следующему занятию:

Тема 7 занятие 3 Топогеодезическая привязка ОП.

Литература для подготовки к занятию

− Руководство по боевой работе топогеодезических подразделений РВ и А, групп самопривязки и расчетов машин, оснащенных автономной навигационной аппаратурой. Воениздат 2008 г. Глава 1,2.

Указания и рекомендации обучающимся по подготовке к занятию

1. К занятию повторить:

- порядок решения ПГЗ;

- порядок решения ОГЗ;

- порядок определения дальности по короткой базе, решения треугольника.

2. На занятии иметь:

Учебные карты «Андрополь» У-42-73-В; циркуль – измеритель, поперечный масштаб, АК-4 с МПЛ-50, таблицы синусов и косинусов углов, определения дальности по короткой базе, Кравченко - 1 шт. на двоих обучаемых

3. На занятии быть в готовности решить летучку по вопросам изученном на сегодняшнем занятии.

«_______ » ________ 2019 года

Предложения