«Кто любит труд, того люди чтут».
Оформление зала: осеннее, тематическое.
Цель:
Помочь детям в праздничной игровой обстановке продемонстрировать свои умения петь, танцевать, читать стихи. Повторить и закрепить знания об осени, как природном явлении (листопад, дожди, ветер, журавлиный караван, туман, урожай);
- закрепить обобщающие слова – овощи, фрукты.
Дети входят в зал под музыка и садятся на стульчики.
Ведущая (читает под музыку): Осень тихо так шагает
И листочки обрывает
Под ноги прохожим
Горстками кидает.
Дождь в окно стучится,
А зайти боится
Песенка про осень
Льется и струится.
Исп. песня: «Листики».
Ведущая: Ребята, вы, конечно, догадались, что сегодня у нас необыкновенное занятие – сегодня у нас праздник. Как вы думаете, какому времени года будет посвящен наш праздник? Правильно – Осени!!!. Давайте мы с вами вспомним стихи и расскажем их друг другу и нашим гостям.
1. Бродит в роще листопад 2. Соберем из листьев веер
По кустам и кленам. Яркий и красивы
Скоро он заглянет в сад Пробежит по листья ветер
Золотистым звоном. Легкий и игривый.
3.И послушно ветру вслед
Листья улетают
Значит,лета больше нет,
Осень наступает.
Исп. хоровод «Листопад ».
Ведущая: Ребята, у госпожи Осени сейчас очень много дел. Она очень извинялась, что не смогла прийти к нам на праздник. Но она прислала нам вот эту шкатулку. Давайте посмотрим, что в ней? (Достает из шкатулки колосок). Смотрите, колосок… Ребята, а что вы знаете про колосок? (ответы детей). А наш колосок тоже не простой, наш колосок – волшебный. Хотите про него сказочку послушать? – Дети: ДА!!!
Ведущая: (Надевает русский платок на плечи и рассказывает сказку):
Ну-ка деточки,голубчики
Сядем рядышком на стульчики
Тот, кто любит сказки слушать
Держит ушки на макушке.
Посмотрите, Теремок… Кто же в теремочке живет? – подходит, стучит (слышен писк, дети определяют, что это мышки)
|
|
Ведущая: Солнышко уж высоко
Вам пора вставать, зернышки себе искать.
МЫШАТА: Мы работать не хотим, лучше мы еще поспим.
Ведущая: Вот какие мышки, не хотят вставать, не хотят работать. Ну что делать. Сами посадим в землю колосок. Дождь польет – взойдет пшеница, подрастет, заколосится, даст она много нового зерна. – (мышкам): - Мышки, вставайте землю копать и зернышки сажать.
МЫШКИ: Мы работать не хотим,
Лучше мы еще поспим.
Ведущая: (стучит в домик) – Просыпайтесь!!! Надо дождик попросить
Чтоб полил землицу, чтоб росла пшеница.
МЫШАТА: Работать не желаем
Мы лучше поиграем (выбегают из домика, играют в мячик).
Ведущая: Ребята, помогайте, дождик закликайте!
Дети: Дождик, лей, лей, лей,
На траву и на людей
Дождик, дождик, поливай
Будет славный урожай.
Исп. танец «Дождик». (мышата убегают в домик).
Ведущая: Вот и летечко настало
И у нас забот немало, Подрастают колоски….
Поливаем огород,
Смотрим, что и где растет.
(стучится в домик): Урожай пора снимать, кто поможет убирать?
Мышата: Работать не желаем, мы лучше поиграем.
исп. р.н.п. мышата играют на ложках и бубне. – по окончании убегают в домик.
Ведущая: Им бы только веселиться, не хотят они трудиться. Ребята, а вы мне поможете?
Выходите, помогите - дети выходят и надевают шапочки овощей.
СЦЕНКА: «Что растет на грядках».
Ведущая: Мы пришли на огород
Что же там у нас растет?
МОРКОВКА: Красный нос в землю врос
За чуб потянешь ловко
И вытянешь морковку.
|
|
КАПУСТА: Я сижу на грядке,
Платьице в заплатках
Круглая голова
Издалека видна.
КАРТОШКА: Картошкин дом под зеленым кустом
Чтоб меня найти – лопатой копни!
ЛУК: Я зеленый горький лук
Всем ребятам верный друг
Очень я полезный
Спасу вас от болезней.
ШОФЕР: У меня есть грузовик
Урожай возить привык
Отвезем без промедленья все вещи на храненье.
Ведущая: В круг, помощники, вставайте
Дружно песню запевайте.
Исп. хоровод: «Осень спросим».
Ведущая: Листья опадают
Осень настает,
Потемнело небо
Скоро дождь пойдет.
исп. песня «Осенняя песенка».
Исп. танец «С зонтиками».
Ведущая: Вышла я на поле – урожая море!
Без начала, без конца
Видно убирать пора. Мышки!!!
МЫШИ: Работать не желаем – мы лучше поиграем. (играют в мячик).
Ведущая: Ребята, давайте урожай уберем сами (проводятся подвижные игры).
1. Убери морковку (бег в галошах)
2. Свари щи и компот.
Ведущая: Посмотрите-ка, ребята, урожай какой богатый! И морковь убрали и обед сварили. Колоски созрели, зерна намолотили, муку смололи. Пора и тесто замесить и пироги напечь…
МЫШАТА: Ой, как вкусно пахнет здесь
Пирога хотим поесть!
Ведущая: Вам захотелось угощенья
Придется попросить прощенья
МЫШИ: Будем мы теперь трудиться
Обещаем не лениться (ведущая предлагает встать им вместе с детьми в хоровод)
исп. хоровод «К нам гости пришли».
Ведущая: Вот и весь наш сказ, а ребятам есть наказ – Кто любит труд, того люди чтут.
Дома помогай – от дел не убегай
И тогда вам детки от нас КАРАВАЙ!