13 секунд назад
ночь. 05.09.2018 \ 01 изучение среды.
Вот что изучаю. Рефлексию коллективного поля на то, что я выбираю делать. Это представьте, что я моллюск и вот я делаю то, что мне нравится, я достаю перо и начинаю писать на пергаменте странные символы. Я это обожаю. И тут, рыбки вокруг чуют электричество от моего действия и пытаются наброситься на меня. Но между мной и ними звучит прозрачный контур - силовое поле, моего внутреннего тепла.
Значит, наброситься на меня они не могут - потому они приближаются так близко как могут и начинают говорить: что ты делаешь? Что ты делаешь?! Хватит! Иди к нам! Плавай вместе с нами! Перестань! Перестань!
И я изучаю данный эффект. Я не трогаю рыбок. Я занимаюсь тем, что мне нравится с пером и пергаментом, которые радуются мне. Я не трогаю рыбок, которые бросаются на меня, чувствуя электрику того, что я делаю.
Они принуждают себя плавать вот так, а я делаю то, что мне нравится и не принуждаю ни себя, ни тело, ни перо, ни пергамент.
1. Я действую в радости и в трепете, излучая внутреннее тепло и уют.
2.Я выбираю внутреннее тепло и уют.
3. Я отодвигаюсь от среды, где принуждают себя.
4. Я окутываюсь внутренним теплом.
.. и вот тут... рыбки чувствуют нечто и начинают бросаться на меня.. но не могут преодолеть силовое поле.
Будто электричество... определенного вида... вызывает химическую реакцию того самого определенного вида -в тех, кто отказался от этого электричества.
ночь. 05.09.2018 \ 02 изучение среды.
Представьте, что я сижу в маленьком домике и за окно не выглядываю. Я внутри домика нахожусь. Окна не задернуты. Но я за окна не выглядываю. Я занимаюсь (круглосуточно) тем, что мне нравится. Пою, сочиняю музыку, танцую с чашкой какао и, надкусывая печенье, делаю пируэт, а затем сажусь на одеялах и рисую очередной скетч, переношу его на компьютер и обрабатываю, наполняя цветом, объемом и детализацией.
|
|
А тем временем, за окном, то и дело... в мою сторону летят камни. К домику они подойти не могут - а бросать камни у них получается.
Но я занимаюсь тем, что мне нравится, а окна непробиваемые - и потому я даже не отвлекаюсь.
Но я слышу удары камней о стекла и крики там, за уровнем силовых полей.
ночь. 05.09.2018 \ 03 изучение среды.
И вот, я беру скетчбук и начинаю рисовать космический корабль марки Zeus - который способен проникать в меж-суб-атомные уровни меж-космических пространств. И тут - я вижу волну, которая несется на меня.... Я не перестаю рисовать - потому что мне это нравится - рисовать этот корабль - я его чувствую. Волна несется на меня - я знаю, что силовое поле ее остановит. Она не тронет меня. Но она разойдется по среде. И я буду это наблюдать, как волна... будто цунами-волна высотой в 69 метров - ударившись о силовое поле домика, о силовое поле моего внутреннего тепла (а рыбки вокруг, вспомним про моллюска) и создания там, за окном они кричат: перестань!!!! Перестань рисовать то, что ты чувствуешь! Перестань делать то, что тебе нравится.
Волна ударяется о силовые поля и расходится, как цунами-волна светового и радиационного типа - по среде - снося на своем пути все преграды.. все устои... все стены... разрушая настроенные укрепления - пронизывая радиацией и светом окружающую, домик, среду.
И тогда я поняла... почему они кричат "перестань" и бросают камни. Не мои действия разрушают их укрепления. Мои действия без принуждения.. мои действия с внутренними уютом и теплом - формируют нечто... что слышно где-то там.. и оттуда.. идет ко мне волна... она ударяется о силовое поле и расходится по среде вокруг меня. Они кричат и стучат.. бросают камни... чтобы эти волны перестали идти по среде. Но я не одна, кто эти волны вызывает. И я продолжила рисовать очередной корабль, марки Zeus.
