Методика «интеллектуальная лабильность» (изучение особенностей концентрации и переключения внимания, исследование интеллектуальной лабильности)
Источник: Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации / Отв. ред. А.Ф. Кудряшов. – Петрозаводск, 1992. – С. 19.
Цель – изучение особенностей концентрации и переключения внимания в условиях дефицита времени при помощи методики «интеллектуальная лабильность».
Стимульный материал: бланк с заданиями, секундомер – см. приложение 5.
Ход выполнения работы.
Экспериментатор предварительно должен ознакомиться со всеми заданиями. Экспериментатор зачитывает испытуемому последовательно все задания, на выполнение каждого дается ограниченный отрезок времени (2-3 секунды). Задания выполняются на специальном бланке, который выдается испытуемому перед началом работы.
После выполнения работы испытуемым экспериментатор проверяет правильность выполнения каждого задания.
Инструкция.
«Вам предлагается выполнить в ограниченный отрезок времени (2-3 секунды) несложные задания, которые будет зачитывать экспериментатор. Ответы Вы должны фиксировать на бланке. Работайте быстро. Прочитанное задание не повторяется».
Обработка и анализ результатов.
1. Необходимо определить количество неверно выполненных заданий (ошибкой считается и пропущенное задание). При этом норма выполнения: 0-4 ошибки – высокая лабильность, хорошая способность
к обучению, 5-9 ошибок – средняя лабильность, 10-14 ошибок – низкая лабильность, трудности в переобучении, 15 и более ошибок – мало успешен в любой деятельности.
2. На основании полученных результатов необходимо сделать вывод об особенностях концентрации и переключения внимания испытуемого (учитывается количество ошибок, в каком типе заданий были допущены ошибки, при переходе к какому типу заданий возникали наибольшие трудности, когда испытуемый начинает проявлять признаки утомления).
|
|
Стимульный материал для методики «Интеллектуальная лабильность» (приложение 5)
Задания:
1. Напишите первую букву имени Сергей и последнюю букву первого месяца года.
2. Квадрат 4 – напишите слово ПАР так, чтобы любая одна буква была написана в треугольнике.
3. Квадрат 5 – разделите четырехугольник двумя вертикальными и двумя горизонтальными линиями.
4. Квадрат 6 – проведите линию от первого круга к четвертому так, чтобы она проходила под кругом 2 и над кругом 3.
5. Квадрат 7 – поставьте плюс в треугольнике, а цифру 1 в том месте, где треугольник и прямоугольник имеют общую площадь.
6. Квадрат 8 – разделите второй круг на ТРИ, а четвертый на ДВЕ части.
7. Квадрат 10 – если сегодня не среда, то напишите предпоследнюю букву Вашего имени.
8. Квадрат 12 – поставьте в первый прямоугольник плюс, третий зачеркните, в шестом поставьте 0.
9. Квадрат 13 – соедините точки прямой линией и поставьте плюс в меньшем треугольнике.
10. Квадрат 15 – обведите кружком одну согласную букву и зачеркните гласные.
11. Квадрат 17 – продлите боковые стороны трапеции до пересечения друг с другом и обозначьте точки пересечения последней буквой названия Вашего города.
12. Квадрат 18 – если в слове СИНОНИМ шестая буква гласная, поставьте в прямоугольнике цифру 1.
|
|
13. Квадрат 19 – обведите большую окружность и поставьте плюс в меньшую.
14. Квадрат 20 – соедините между собой точки 2, 4, 5, миновав 1 и 3.
15. Квадрат 21 – если два многозначных числа неодинаковы, поставьте галочку на линии между ними.
16. Квадрат 22 – разделите первую линию на ТРИ части, вторую на ДВЕ, а оба конца третьей соедините с точкой А.
17. Квадрат 23 – соедините нижний конец первой линии с верхним концом второй, а верхний конец второй – с нижним концом четвертой.
18. Квадрат 24 – зачеркните нечетные цифры и подчеркните четные.
19. Квадрат 25 – заключите две фигуры в круг и отведите их друг от друга вертикальной линией.
20. Квадрат 26 – под буквой А поставьте стрелку, направленную вниз, под буквой В стрелку, направленную вверх, под буквой С – галочку.
21. Квадрат 27 – если слова ДОМ и ДУБ начинаются на одну и ту же букву, поставьте между ромбами минус.
22. Квадрат 28 – поставьте в крайней слева клеточке 0, в крайней справа +, в середине проведите диагональ.
23. Квадрат 29 – подчеркните снизу галочки, а в первую галочку впишите букву А.
24. Квадрат 30 – если в слове ПОДАРОК третья буква не И, напишите сумму чисел 3+5.
25. Квадрат 31 – в слове САЛЮТ обведите кружком согласные буквы, а в слове ДОЖДЬ зачеркните гласные.
26. Квадрат 32 – если число 54 делится на 9, опишите окружность вокруг четырехугольника.
27. Квадрат 33 – проведите линию от цифры 1 к цифре 7, так, чтобы она проходила под четными цифрами и над нечетными.
28. Квадрат 34 – зачеркните кружки без цифр, кружки с цифрами подчеркните.
29. Квадрат 35 – под согласными буквами поставьте стрелку, направленную вниз, а под гласными – стрелку, направленную влево.
|
|
30. Квадрат 36 – напишите слово МИР так, чтобы первая буква была написана в круге, а вторая в прямоугольнике.
31. Квадрат 37 – укажите стрелками направления горизонтальных линий вправо, а вертикальных вверх.
32. Квадрат 39 – разделите вторую линию пополам и соедините оба конца первой линии с серединой второй.
33. Квадрат 40 – отделите вертикальными линиями нечетные цифры от четных.
34. Квадрат 41 – над линией поставьте стрелку, направленную вверх, а под линией – стрелку, направленную влево.
35. Квадрат 42 – заключите букву М в квадрат, К – в круг, О – в треугольник.
36. Квадрат 43 – сумму чисел 5+2 напишите в прямоугольнике, а разность этих чисел – в ромбе.
37. Квадрат 44 – зачеркните цифры, делящиеся на три, и подчеркните остальные.
38. Квадрат 45 – поставьте галочку только в круг, а цифру 3 – только в прямоугольник.
39. Квадрат 46 – подчеркните буквы и обведите кружками четные цифры.
40. Квадрат 47 – поставьте нечетные цифры в квадратные скобки, а четные в круглые.
Бланк для ответов
