| Проектное управление |
| (Наименование дисциплины (модуля)) |
Направление подготовки
38.04.02 Менеджмент
| Направленность (профиль) подготовки Финансовый менеджмент, Управление человеческими ресурсами, Маркетинг, Производственный менеджмент |
Уровень бакалавриата
Форма обучения
| Очная, заочная |
| (очная, заочная, очно-заочная и др.) |
| Кемерово |
Рабочая программа дисциплины утверждена Ученым советом экономического факультета (протокол Ученого совета факультета № 9 от 29.02.2016г) в связи с принятием ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент (уровень бакалавриата) и приведением в соответствие с профессиональными стандартами.
Утверждена с обновлениями в связи с внесением изменений в стандарт
(протокол Ученого совета факультета № 12 от 30.05.2016)
Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании кафедры менеджмента имени И. П. Поварича
Зав. кафедрой Е.А.Морозова
СОДЕРЖАНИЕ
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.. 5
2. Место дисциплины в структуре программы бакалавриата. 5
3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся. 5
3.1. Объём дисциплины по видам учебных занятий (в часах) 6
4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по разделам (темам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий. 6
4.1. Разделы дисциплины (модуля) и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах) 6
|
|
4.2. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) 8
5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) 10
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю) 12
6.1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине (модулю) 12
6.2. Типовые контрольные задания или иные материалы.. 12
6.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций. 15
7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) 16
а) основная учебная литература: 16
1. Аньшин В. М., Алешин А. В., Багратиони К. А. Управление проектами: фундаментальный курс: учебник. М.: Высшая школа экономики, 2013. Объем (стр):624. Редактор: Аньшин В.М., Ильина О.М. https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=227270&sr=1. 16
2. Сооляттэ, А.Ю. Управление проектами в компании: методология, технологии, практика: учебник / А.Ю. Сооляттэ. - М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2012. - 816 с.: ил., табл., схемы - (Академия бизнеса). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-4257-0080-3; То же [Электронный ресурс]. - URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=252963. 16
3. Попов, Ю. И. Управление проектами [Текст]: учебное пособие / Ю. И. Попов, О. В. Яковенко. - Москва: ИНФРА-М, 2012. - 208 с. 16
4. Романова, Мария Вячеславовна. Управление проектами [Текст]: учеб. пособие / М. В. Романова. - М.: ФОРУМ - ИНФРА-М, 2012. - 253 с. 16
.б) дополнительная учебная литература: 16
|
|
8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»), необходимых для освоения дисциплины (модуля) 16
9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) 17
10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) 18
11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (19
12. Иные сведения и (или) материалы.. 19
12.1. Особенности реализации дисциплины для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 19
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения программы бакалавриата обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине (модулю):
| Коды компетенции | Результаты освоения ОПОП Содержание компетенций | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
| ПК-6 | способность участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений | знать: - виды инноваций, - методы внедрения инноваций, - роли, функции и задачи инновационного менеджера в современной организации, - основы управления проектом, - сущность проектного управления; уметь: - разрабатывать и реализовывать программы внедрения технологических и продуктовых инноваций или программы организационных изменений; владеть: - методами реализации основных управленческих функций в сфере управления инновациями, - навыками управления проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений, - навыками проектного управления |