6.1 Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.
6.2.Прием несовершеннолетних обучающихся производится при наличии заявления родителей (законных представителей), личного дела учащегося, документа о промежуточной аттестации, медицинской карты.
Для зачисления детей в первый класс необходимы следующие документы:
1) заявление родителей (законных представителей) на имя директора Учреждения;
2) свидетельство о рождении ребенка (копия);
3) медицинская справка о состоянии здоровья ребенка;
4) иные документы, установленные Учредителем.
6.3. В Учреждение принимаются дети, начиная с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.
Детям, достигшим необходимого возраста, не проживающим на территории, закрепленной за Учреждением, может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест.
Порядок приема регламентируется Правилами приема, перевода и отчисления обучающихся и воспитанников для муниципальных образовательных учреждений городского округа город Кумертау Республики Башкортостан, утвержденными Учредителем.
Учреждение самостоятельно формирует контингент обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено Типовым положением об общеобразовательном учреждении соответствующего типа и вида и Законом Российской Федерации «Об образовании».
Прием обучающихся в Учреждение оформляется приказом директора.
Обучение детей в Учреждении начального общего образования начинается с достижения ими возраста 6 лет 6 месецев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По обоснованному заявлению родителей (законных представителей)Управление образования Администрации городского округа город кумертау Республики башкортостан вправе разрешить приём ребенка в учреждение для обучения в более раннем возрасте.
При приёме детей в первый класс Учреждения запрещается проведение конкурса в любой форме: экзамена, собеседования, тестирования. Заключение психолого-педагогических и медико- педагогических комиссий о готовности ребёнка к обучению может носить только рекомендательный характер.
Для зачисления ребёнка в первый класс его родители (законные представители) представляют в Учреждение заявление о приёме, копию свидетельства о рождении и медицинскую карту ребёнка. При зачислении ребенка во второй- девятый классы помимо указанных документов представляется ведомость оценок (личное дело). При зачислении в 10 класс представляются аттестат об основном общем образовании, копия паспорта и сертификат прививок. Один из родителей (законный представитель) ребёнка также предъявляет паспорт гражданина Российской Федерации с отметкой о регистрации по месту жительства (пребывания).
Лица, не имеющие паспорта гражданина Российской Федерации, предъявляют следующие документы, содержащие сведения о ребенке:
-иностранные граждане и лица без гражданства: разрешение на временное проживание,либо вид на жительство;
-лица из числа беженцев: удостоверение беженца, либо свидетельство о рассмотрении ходатайства о признании беженцем на территории Российской Федерации;
-лица, из числа вынужденных переселенцев: удостоверение вынужденного переселенца, либо свидетельство о регистрации ходатайства о признании лица вынужденным переселенцем.
Запись в первый класс общеобразовательной школы начинается с 1 апреля по мере поступления заявлений родителей. Документы, представленные родителями (законными представителями), регистрируются через секретариат общеобразовательного учреждения в журнале приёма заявлений в первый класс.
6.4. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
6.5.При приеме в Учреждение обучающийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом Учреждения, с лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, основными образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
6.6. Обучающиеся обязаны соблюдать:
-Устав Учреждения в части, касающейся обучающихся;
-добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу Учреждения;
-уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;
-выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка;
-своевременно сдавать переводные и выпускные экзамены, выявляющие результативность процесса обучения.
6.7. Учащиеся Учреждения имеют право на:
- на получение бесплатного общего начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;
- обучение в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
- ускоренный курс обучения;
- обучение в пределах стандартов по индивидуальным учебным планам;
- аттестацию в форме экстерната (учащиеся получившие образование в неаккредитованных образовательных учреждениях, в форме семейного образования и самообразования);
- перевод с согласия родителей (законных представителей0 в другие общеобразовательные учреждения соответствующего типа (в случае прекращения деятельности Учреждения, а также в случае аннулирования соответствующей лицензии, лишения Учреждения государственной аккредитации, истечения срока действия свидетельства государственной аккредитации);
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
-на привлечение с согласия родителей (законных представителей) и их согласия к труду, не предусмотренному образовательной программой;
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- участие в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом Учреждения;
- уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;
- право на всестороннее физическое развитие, заниматься определенным видом спорта в различных оздоровительных секциях, право на квалифицированное обслуживание и профилактическое обследование;
- право на выбор учебного заведения, на переход в другое учебное заведение реализующие образовательную программу соответствующего уровня при согласии этого образовательного учреждения;
- право на освобождение от переводных экзаменов по предметам, по которым выставлены отличные оценки, право на сдачу экзамена по соответствующему предмету комиссии, создаваемой администрацией Учреждения и педагогическим советом в случае несогласия с годовой оценкой.
6.8. Учащимся Учреждения запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
- использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;
- применять методы физического и психического воздействия по отношению к обучающимся для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающие.
- курить в здании и на территории Учреждения;
6.9. За неисполнение прав, обязанностей и запретов, к обучающемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия:
- принести публичное извинение;
- направление родителям (законным представителям) письма Учреждения с сообщением о проступке.
6.10.Учащиеся могут быть отчислены из Учреждения:
- по решению Педагогического советаза совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения допускается исключение учащихся до достижении ими 15 лет.
Под неоднократным нарушением понимается совершение обучающимся грубого нарушения дисциплины, при уже имеющихся двух или более дисциплинарных взысканиях, наложенных директором Учреждения. Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:
- причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;
- причинения ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей учреждения;
- дезорганизация работы Учреждения как образовательного учреждения.
Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органами местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом Учреждении По согласованию с родителями (законными представителями) и Учредителем обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения им основного общего образования.
Основаниями для выбытия обучающегося из Учреждения до получения им общего образования являются:
- перемена места жительства
- переход обучающегося из Учреждения в общеобразовательное учреждение другого вида;
- переход обучающегося из Учреждения в другое общеобразовательное учреждение;
- решение комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;
- поступление обучающегося после окончания девятого класса в учреждение начального профессионального образования или учреждение среднего профессионального образования, реализующие программы среднего (полного) общего образования;
- при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, препятствующего его дальнейшему пребыванию в Учреждении;
- решение судебных органов.
6.11.Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускается.
6.12.Педагогические работники обязаны:
- соблюдать Устав Учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка, выполнять решения Педагогического совета и других выборных органов;
- выполнять распоряжения администрации Учреждения, непосредственно связанные с трудовой деятельностью работника, а также выполнять возложенные на них функциональные обязанности и работы, указанные в должностных инструкциях, трудовом договоре, квалификационных характеристиках и других нормативных актах.
- иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании; постоянно работать над собой, повышать свое педагогическое мастерство;
- поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства учащихся;
- нести ответственность за жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса;
- принимать активное участие в оформлении кабинетов, в создании учебно-дидактических пособий.
- соблюдать в учебном процессе все требования техники безопасности;
- обеспечить высокий уровень учебно-воспитательного процесса по своему предмету, соответствующий обязательным государственным требованиям;
- дифференцированно подходить к учащимся, развивать их способности, создавать для них по мере необходимости индивидуальные программы обучения;
- систематически оценивать знания и умения учащихся по предмету, уровень их развития, давать реальную самооценку качества, своего учительского труда;
- систематически знакомиться с передовым опытом работы
учителей различных учебных заведений, брать на вооружение продуктивные педагогические идеи, независимо от того, в каком учебном заведении они появились;
- постоянно повышать свой профессиональный уровень не менее одного раза в 5 лет;
- проходить аттестацию не реже одного раза в 5 лет;
- проходить периодически медицинские обследования за счет средств Учредителя.
6.13.Педагогические работники имеют право на:
- защищать свою профессиональную честь и достоинство;
- участие в управлени Учреждением;
- обжаловать приказы и распоряжения администрации Учреждения в установленном законодательном порядке;
- на проведение дисциплинарного расследования нарушения норм профессионального поведения или устава Учреждения только по поступившей на него жалобе, в письменном виде, копия должна быть передана данному работнику;
- на выполнение не предусмотренных функциональными обязанностями других работ по дополнительному трудовому договору;
- на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
- самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, методов оценки знаний обучающихся;
- определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе Учреждения, учебных пособий допущенных к использованию в образовательном процессе Учреждения;
- право на охрану своего труда, на оборудованное рабочее место, на улучшение учебно-материальных условий проведения уроков.
- право на создание необходимых учителю общественных организаций, творческих объединений, секций, групп.
- сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке установленном законодательством Российской Федерации;
- выплату ежемесячной компенсации в размере 100 рублей на книгоиздательскую продукцию и периодические издания;
- на социальные гарантии и льготы в порядке установленном законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан
- на дополнительные льготы, предоставляемые в Республике Башкортостан педагогическим работникам Учреждения:
- предоставление длительного до 1 года отпуска не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Положением о предоставлении длительного отпуска. Продолжительность стажа непрерывной работы, дающей право на предоставление длительного отпуска, определяется в соответствии с записями в трудовой книжке или на основании других надлежащим образом оформленных документов.
В стаж работы, дающий право на длительный отпуск, засчитывается время работы в образовательных учреждениях любых форм собственности, имеющих государственную аккредитацию, в должностях (с занятием и без занятия штатной должности) и на условиях, предусмотренных Положением:
- фактически проработанное время;
- время, когда педагогический работник фактически не работал, но за ним сохранялось место работы (должность) и заработная плата полностью или частично
- время нахождения в основном и дополнительном отпусках;
- время нахождения в отпусках по беременности и родам;
- время нахождения в командировках;
- повышение квалификации с отрывом от основной работы по направлению работодателя;
- время простоя не по вине работника;
- время вынужденного прогула при неправильном увольнении или переводе на другую работу и последующем восстановлении на работе;
- время, когда работник получал пособие по временной нетрудоспособности из средств государственного социального страхования.
Время начала и окончания длительного отпуска должны быть установлены таким образом, чтобы его продолжительность не выходила за рамки одного учебного года.
Заявление о предоставлении отпуска в течение учебного года с указанием его продолжительности подаются руководителю образовательного учреждения до 1 апреля учебного года, предшествующего тому, в течение которого работник изъявил желание воспользоваться своим правом на длительный отпуск.
Предъявленный работником больничный лист, выданный в период нахождения его в длительном отпуске, подлежит оплате.
Нахождение работника в длительном отпуске не прекращает его права на получение компенсации на приобретение книгоиздательской продукции в размерах, установленных действующим законодательством для педагогических работников.
Время нахождения в длительном отпуске не засчитывается в стаж работы, дающий право на очередной отпуск за рабочий год.
В период нахождения в длительном отпуске работник не может работать на условиях совместительства или по гражданскому договору, если данная работа является педагогической.
За педагогическими работниками, находящимися в длительном отпуске в установленном законом порядке сохраняется место работы, должность и педагогическая нагрузка, установленная до его ухода в длительный отпуск, при условии, что за время нахождения в длительном отпуске не изменилось количество часов по учебным планам и программам, а также количество учебных классов (групп).
Если существенные условия труда не могут быть сохранены в связи с изменениями в организации производства и труда, а также в случае сокращения штатов учреждения, работодатель обязан направить работнику, находящемуся в длительном отпуске, соответствующее письменное уведомление под роспись.
Истечение срока действия квалификационной категории в период нахождения работника в длительном отпуске, является основанием продления срока ее действия на 1 год.
Продолжительность отпуска определяется истечением периода времени, который исчисляется месяцами.
Длительный отпуск не может быть разделен на части.
Продолжительность длительного отпуска может быть сокращена по инициативе работодателя или работника только по взаимному соглашению сторон.
6.14. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.
К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.
К педагогической деятельности не допускаются лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- имеющие или имевшие судимость, подвергшиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключение лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного перемещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителей.
6.15.Трудовые отношения работников Учреждения и Учреждения регулируются трудовым договором. Условия трудового договора не могут противоречить законодательству Российской Федерации и Республики Башкортостан. Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Учреждения других обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
При приеме на работу необходимы следующие документы:
- личное заявление;
- паспорт;
- трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на работу на условиях совместительства;
- медицинская книжка или справка медучреждения об отсутствии противопоказаний для работы в Учреждении;
- документ об образовании.
- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
- документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;
- справка об отсутствии (наличии) судимости
6.16.Дисциплинарное расследование нарушений норм профессионального поведения или Устава Учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогу.
Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.
6.17. За педагогами, привлекаемыми по решению уполномоченных органов исполнительной власти к проведению единого государственного экзамена в рабочее время и освобожденным от основной работы на период проведения единого государственного экзамена, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством и иными содержащими нормы трудового права актами.
6.18.При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу работника под расписку со следующими документами:
- коллективным трудовым договором;
- Уставом Учреждения;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- должностными инструкциями;
- приказом об охране труда и соблюдения правил техники безопасности;
- другими документами, касающимися работы.
6.19. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе администрации этого Учреждения до истечения срока действия трудового договора являются:
- повторное в течение одного года грубое нарушение Устава Учреждения;
- применение, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.
Грубым нарушением Устава является неоднократное неисполнение своих должностных обязанностей.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией Учреждения без согласия профсоюза.
6.20.Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Учреждении. Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп присмотра и надзора за детьми).
В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях Установленный в текущем году объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен по инициативе администрации в следующем учебном году, за исключением случаев, указанных в абзаце третьем настоящего пункта.
При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых Учреждение является местом основной работы, как правило, сохраняется преемственность преподавания предметов в классах.
6.21. Родители (законные представители) обучающегося обязаны:
- обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования;
- выполнять Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей;
- контролировать совместно с Учреждением обучение ребенка;
- нести ответственность за ликвидацию обучающимся академической задолженности;
- нести материальную ответственность согласно Гражданскому кодексу РФ за ущерб, причиненный Учреждению по вине обучающегося;
- посещать родительские собрания, в т.ч. общешкольные.
Родители (законные представители) обучающихся, несут ответственность за их воспитание, получение ими общего образования.
6.22.Родители (законные представители) обучающегося имеют право на:
- защиту законных прав и интересов ребенка;
- выбор форм получения образования, учреждения;
- участвовать в управлении Учреждением в соответствии с его Уставом:
- обращаться в конфликтную комиссию Учреждения в случае несогласия с решением или действием администрации, учителя, классного руководителя по отношению к обучающемуся;
- вносить предложения, касающиеся изменений образовательного процесса или организации дополнительных образовательных услуг;
- инициировать перевод своего ребенка в другой классный коллектив, к другому классному руководителю, учитывая способности ребенка и специализацию учебного плана;
- при обучении ребенка в семье вернуться в Учреждение на любом этапe обучения;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости учащихся;
- посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения
директора и согласия учителя, ведущего урок;
- с оценками успеваемости учащегося родителя знакомит классный руководитель в письменной или в устной форме.
7. Управление Учреждением
7.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации и Республики Башкортостан, законодательством Российской Федерации, Республики Башкортостан, типовым положением об образовательных учреждениях, нормативно - правовыми актами органов местного самоуправления и настоящим Уставом.
7.2. К компетенции учредителя в области управления Учреждения относятся:
7.3. Установление Учреждению муниципальных заданий, принятие решения об изменении муниципального задания.
7.4. Осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального задания Учреждением в порядке, утвержденном действующим.
7.5. Утверждение устава Учреждения, изменений (включая новую редакцию) в устав Учреждения в порядке, установленном действующим законодательством.
7.6. Принятие решения о назначении руководителя Учреждения и прекращении его полномочий, заключение и прекращение трудового договора с заведующим Учреждения, внесение в него изменений.
7.7. Проведение процедур реорганизации, изменения типа и ликвидации Учреждения в порядке, определенном действующим законодательством.
7.8.Обеспечение содержания зданий и сооружений Учреждения.
7.9. Предварительное согласование крупных сделок учреждения. Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных между собой сделок, связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также передачей такого имущества в пользование или залог при условии, что цена такой сделки или стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10% балансовой стоимости актов Учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.
Крупная сделка, совершенная без предварительного согласия учредителя, может быть признана недействительной по иску Учреждения или его учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия учредителя.
7.10. Рассмотрение обращений Учреждения о согласовании:
- создания и ликвидации Филиалов Учреждения, об открытии и закрытии его представительств, при этом в устав Учреждения должны быть внесены соответствующие изменения:
- сделок с недвижимом имуществом и особо ценным движимым имуществом, находящимся в определенном управлении Учреждения;
- передачи имущества Учреждения, заключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного за счет, выделенных ему учредителем на приобретение такого имущества, а также движимого имущества, некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника.
7.11. Принятие решений о согласовании передачи денежных средств Учреждения некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника.
7.12. Решение иных вопросов, предусмотренных Федеральным законом от 12 января 1996 года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» и нормативными правовыми актами Республики Башкортостан.
7.13. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый и освобождаемый Учредителем. Отношения по регулированию труда директора Учреждения определяются трудовым договором, заключенным между Учредителем и директором Учреждения.
7.14. Директор Учреждения действует на основе законодательства и настоящего Устава, осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения и подотчетен Учредителю, а также Комитету по управлению собственность Министерства земельных и имущественных отношений Республики Башкортостан - по имущественным вопросам.
7.15. Директор Учреждения по вопросам, отнесенным законодательством к его компетенции, действует на принципах единоначалия.
7.16. Директор Учреждения осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения в соответствии с законами Российской Федерации и законами Республики Башкортостан «Об образовании» и «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности и подотчетен учредителю.
7. 17.Директор Учреждения должен действовать в интересах представляемого им Учреждения добросовестно и разумно.
7.18. Директору Учреждения не разрешается совмещение его должности с другими руководящими должностями.
7.19.Директор выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности Учреждения:
- назначает заместителей;
- действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы в государственных органах, организациях;
- определяет в рамках своей компетенции приоритетные направления деятельности Учреждения для достижения целей, ради которых Учреждение создано;
- обеспечивает составление плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения и предоставление его на утверждение учредителю;
- утверждает годовой бухгалтерский баланс Учреждения;
- в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Республики Башкортостан и настоящим Уставом, распоряжается имуществом Учреждения, заключает договора, выдает доверенности;
- открывает лицевые счета Учреждения в органах казначейства;
- разрабатывает и утверждает штатное расписание Учреждения;
- самостоятельно определяет структуру аппарата управления, численность, квалификационный и штатный состав, принимает на работу и увольняет с работы работников, заключает с ними трудовые договоры, принимает к работникам Учреждения дисциплинарные взыскания и поощрения;
- в пределах своей компетенции издает локальные нормативные акты, распоряжения, приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;
- осуществляет иные полномочия, установленные законодательством Российской Федерации, Республики Башкортостан, настоящим Уставом и заключенным трудовым договором.
7.20. Директор Учреждения несет ответственность за:
- нецелевое использование средств бюджета Республики Башкортостан и средств, полученных от приносящей доход деятельности;
- просроченную кредиторскую задолженность, превышающую предельно допустимые значения, установленные Учредителем.
- размещение денежных средств на депозитах в кредитных организациях;
- приобретение акций, облигаций и иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним;
- другие нарушения бюджетного законодательства Российской Федерации.
7.21.Директор несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований законодательства, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.
7.22.Директор Учреждения может быть привлечен к административной, уголовной, дисциплинарной и материальной ответственности в порядке и по основаниям, которые установлены законодательством.
7.23. Формами самоуправления Учреждения являются: Совет Учреждения, общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет Учреждения, Родительский комитет.
Порядок выборов органов самоуправления образовательного учреждения и их компетенция определяются Уставом образовательного Учреждения.
7.24. Совет Учреждения является высшим органом самоуправления, так как он представляет интересы всех участников образовательного процесса, то есть учащихся, учителей, родителей (законных представителей).
Общее руководство Учреждением осуществляет выборный орган Совета Учреждения, состоящий из 9 человек в следующем составе: 3 представителя от педагогов, 3 представителя от учеников, 3 представителя родителей.
Совет Учреждения имеет право утверждать:
- концепцию развития (Программу развития) Учреждения;
- правила для учащихся Учреждения;
- структуру Учреждения по представлению директора;
- бюджет Учреждения (смету доходов и расходов);
- вносит предложения по дополнению и изменению Устава.
Заседания Совета Учреждения проводятся не менее 2 раза в год. Внеочередные заседания, в случаях, не терпящих отлагательства, созываются руководителем Учреждения. Либо п