ПОЛОЖЕНИЕ
О школьном конкурсе сочинений
«Родная школа в душе моей»,
Посвящённом 80-летнему юбилею со дня рождения
Средней школы №1 г. Кандалакша
(«Любимой школе посвящается»)
I. Общие положения
1.1.Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения школьного конкурса сочинений «Родная школа в душе моей».
1.2.Конкурс организует и проводит методическое объединение учителей начальных классов МБОУ СОШ №1 г.Кандалакша.
1.3.Конкурс сочинений проводится в рамках внеурочной деятельности школы
по направлению "духовно-нравственное воспитание" и посвящён 80–летнему юбилею со дня рождения средней школы №1 г. Кандалакша.
1.4.Информационное и организационное сопровождение конкурса осуществляется организатором конкурса, в том числе на официальном сайте школы https://school1-kanda.ucoz.ru
II. Цель и задачи проведения конкурса
2.1. Цель конкурса:
- формирование позитивного общественного мнения о роли школы в жизни подрастающего поколения.
2.2. Задачи конкурса:
- пробудить у младших школьников интерес к истории своей школы;
- развивать у учеников уважительное отношение к школе, педагогическому труду;
- дать возможность учащимся проявить свои творческие способности;
- способствовать формированию у школьников навыков грамотной письменной речи;
- привлечь родителей обучающихся к сотворчеству.
III. Участники конкурса
3.1.Участниками конкурса являются обучающиеся 2 – 4-х классов МБОУ СОШ №1 г. Кандалакша.
3.2. Участие в конкурсе добровольное.
IV. Тематические направления конкурса
4.1.Участникам конкурса предлагается написать сочинение, посвящённое школьным будням и праздникам, любимым педагогам и предметам, лучшим школьным друзьям. Рассказать об историческом прошлом школы через историю своей семьи. Приветствуются творческие работы в свободной форме.
|
|
В рамках общей темы конкурса «Родная школа в душе моей»участники могут выбрать следующие подтемы:
· Школа в истории моей семьи.
· Мой любимый учитель.
· Урок, на который я спешу.
· Мой класс.
· Мой школьный друг.
4.2. Выбор тематического направления осуществляет участник конкурса.
V. Порядок и сроки проведения конкурса
5.1.Конкурс сочинений проводится с 10 октября по 29 ноября 2019 года.
1 этап, 10 октября – 15 ноября 2019 г. - выбор темы участниками конкурса, написание сочинений. 15 ноября 2019 г. последний день приёма конкурсных работ. Сочинения собирают классные руководители и передают жюри.
2 этап, 16 ноября – 29 ноября 2019 г. – работа жюри конкурса.
VI. Требования к конкурсным работам
| Петров Михаил ученик 4 «Б» класса Сочинение на тему: «Мой школьный друг» |
6.2. Все конкурсные работы выполняются обучающимися в письменном виде.
6.3. На титульном листе сочинения должны быть указаны:
- сведения об авторе: фамилия, имя, класс;
- тема сочинения.
6.4. Иллюстрирование конкурсных работ авторами не запрещается, но и не является обязательным и не влияет на оценку конкурсной работы.
6.5. Объем конкурсной работы до 3 страниц. Объём представляемых на конкурс работ не может служить основанием для отказа в приёме работы на Конкурс или оказывать влияние на оценку работы.
|
|
6.6. Работа выполняется участником на двойном тетрадном листе. 1 лист – Титульная страница. Само сочинение записывается на 2-3 странице. Все конкурсные работы будут оформлены на специальном бланке с логотипом школы.
6.7. На школьный конкурс принимаются не более 5 лучших работ от класса.
VII. Состав жюри и критерии оценивания конкурсных работ
7.1. Для работы в жюри конкурса привлекаются учителя начального общего образования, а также учителя, преподающие предметы гуманитарного цикла (русский язык и литература) на уровне основного общего образования.
7.2. Жюри:
· осуществляет проверку сочинений и оценивание в соответствии с критериями;
· заполняет протокол;
· определяет победителей (I, II, III место);
· определяет дополнительные номинации и победителей в них;
· предоставляет результаты организаторам конкурса.
7.3.Оценка конкурсных работ Конкурса проводится членами жюри по определенным настоящим Положением критериям. Каждая работа оценивается не менее чем тремя членами жюри.
7.4. Работы оцениваются в соответствии с критериями по 10-бальной системе.Каждый критерий оценивается отдельно.Баллы суммируются.
7.5.Критерии:
1) Раскрытие темы сочинения.
2) Образность речи и творческий подход.
3) Соблюдение норм письменной речи.
4) Аккуратность.
5) «Общее читательское восприятие текста сочинения» – дополнительный вариативный балл, выставляемый по усмотрению члена(ов) жюри.
VIII. Определение победителей и подведение итогов Конкурса
8.1.Победителями и призерами Конкурса становятся обучающиеся, набравшие за конкурсную работу наибольшее количество баллов.
8.2.Победители и призеры получают дипломы I, II и III степени.
8.3.Участникам Конкурса вручаются сертификаты.
8.4.Результаты Конкурса размещаются на официальном сайте школы https://school1-kanda.ucoz.ru.Списки победителей и призёров публикуются без указания результатов оценивания работы (баллов).
8.5.Итоги конкурса будут объявлены 02 декабря 2019 года.
8.6.Награждение победителей Конкурса сочинений осуществляется в торжественной обстановке.