Положение
О проведении детско-юношеского литературного конкурса «Мой папа»
Г.
Общие положения.
1.1. Детско-юношеский литературный конкурс «Мой папа» на лучшую творческую работу среди учащихся образовательных учреждений г. Воронежа, воскресной школы при Покровском соборе г. Воронежа и при участии многофункционального семейного центра «Надежда» (далее Конкурс) учрежден по благословению настоятеля Покровского собора г. Воронежа протоиерея Сергия Моздор.
1.2. Проведение Конкурса призвано содействовать формированию добрых отношений в семье, почитанию и послушанию родителей, осознанию участниками конкурса роли отца в семье и в их жизни.
1.3. Проведение Конкурса предполагает:
- равные условия для всех участников;
- поощрение авторов лучших конкурсных работ;
- презентацию лучших творческих работ участников конкурса.
Цели и задачи конкурса.
2.1. Цель Конкурса:
- развитие творческого потенциала подрастающего поколения на основе духовной семейной традиции отечественной культуры.
2.2. Задачи Конкурса:
- поддержка одаренных, творчески мыслящих детей и подростков;
- развитие творческого потенциала участников Конкурса;
- популяризация семейных традиций и добрых отношений в семье;
- содействие приобщению детей и подростков к православной культуре и народным традициям.
Учредители и организаторы Конкурса.
3.1. Учредителем и организатором Конкурса является Покровский собор г. Воронежа (далее Организатор конкурса).
3.2. Организатор конкурса привлекает партнеров для организационного, информационного и методического сопровождения Конкурса.
3.3. Организатор конкурса формирует Конкурсную комиссию в составе:
|
|
- председатель конкурсной комиссии – настоятель Покровского собора г. Воронеж протоиерей Сергий Моздор;
- член комиссии –– кандидат исторических наук, доцент ФГБОУ ВО Воронежский государственный аграрный университет имени Петра I, лауреат Макариевской премии Иконников Сергей Анатольевич;
- член комиссии –– кандидат филологических наук, преподаватель курсов церковно-славянского языка при Покровском соборе г. Воронежа Бадякина Людмила Васильевна;
- член комиссии – методист муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодёжи» (МБУДО ДТДиМ) Марек Тамара Николаевна;
- член комиссии – учитель русского языка и литературы высшей категории Чеснокова Раиса Константиновна;
- член комиссии – завуч Воскресной школы при Покровском соборе г. Воронежа – Савина Ольга Владимировна.
3.3.1. Организатор конкурса:
- обеспечивает методическое и информационное сопровождение Конкурса;
- готовит итоговый отчет по результатам проведения Конкурса.
3.3.2. Конкурсная комиссия определяет победителей по результатам оценки работ конкурса.
Условия проведения Конкурса.
4.1. Предметом Конкурса являются индивидуальные творческие литературные работы на русском языке, по определенной теме, соответствующие требованиям данного Положения.
4.2. Творческие работы принимаются для участия в Конкурсе с 17 февраля по 24 февраля 2020 года.
4.3. Участники Конкурса распределяются по трем возрастным группам:
- первая группа - дети в возрасте от 7 до 11 лет;
- вторая группа - дети в возрасте от 12 до 14 лет;
|
|
- третья группа - дети в возрасте от 15 до 16 лет.
4.4. Для участия в конкурсе необходимо заполнить анкету участника (Приложение №1). Персональные данные участников Конкурса являются конфиденциальной информацией и не могут быть переданы третьим лицам. Работы не рецензируются и не возвращаются.
4.5. Конкурсная комиссия оставляет за собой право не рассматривать работы, не соответствующие требованиям Положения, не вступать в переписку с участниками и не объяснять причины отказа.
Требования к конкурсным работам.
5.1. Требования к оформлению работ для подачи в электронном виде:
- в текстовом формате *.doc, *.docx, шрифт TimesNewRoman, 14 кегль, междустрочный интервал – 1,5;
- поля страницы: 3 см слева, по 2 см сверху и снизу, 1,5 см справа;
- объем конкурсной работы предполагает быть выполненным в виде рассказа, эссе, сочинения (объем не более 3 листов формате А4), стихотворения.
5.2. Все представленные на конкурс литературные работы оцениваются по трем группам критериев:
I. творческие достоинства работы (до 10 баллов):
a. оригинальность творческой идеи;
b. самостоятельность мышления, наличие авторской позиции;
c. полнота раскрытия темы;
d. способность к анализу;
e. глубина эмоционального и эстетического воздействия.
II. литературно-художественные достоинства работы (до 10 баллов):
a. выдержанность стиля, соответствие выбранному жанру;
b. последовательность изложения;
c. смысловая цельность, связность;
d. яркость и образность письменной речи;
e. композиционная стройность.
III. соблюдение правил и норм русского языка (до 5 баллов)
Итоговая рейтинговая оценка складывается из суммы полученных баллов.