Практическая работа №3
«Порядок нумерации путей и стрелочных переводов на схеме станции. Определение полной и полезной длины пути на схеме станции»
Цель практической работы
Научиться нумеровать станционные пути и стрелочные переводы на железнодорожной станции, определять полную и полезную длину станционных путей.
Содержание практической работы (задания)
1. Выполнение нумерации путей и стрелочных переводов на схеме станции в соответствие с заданием (карточкой).
2. Определение полной и полезной длины пути на схеме станции в соответствие с заданием (карточкой).
Практическая работа № 3
(учебное занятие № 40)
«Порядок нумерации путей и стрелочных переводов на схеме станции. Определение полной и полезной длины пути на схеме станции»
ЦЕЛЬ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Научиться нумеровать станционные пути и стрелочные переводы на железнодорожной станции, определять полную и полезную длину станционных путей.
2. МЕСТО ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ,
МАТЕРИАЛЫИ ОБОРУДОВАНИЕ
- Учебная аудитория.
- Карточки с заданиями.
СОСТАВ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ
Выполнение задания осуществляется самостоятельно под руководством преподавателя.
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
20 минут на каждое задание для выполнения самостоятельной работы.
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ(ЗАДАНИЯ)
1. Выполнение нумерации путей и стрелочных переводов на схеме станции в соответствие с заданием (карточкой).
2. Определение полной и полезной длины пути на схеме станции в соответствие с заданием (карточкой).
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Выполнение нумерации путей и стрелочных переводов на схеме станции в соответствие с заданием (карточкой).
|
|
Всем обучающимся выдаются карточки с заданиями для самостоятельного выполнения под контролем преподавателя.
На предложенных схемах станций необходимо самостоятельно проставить нумерацию путей, стрелочных переводов, входные, выходные светофоры и предельные столбики, соблюдая требования нормативных документов.
Задания для самостоятельной работы (карточки).
1. На схеме укажите номера путей и стрелочных переводов
2. Расставьте входные, выходные светофоры и предельные столбики на соответствующие места на схеме станции.
Определение полной и полезной длины пути на схеме станции.
Всем обучающимся выдаются карточки с заданиями для самостоятельного выполнения под контролем преподавателя.
 |
На предложенных схемах станций необходимо самостоятельно определить полную и полезную длину путей.
1 - ____________________ длина _____ пути
2 - ____________________ длина _____ пути
3 - ____________________ длина _____ пути
4 - ____________________ длина _____ пути
5- ____________________ длина _____ пути
6 - ____________________ длина _____ пути
7.ЧЕК-ЛИСТ
ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
| № п/п | Содержание практической работы (задания) | Количество баллов за правильное выполнение | |
| максимальное | фактическое | ||
| Самостоятельная работа по выполнению нумерации путей и стрелочных переводов | |||
| Самостоятельная работа по установке входных, выходных светофоров и предельных столбиков | |||
| Самостоятельная работа по определению полной и полезной длины пути. | |||
| 4* | Достижение запланированного результата ПР | ||
| Всего баллов | |||
| Успешность выполнения ПР, % | - | ||
| Оценка | - |
|
|
*Действия и операции, отмеченные знаком «*» являются критически важными. Выполнение требований охраны труда для каждого действия или операции, а также достижение запланированного результата ПР являются критически важными всегда.