Елена Соколова
Следы во времени
Текст предоставлен правообладателем https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=5000456
«Следы во времени/ Елена Соколова»: Мирт; Москва; 2007
ISBN 978‑5‑88869‑222‑6
Аннотация
В этот сборник вошли различные по жанру произведения: притчи и сказки, написанные в иносказательной форме; рассказы, в которых говорится о любви и дружбе. Эта книги будет интересна и взрослым, и детям.
Книгу можно использовать для проведения занятий в Воскресной Школе.
Елена Соколова
Следы во времени
Глина
Буря неслась над землей. Она выворачивала деревья, тут же заваливая их слоем земли. Обломанные ветки, сорванные листья, трава, камни – вся эта масса устремлялась вперед, беспорядочно кружилась и вдруг на мгновение останавливалась, цепляясь за случайные препятствия. Но тут же, подхваченная ветром, вновь устремлялась вперед и, едва стихал порыв, разлеталась по сторонам.
Огромная скала стояла неподвижно, принимая на себя удары стихии, и давала возможность укрыться в своих гротах, расщелинах, пещерах и пещерках любому живому существу.
Вдруг страшный удар молнии потряс скалу. С грохотом от нее откололись валуны и раскатились у подножия.
Когда‑то на этом месте была большая глиняная гора. Со временем глина стала твердой как камень и под воздействием солнца, воды и ветра превратилась в скалу. И вот теперь – развалилась.
Буря не стихала. Валуны, обдуваемые ветром, постепенно изменяли внешний вид, а ветер продолжал без устали бить по ним, снимая и унося вдаль песок, который был лишним, потому что мешал превращать валуны в те образы, которые Кто‑то задумал создать. Наконец ветер стих, и пошел сильный дождь.
Дождь лил стеной, придавая еще более причудливые формы кускам глины, отвалившимся от скалы.
Ручьи и ручейки, бегущие под валунами, обтачивали их со всех сторон и не давали прижаться к земле, не давали им уйти в землю или стать частью земли.
Закончил свою работу ветер, завершил свой труд дождь. Выглянуло солнце, рассыпая золото лучей на все, что оставили после себя добросовестные труженики.
Солнце смотрело на странную фигуру из глины и не могло ни с чем ее сравнить.
У фигуры этой были не лапы и не когти. У нее не было и шерсти. У нее были голова, ноги, руки и тонкая кожа.
Влажный ласковый ветер прошелестел над землей, и глиняная фигурка, лежащая на песке, почувствовала тепло солнечных лучей. Она пошевелила пальцами, согнула одну ногу в колене и засмеялась, – тихое дуновение ветерка принесло горсть песчинок. Они упали на голую грудь, фигурке стало щекотно. Она открыла глаза!.. И все вокруг замерло. Все стихло. На мир смотрел человек! Он встал на ноги, повернул голову в одну сторону, потом в другую, вздохнул и услышал, как в его груди стучит сердце.
– Храни его! – услышал человек тихий шелест листьев из гущи ветвей старого дерева.
В отдалении человек увидел много таких же, как он, творений. Они бегали, прыгали, прикасались друг к другу и смеялись. Кто‑то опускал руку в ручей и наслаждался ощущением прохлады, кто‑то перекатывал в руке камни и удивлялся их приятной твердости, кто‑то нежно гладил лепестки цветов, рассыпавшихся по земле после бури, кто‑то царапал кору на старом дереве, кто‑то прикреплял к волосам веточки, украшая себя, кто‑то, пробуя голос, пытался напевать.
Человек, недавно еще бывший обломком глиняной скалы, направился к этим людям. Ему хотелось общаться. Он подошел совсем близко, но на него никто не обратил внимания. Каждый был занят собой.
Солнце, пройдя свой дневной путь, стало опускаться за горизонт. Вечер принес прохладу. Люди приблизились друг к другу, сбились в кучу, им стало теплее и, почувствовав, что это приятно, они засмеялись и стали прижиматься еще теснее.
– Каждый имей свою жену! – услышал человек шелест листьев в ветвях старого дерева.
– Нельзя жить всем вместе, – сказал человек новым товарищам. – Нужно, чтобы каждый нашел себе постоянную спутницу.
Люди перестали смеяться и сказали:
– Ты живи как хочешь, а нам не указывай.
– Но я слышал голос…
– Иди отсюда, не мешай нам радоваться. Голос он слышал! Мы сами говорить умеем.
Человек, опустив голову, пошел к остаткам скалы. За ним, отделившись от толпы, побежала женщина и позвала:
– Подожди меня! Я хочу быть как ты.
Эта пара поселилась в пещере.
Мужчина и женщина согревали друг друга, помогали сохранить красоту и здоровье, обогащали друг друга сознанием важности присутствия в этом мире.
Они научились добывать пишу шить одежду. Но самым важным для них было – слышать голос из ветвей старого дерева.
Люди, оставшиеся жить толпой, продолжали прыгать, веселиться и пробовать на вкус все съедобное и несъедобное. Они совершенно не дорожили друг другом, потому что им было все равно, с кем радоваться. Постепенно они начали терять прежнюю, задуманную Кем‑то форму…
Доставляя друг другу страдания, эти существа все более и более стали походить на те валуны, которые когда‑то отвалились от скалы.
Несколько человек, заметив перерождение, отделились от разлагающейся толпы и, вспомнив когда‑то слышанные слова: «Нужно, чтобы каждый нашел себе постоянную спутницу», поселились в стороне, создав пары. Они строго следили за тем, чтобы никто даже взгляда не бросал на жену другого человека или на чужого мужа.
Постепенно вернув себе прежнюю силу, люди стали рождать себе подобных.
Это было прекрасно. Каждая появившаяся новая жизнь становилась настоящей радостью.
Детей баловали, вкусно кормили, красиво одевали. Ради них жили, им отдавали все. Но часто вещей, игрушек или лакомств не хватало.
– Мама, у той девочки коврик красивее!
– Папа, у того мальчика топорик острее!
Родители, желая успокоить своих детей, отбирали друг у друга то, что приглянулось детям.
– Не кради! – услышал человек голос из листвы старого дерева в тот момент, когда хотел отобрать у соседа красивую качал очку для своего сына.
Человек послушался сам и сказал другим:
– Голос велел не брать ничего чужого.
Эта весть дошла до очень недоброго жителя, который все, что имел, получил, отбирая у других. Прибежал он к человеку, слышавшему голос, и замахнулся на него палкой.
Его заслонил собой сосед, пришедший за советом, и упал от удара.
Все увидели кровь и, глядя на умирающего, кричали и плакали. А человек, слышавший голос, схватил топор и хотел ударить обидчика…
– Не убивай! – услышал он знакомый голос.
– Но как же так?! – стал возражать человек.
– Не убивай! – снова прозвучал голос, и человек уронил топор.
А недобрый человек, убивший своего соплеменника, сначала застыл на месте, потом стал каменеть и, наконец, превратился в прежнюю глыбу. Камнями стали и все его домашние.
Прочие же, послушные, становились все более красивыми, забота друг о друге их обогащала. Они старались оберегать друг друга от слез и страданий.
Взрослели дети, наученные строгим запретам не красть, не убивать, не прелюбодействовать.
Многим, не видевшим, какую опасность несут в себе эти пороки, было сложно заставлять себя соблюдать заповеди. Только страх исчезнуть или понести наказание заставлял соблюдать нормы морали.
– Ах, если бы ты была моей женой!
– И что было бы?
– Я бы тебя так любил!
– Как?
– Ты стала бы для меня всем!
– А как же твоя жена?
– Она не ценит меня и не понимает.
– Мой муж меня тоже не понимает. Просто пользуется мной, как вещью.
Скрестились руки, слились в поцелуе губы, сладостное, трепещущее и волнующее чувство захлестнуло их, и, уже не контролируя себя, эти двое наслаждались недозволенным, словно голодные хищники добычей…
Когда вернулось сознание, оба испугались.
– Ты должна была меня остановить, – сказал он.
– Ты не должен был на меня смотреть, – сказала она.
Оба ждали, что станет с ними дальше.
Через несколько дней у него появились мешки под глазами, а у нее – морщины вокруг губ.
Это стали замечать окружающие, и те, которые жили не по заповедям, начали прятаться.
Однажды, стирая белье в реке, женщина обратила внимание на глинистое дно и, достав немного глины, размяла ее пальцами, а потом, глядя в воду на свое отражение, она нанесла глину на кожу вокруг губ, и морщины стали незаметны.
Быстро прополоскав белье, женщина поспешила к своему любовнику и поделилась с ним своим открытием.
Любовник тоже замазал круги вокруг глаз и улыбнулся:
– Ты умная женщина. Я это сразу понял. Еще тогда…
И снова оба слились в объятиях, и снова унесло обоих сладостное волнующее чувство…
Дело в том, что со временем глиняные валуны настолько укрепились в человеческом обличье, настолько утвердились на земле как люди, что разрушение уже не происходило моментально… Расплывался облик, пропадал блеск в глазах и тускнел цвет лица, но не исчезал сам человек.
Заметив свойство глины, многие стали использовать ее для маскировки, не стараясь соблюдать нормы, объявленные когда‑то, а дети, глядя на своих родителей, уже с малых лет баловались так называемой косметикой, украшая себя и делая яркими губы, глаза и ногти на руках и ногах.
И таким образом люди постепенно смешивались с землей. Часто трудно было понять, где кончается грим и начинается лицо; где истинное здоровье, а где порок; где чистота, а где нечистоплотность.
– Не позволяй своим сыновьям жениться на дочерях! – услышал однажды человек, который был когда‑то частью скалы и который старался всегда помнить о том, что он всего лишь творение.
Этот человек уехал и поселился далеко от остальных. Он старался быть послушным и учил детей своих быть послушными, и детей своих детей учил тому же.
Эта наука сохранения жизни передавалась из поколения в поколение.
Развиваясь и изучая законы природы, люди научились использовать многие явления. Из камней они строили города, а по трубам вода поступала прямо в дома.
Появились ветряные и водяные мельницы, создавались пароходы и паровозы.
Люди научились складывать стихи и сочинять мелодии.
Жизнь на земле, заселенной человеком, становилась прекраснее и богаче. Создавалось впечатление, что Кто‑то невидимый вдохновляет людей и через них проводит Свои желания, реализует планы и замыслы.
– Для этого Я и создал вас, – сказал однажды голос, – чтобы вы возвещали о Моем совершенстве. И кто добр, тому Я даю знание.
Чем старше становился человек, тем прекраснее и мужественнее выглядел. Все более уверенной была поступь, потому что с возрастом люди все более убеждались в справедливости требований своего Творца, все более доверяли Ему и любили Его.
Меньше произносилось слов о законе, больше и больше звучало слов о любви и преданности.
Везде, где поселялись люди, расцветала природа и преображалась земля, потому что вместе с собой люди несли совершенство некогда Сотворившего их, а голос Его звучал уже не в листве деревьев, а в самой глубине сердца.
А где‑то вдали люди, живущие по принципу «хочу – не хочу», разрушались и передавали болезненную склонность к разрушению своим детям.
Люди строили свою жизнь, прислушиваясь только к голосу своих желаний, стремясь лишь удовлетворить свои прихоти.
Прежних людей давно не стало, а повзрослевшие потомки даже и не слышали о моральных запретах.
Жизнь со всеми ее скорбями и страхами, со всей неустроенностью не радовала людей, и однажды отправились три мудреца искать счастье.
Каждый пошел своим путем, но все они после долгих блужданий пришли в ту самую землю, где жили счастливые люди.
– Они так хорошо живут, потому что у них развита наука, – сказал один из мудрецов, вернувшись на родину.
– Нет. Они счастливы оттого, что у них музыка и поэзия в почете! – сказал другой мудрец.
– Потому что в городах живут и за водой к реке не ходят! – сказал третий.
И тогда каждый из них решил организовать свою школу.
– Все дети должны учиться на одни пятерки! В знании – сила! – требовал первый и, не пытаясь понять, кто к какому предмету способнее, вбивал в головы учеников химию, астрономию, физику и математику.
– Все дети должны владеть музыкальным инструментом, и лучше не одним! – требовал второй. – Пианино – в каждый дом! Учим стихи наизусть! В этом наше бессмертие!
– Благоустраиваем жилища! – скандировал третий. – Быт – залог здоровья и процветания.
Работа кипела. Творчество, техника, быт поднялись на высочайший уровень, но сердца все более оскудевали.
Все силы вкладывая в науку, быт и искусство, люди оставались растерянными и печальными. Они совсем не умели строить отношения и просто любить.
* * *
Один маленький мальчик, появившись на свет, улыбнулся всему миру.
Подрастая, он с восхищением рассматривал цветы и небо, слушал пение птиц и стрекотание кузнечиков.
Его родителям говорили:
– У вас очень глупый ребенок. Его не возьмут ни в одну из школ. У него совсем нет никаких стремлений и никаких целей.
– И у него нет надежды стать счастливым? – плакали родители.
Учителя пожимали плечами.
Все дети ходили в школу, а глупый мальчик гулял по лугам, спускался к реке, а по ночам слушал тишину.
Глупый мальчик начинал день с глупых вопросов:
– Что хорошо, а что плохо? Есть ли кто‑нибудь сильнее и умнее человека? А можно ли жить так, чтобы не разрушаться и не превращаться в глину?
Не знали родные и соседи, что блаженны жаждущие правды, поэтому на вопросы мальчика никто не отвечал, над ним смеялись, его били палками и прогоняли со дворов.
Люди стыдились с ним здороваться и дом, в котором он жил, обходили стороной.
Повзрослевший мальчик, а звали его Ганс, вынужден был покинуть свою землю и отправиться куда глаза глядят – искать счастье.
Путь Ганса оказался сложным и опасным. Много раз появлялось желание все бросить.
Порой, когда приходилось преодолевать бурные потоки, перебираться через пропасти и карабкаться через горы, хотелось проклясть избранный путь и вернуться. Но что‑то не позволяло Гансу отступать и заставляло идти вперед.
Это что‑то называлось надеждой!
И когда Гансу в изнеможении хотелось лечь и умереть, надежда заставляла идти вперед.
Однажды, размышляя о том, каким же он был глупцом, покинув свой дом, и совсем уж было решив вернуться и умереть на своей земле, Ганс, преодолевая усталость, поднялся на возвышенность и вдруг увидел в долине прекрасный город.
Город, в котором что ни дом – то дворец.
Вокруг каждого дворца – сады, вокруг самого города – зеленые поля, а в городе – ровные и чистые улицы.
Увидев эту красоту, Ганс горько заплакал, поняв, что уже никогда не сможет жить как прежде.
Ганс спустился в долину, и у самых ворот путь ему преградили стражники:
– С какой целью ты прибыл к нам?
– Я глупый Ганс. Пришел из далеких мест. А ищу я мудрость…
Удивительно, но стражники не засмеялись. Наоборот, они с почтением расступились, и Ганс вошел в город.
Весть о появлении в городе чужестранца разнеслась быстро. Дошла она и до правителя, который распорядился пригласить Ганса в свой дворец.
Ганс испугался. Он помылся, привел себя в порядок как мог и отправился на прием.
– Приветствую тебя, странник! – сказал правитель.
– И я приветствую вас, – ответил Ганс. Он увидел уставленный яствами стол и стеснительно улыбнулся, стараясь не показать, что голоден.
– Угощайся, чужеземец, и расскажи мне о своей стране, – приглашая его жестом к столу, сказал правитель.
– Страна наша чудесная. У нас умные учителя. Они знают все науки и учат этим наукам детей. У нас все умеют играть на музыкальных инструментах. Даже оркестры есть и театры.
– А злые у вас люди или добрые? – спросил правитель.
Ганс удивился. Ему никогда не приходилось задумываться над этим.
– Если вы знаете физику, математику, химию, астрономию и играете на музыкальном инструменте, то люди к вам добры.
– А как люди объединяются в семьи?
– Ну, если вы знаете физику, математику, химию и астрономию и играете на музыкальном инструменте, то семья организуется на основе хорошего мнения одного человека о другом и на пожеланиях долгой, счастливой жизни.
Правитель рассмеялся:
– Ну‑ка, сыграй нам что‑нибудь.
В зал внесли инструменты.
Ганс покраснел, опустил голову и тихо проговорил:
– Господин, я не умею.
– Так, ты же сказал…
– Господин, я здесь, перед вами, потому что меня не любят там, откуда я пришел.
– За то, что ты не умеешь играть на музыкальных инструментах?
– А еще за то, что ничего не понимаю в физике, математике, астрономии и химии, – добавил Ганс совсем тихо.
– Почему в вашей стране такие суровые требования?
– Требования не суровые, просто я бестолковый. Дело в том, что люди в моей земле очень несчастливы. Прожив определенное число лет, они становятся глиной. Простой, безжизненной глиной. Меня тоже ждет эта участь. И думают наши правители приобрести бессмертие через науку и искусство. Пока это никому не удавалось. А я, к тому же, такой бестолковый, что не мог усвоить ничего из музыки, искусства и науки. Тогда я решил хотя бы помочь моим землякам обрести бессмертие и отправился странствовать по свету, искать счастье. Я вижу, что в вашем городе все красиво и мудро устроено.
– Ганс, мы не хвалимся нашими достижениями и не ими живем. Все это только следствие нашего желания жить, соблюдая законы.
– Ну да, законы физики, математики, химии…
– Нет. Законы жизни. Если ты хочешь спасти людей в своей стране, ты должен блюсти себя и следовать закону.
С этими словами правитель хлопнул в ладоши, и слуги внесли в зал свиток.
– Ганс, возьми этот свиток. Когда‑то очень давно я был простым куском глины, но, соблюдая законы, которые здесь записаны, стал человеком. Стал счастливым человеком.
Ганс был потрясен. Дрожащими руками он взял драгоценный свиток.
На следующий день Ганс отправился в обратный путь. Он спешил принести людям своей страны добрую весть.
Много дней шел Ганс, и чем ближе подходил к своей земле, тем сильнее билось его сердце. Он нес в руках спасение и счастье для всех.
Наконец показались стены родного города.
Ганс вошел в ворота и новыми глазами посмотрел вокруг. Город показался ему неприветливым и грязным, несмотря на благоустроенность. Он был построен по единому плану. Здесь все улицы были похожи и дома – одинаковые. Словно жили здесь не люди, каждый со своими вкусами и интересами, а хомячки в коробочках.
Ганс подбегал к людям и показывал свиток:
– Я знаю, как сохранить жизнь и здоровье! – говорил он.
Вокруг него собрались люди. Из толпы послышалось:
– Да это же Ганс! Он даже не умеет играть ни на одном музыкальном инструменте! Чего его слушать?
– Точно, это Ганс! Ты где пропадал столько времени?
– Я ходил искать спасение для всех нас, – радостно ответил Ганс.
– Лучше бы ты математикой занялся, неуч.
Все засмеялись и стали расходиться.
– Подождите, – кричал Ганс, – всем нужно покаяться!
Никто не слушал. Ганс, печально опустив голову, пошел к своему дому. Он написал на дощечке: «Школа счастья» и прибил эту дощечку на входную дверь.
Хотя Ганс успел еще по дороге домой прочесть свиток, он снова и снова перечитывал драгоценный дар, стараясь глубже проникнуть в его суть.
То, что Ганс узнавал, потрясало своей доступностью, но и неизведанностью.
Ганс много дней взвешивал свои поступки и горько плакал, когда понимал, что они не соответствовали чаяниям и требованиям, записанным в свитке.
Однажды в дверь постучали. Ганс с заплаканными глазами открыл дверь. У входа стоял мужчина.
Увидев Ганса с красными от слез глазами, мужчина спросил:
– Это ты, что ли, учишь быть счастливым?
– Да, – ответил Ганс, всхлипнув.
– Ну, тогда прощай.
Ганс прожил в одиночестве много лет. Он изменился сам, и изменился мир вокруг него.
Ганс нес в себе радость. Он научился с трепетным почтением относиться ко всякому человеку, потому что узнал из свитка, что Некто вдохнул в каждого живого Свое дыхание.
За Гансом стали наблюдать. Было странным, что, будучи неучем и не соответствуя принятым стандартам и требованиям, человек этот излучал здоровье и покой.
Состарившиеся и пообтрепавшиеся учителя пришли однажды в дом к Гансу.
– Ганс, – сказали они, – что делать нам, чтобы спастись?
– Не прелюбодействуйте, не крадите, не убивайте.
– Тогда мы будем жить?
– Да. Это законы здоровья и безопасности.
В стране были объявлены все три требования. Теперь люди знали, что если они нарушат один из запретов, то начнут разрушаться. Те, кто уже оказался на пути к разрушению, должны были покаяться, исправиться, и тогда начиналось восстановление.
– Я не чувствую себя женщиной, если на меня никто не смотрит с вожделением, – плакала одна красотка.
– Я не чувствую себя мужчиной, если никто не пытается мне понравиться, – жаловался мужчина.
– Я не могу видеть, что у кого‑то сумочка лучше, чем у меня.
– Я не могу спать спокойно, пока жив мой враг.
Психологи не успевали выслушивать приходящих к ним пациентов. В стране начались беспорядки…
Теперь все знали, что именно несет смерть и разрушение. Они не могли больше делать то, что хотели, и срывали раздражение друг на друге.
– Дорогая, – говорил муж своей жене, сжимая кулаки, – что подарить тебе на день рождения?
– Любимый, – отвечала жена, пытаясь улыбнуться, – ничего не надо. Не трать свои драгоценные деньги.
– Но ведь я тебя люблю. Ты моя жена.
– Да, и я тебя люблю. Ты мой муж.
Рассвирепевший муж ушел на работу. Раздраженная жена осталась дома с ребенком:
– Уберешь ты когда‑нибудь свои игрушки? – закричала она сыну.
Ребенок принялся складывать игрушки и всхлипнул:
– Я должен слушаться своих родителей. Это закон.
Заглянула соседка:
– Ты видела, как ужасно выглядит продавщица в отделе тканей? Точно, она где‑то закон преступила!
– Да ну?!
– А то!
– И муж у нее какой‑то дряхлый. Видать, не все чисто…
Уходя, соседка пробубнила себе под нос:
– Да и ты неважно выглядишь, подружка…
Хозяйка дома закрыла дверь и сказала:
– И с тобой тоже что‑то не так.
В стране наступил хаос. Люди разрушались еще быстрее и теперь уже не только внешне, но и изнутри.
Разъяренные учителя пришли в дом Ганса и набросились на него:
– Что же ты натворил? Еще хуже стало! Ты издеваешься над нами?
– Всегда знали, что тебя нельзя слушать.
Ганс улыбнулся и сказал:
– Попробуйте жить не ради себя, а ради ближнего. Не ищите своего, но пользы другого.
– Как же это возможно?
– Прилепитесь к Тому, Кто нас создал, а не к своим желаниям и прихотям.
– Так где же Его найти?
– Прислушайтесь каждый к своему сердцу.
Наступила тишина. Где‑то в глубине стучало сердце.
У каждого свое, и в каждом сердце слышался тихий голос, зовущий из тьмы к свету: «Придите ко Мне, и Я успокою вас».
Учителя ушли и скрылись в своих домах.
Никто не видел их слез, но все увидели, как расцвели сады вокруг домов, в которых они жили, и какими счастливыми глазами смотрели на них жены и дети.
– Так что же делать? – спросил молодой человек учителей.
– Не убивай, не кради, не прелюбодействуй, – сказали ласково учителя.
– Ради чего?
– Ради своего счастья! Поступай так, даже если это не принесет тебе счастья…
* * *
…Закончил свою работу ветер, закончил дождь. Выглянуло солнце, лаская золотом лучей странные гладко обточенные фигуры из глины.
Человек смотрел на мир!
Мышки
Глубоко под землей жили и устраивали для себя теплые, уютные гнездышки маленькие мышки.
Входы и выходы из норок были разбросаны по всему тропическому лесу, а длинные коридорчики тянулись к самому берегу Индийского океана.
Когда мышки укладывались в своих норках спать, они слышали шум прибоя.
Океан был огромным и пугающим, но именно поэтому необыкновенно притягательным Мышки мечтали увидеть океан, но его закрывали высоченные тропические деревья.
Любопытный мышонок по имени Маус однажды забрался на самое высокое дерево. Как он ни всматривался вдаль, пытаясь увидеть океан, ничего не мог разглядеть сквозь листья.
Обдирая брюшко, расстроенный мышонок стал спускаться вниз. Он так боялся свалиться, что совсем не смотрел вверх и не заметил, что над ним кружится большая птица. Это был сокол.
Сокол изловчился, схватил мышонка за шкирку и поднялся с ним ввысь.
– Ой‑ой‑ой, – запищал мышонок Маус, – ой‑ой, что же теперь будет?!
Сокол удивился и спросил:
– А что будет?
При этом клюв разомкнулся, и мышонок, падая, прокричал:
– А то, что я никогда не узнаю, какой он, океан…
И тут, летя вниз, увидел мышонок ОКЕАН! Огромный, глубокий, синий‑синий!
– Он огро‑о‑омный, – кричал мышонок на весь тропический лес, – си‑и‑иний! – и, ударившись головой о траву, потерял сознание.
Очнулся мышонок в своей теплой норке. Над собой он увидел маму и улыбнулся:
– Мама, океан огромный, и он синий!
– Я слышала, малыш. Все это слышали. Ты герой!
Все мышки учились в школе.
В школе мышки изучали такие предметы, как маскировка, запутывание следов, защита при нападении, и всем мышкам теперь рассказывали еще и про океан, что он огромный и синий.
Шло время, Маус состарился и ослаб, но продолжал вдохновлять своих учеников и последователей рассказами о синем океане, и мышки мечтали тоже когда‑нибудь увидеть океан своими глазами.
Однажды ученики Мауса построили из кокосового ореха кораблик. Этот кораблик при помощи специального приспособления прикрепили к листьям наклонившейся когда‑то в шторм до самой земли пальмы и скатили его на берег.
Когда кокосовый кораблик скатился к самой воде, мышки выглянули из орешка и увидели огромный ОКЕАН! Зеленый…
Сначала все решили, что это им кажется, потому что они сильно ушиблись, когда свалились на землю с пальмы, но оказалось, что океан действительно был зеленым, как трава.
Когда исследователи вернулись домой и сообщили всем, что океан зеленый, как трава, им не поверили.
– Вы просто умничаете. Вы бунтовщики! Вы хотите унизить учителя! – кричали мышки со всех сторон с презрением.
Сам Маус тихо проговорил:
– Я готов умереть за истину! Я видел своими глазами, что океан синий. Он абсолютно синий!
Тех, кто поверил путешественникам, стали называть «зелеными», а тех, кто остался верным школе Мауса, называли «синими».
Самое печальное – что школы враждовали между собой. Дошло до того, что пришлось все мышиное царство разделить на две части: синюю и зеленую.
Однажды, во время сильного дождя, затопило одну из норок, и ее жильцам пришлось спешно выбираться наружу.
Целое семейство мышей оказалось под открытым небом.
Спасаясь от воды, мыши вскарабкались на холм.
Был вечер. Огромное красное солнце уходило за горизонт. Под тяжелыми струями дождя листья на тропических деревьях наклонились, и с холма мышки увидели огромный ОКЕАН! Красный…
В глубоком молчании и в полной растерянности мышки стояли, прижимаясь друг к другу, но необходимо было искать укрытие, и они разбежались в поисках сухих норок.
Эти мышки никому не говорили о своем открытии. Они боялись, что их выгонят. Так «красные» мыши ушли в подполье.
Однажды в норку к мышкам случайно попал червячок, который умел говорить по‑мышиному.
– Ты откуда взялся? – спросили его мышки.
– Сам не понимаю. Я живу, вообще‑то, у самой кромки воды, на берегу огромного океана.
– Прямо у самого синего океана? – восхищенно спросил один мышонок.
– Прямо у самого зеленого океана? – крикнул сердито другой мышонок.
«Красные» мышки многозначительно молчали.
Червячок долго изумленно смотрел на мышей, потом спросил:
– Откуда вы набрались такой ереси?
Мыши непонимающе молчали.
– Океан абсолютно белый! – твердо заявил червячок.
Дело в том, что червячок выползал на поверхность земли только в полнолуние.
Мыши были в полной растерянности. Все это было не смешно.
– Я предлагаю, – сказал один мышонок, – взять кусочек океана во что‑нибудь и принести в норку!
Но в чем?
Пообещав никогда не разорять их гнезда, мышки упросили паучков сплести плотный мешок.
Паучки трудились добросовестно, и, когда плотный мешок был готов, мышки уложили его в кокосовый кораблик и отправились к океану.
Вы, наверное, хотите узнать к какому? К черному. На небе собралась огромная туча.
Отважных мышек это не испугало. Они, оказавшись у океана, наполнили водой мешок, втащили его на корабль и доставили в норку.
Каково же было всеобщее разочарование, когда «синие», «зеленые» и «красные» мышки увидели в мешке абсолютно прозрачную воду, ничем не отличающуюся по цвету от дождевой!
Растерянные мышки расходились по своим гнездышкам. Там, засыпая, они слышали шум океана, который больше не привлекал и не интересовал их.
А океан не уставал восхищать и радовать необъяснимостью тех, кто любил его в разное время суток, в разное время года, в шторм и штиль.
Огромный океан, который разбивал волны о камни и мирно плескался в бухте, играл с дельфинами и убаюкивал икринки разноцветных рыбок, – ОКЕАН продолжал жить своей жизнью.
Живая вода
В дальних краях, в неведомых далях, недалеко от села Сетово, в труднопроходимом лесу находился колодец с живой водой.
Как появился он в этих краях? Помнили старцы и рассказывали молодым, что очень давно из дальних мест, где солнце восходит над землей, пришел странник и поселился прямо в лесу. Он и выкопал этот чудесный колодец.
Отчего вода в нем стала живой, для всех осталось тайной.
Жители села Сетово отличались крепким здоровьем, долголетием и мужеством. А еще, невозможно было противостоять им ни в каком споре. Каждый был силен в убеждении.
Все жители села добрым словом вспоминали давнего поселенца, оставившего им бесценный дар. Нужно сказать, что пить воду можно было только возле самого колодца. С собой в ведре не возьмешь – терялся живительный дар.
Трудно поверить, но там же в лесу находился колодец с мертвой водой, и по указанию, оставленному странником, прежде чем испить живой воды, необходимо было сначала испить воды мертвой.
Почему? Потому что живая вода животворила все – и доброе, и худое, а после глотка мертвой воды живая вода воскрешала только чистые намерения и только добрые порывы.
Колодец с мертвой водой все обходили стороной, и он зарос травой. Пили сразу живую воду.
Село Сетово небольшое, но добротно отстроенное. Жителей в нем человек триста, не больше.
На дворе Игната всегда порядок. Все домашние следили за чистотой и вышколены были так, что лишней песчинки во дворе не отыскать.
Стоял Игнат и любовался только что выкрашенным домом. Потом позвал жену:
– Полина! Иди‑ка, посмотри, как дом смотрится.
– Да я ж видела, – прокричала жена из коровника.
– А ты еще посмотри. Иди, иди сюда, корова подождет.
Полина поднялась с табуретки, подставленной к корове, отодвинула ведро и, вытирая о передник руки, вышла из коровника.
– Хорош, хорош, – сказала она, взглянув на дом, и собралась снова отправиться в хлев.
– Что ты спешишь? Постоять с мужем не хочешь? Посмотри, похвали.
Полина, чуть не плача, сказала:
– Корову я дою.
– А и ступай к своей корове, раз она тебе дороже меня и всего, что я для тебя делаю.
Игнат двинулся к дому. Полина, расстроенная, опустив голову пошла в хлев. Корова с норовом, к ней просто так не подойдешь. Она сердито замычала.
Полина стала уговаривать корову, погладила ее по спине, села на табуретку и, подставив ведро, принялась доить.
– Стой смирно, Манька, ты у меня умница.
Прошло полчаса.
– Полина! – позвал Игнат и вошел в коровник.
– Ты что, еще не закончила? – удивился он. – Ну ты даешь! С коровой управиться не можешь. У тебя там рагу на плите не переварится?
– Рагу не переварится, – ответила Полина, чуть не плача, потому что Манька начала нервно дергать ногой и вертеть мордой.
– Ты сразу за несколько дел хватаешься и ничего не успеваешь. Я пойду посмотрю, не попало ли в сети что, а насчет рагу предупредил, так что сама за ним теперь смотри.
Во двор с шумом вбежали дети Игната и Полины, два мальчика‑близнеца шести лет. У них из‑под ног шарахнулись куры. Разлетелись по всему двору.
– Смотри, дети‑то какие чумазые! Как корову подоишь, отмой их, а то перед соседями стыдно.
Высказав замечания, Игнат ушел на реку, а вернувшись, потряс перед Полиной связкой лещей:
– Почисти да пожарь к ужину. Поешь хоть свеженькой рыбки. Для тебя все стараюсь.
Полина отставила в сторону маслобойку, в которую только что залила снятые с молока сливки, и занялась рыбой.
Начистив и пожарив, выставила рыбу на стол.
– Умаялся я сегодня, – с набитым ртом сказал Игнат, – хочется на чистую постельку лечь. Ты уж поменяй белье.
– Я ж три дня, как меняла, Игнат! – чуть не расплакалась Полина.
– Твое дело слушать, а не говорить! Кто в доме глава? – резко прервал Игнат.
Постелив чистое белье, Полина принялась отмывать чугунки и сковородки. Закончив, она в полном изнеможении наконец улеглась на высокую кровать и с наслаждением вытянулась на мягкой перине. Игнат проснулся и, почувствовав пружинистое тело жены, раздраженно прошептал:
– Отодвинься от меня. Мне отдохнуть нужно. С утра к колодцу иду.
Полина не слышала слов мужа. Она заснула, как только коснулась головой подушки.
– Это не женщина, а просто похоть ходячая, – пробормотал Игнат.
Рано утром Игнат разбудил Полину:
– Иди, проводи меня до калитки.
На улице было туманно и сыро. Полина, съежившись под пуховым платком, стояла на крыльце. Спускаться на траву, покрытую холодной росой, не хотелось.
Игнат поцеловал жену и ушел. Полина должна была смотреть ему вслед.
Когда Игнат скрылся из вида, Полина вернулась в дом.
От колодца Игнат вернулся к полудню. Полина уже приготовила обед, намыла полы в доме и позанималась с детьми математикой и письмом.
– Корми мужа! – весело скомандовал Игнат.
К столу подбежали ребятишки.
– А вы потом поедите. Видите, отец устал. Ты, Полина, распустила их совсем. Порядка не знают, – сказал Игнат, усаживаясь за стол.
– Детям с тобой за столом побыть хочется…
– Детям отца нужно научиться слушаться!
В окно постучали. Полина подошла посмотреть, кто это. Во дворе стоял Филька, сосед.
Полина махнула ему рукой, чтоб заходил.
– Здоровы будьте, – весело сказал Филька хозяевам, тряхнув кудрями. – Игнат, дай мне лошадь в город съездить. Настька моя вышивать‑то стала, а ей алых ниток не хватило.
Игнат, уронив с ложки выловленную из супа фрикадельку, воскликнул:
– Ты что, из‑за каких‑то ниток в город поедешь?
– А что ж делать‑то? Полин, может, у тебя есть такие нитки?
– Нет, Филипп, мне нет времени вышивать.
– Ну так что, Игнат, лошадь дашь?
– Ты, Филька, подкаблучник. Смотреть на тебя стыдно. Это ж из‑за каких‑то бабьих капризов в город тащиться!
Филипп возмутился:
– Тебе лошадь жалко?
– Не в лошади дело. Дело в принципе. Если б тебе в поле надо было поехать или хлеба съездить купить – другое дело, но чтобы из‑за алых ниток?! Филька, ты что? Ты мужик, аль кто?
– По‑твоему, если я мужик, то Настьку должен в город