Пожарная безопасность в электроцехах, мастерских, в складских помещениях на объектах электрохозяйства, открытых площадках обеспечивается путем реализации противопожарных мероприятий предусматривающих как предупреждение пожара, так и технику их тушения. В производственных и санитарно-бытовых помещениях для курения выделяют специальные места, устанавливают и периодически проверяют исправность противопожарного инвентаря и огнегасящих средств: огнетушителей (пенных, порошковых, углекислотных, бромэтиловых), пеногонов, кранов с резиновыми шлангами или брезентовыми рукавами, электробезопасных брандспойтов, пожарных лестниц, багров, топоров и др. Применение при тушении пожара неизолированных брандспойтов может привести к поражению людей электрическим током. Огнетушители, вырабатывающие токопроводящую пену, для электропомещений использовать не разрешается. В электромастерских, электроремонтных цехах, производственных и складских помещениях пожарную опасность часто создают внутренние источники; это горючие вещества, легковоспламеняющиеся материалы, спецодежда и др.
К внешним источникам пожарной опасности относят: открытое пламя при разогревании битумов и других масс (мусора, остатков стройматериалов); искры, образующиеся при трении или рубке металлов; разряды атмосферного электричества; раскаленные куски металла при электро- или газовой резке и сварке; выхлопные газы двигателей внутреннего сгорания; нарушение правил эксплуатации электрооборудования и сетей промышленных предприятий. Для предупреждения пожара необходимо свести к минимуму возможность проявления внешних источников пожарной опасности, особенно статического электричества. Следует помнить, что образующаяся разность потенциалов при электризации диэлектриков может воспламенить бензин при 1 кВ, горючие газы - 3 кВ, горючие пыли - 5 кВ. Поэтому защиту от статического электричества нужно осуществить путем: отвода зарядов статического электричества через заземляющие устройства; увеличения влажности воздуха до 70% и более в пыльных помещениях; добавление в электризующую среду материалов повышающих проводимость.
Основными огнегасительными средствами являются: вода, водные растворы, пены, инертные газы, водяной пар, песок, земля и др. Эффект тушения пожара во многом зависит от своевременности и интенсивности подачи огнегасительньгх средств в очаг воспламенения. К первичным средствам пожаротушения относят: химическую пену, воду из бочек, песок из ящиков, войлок или кожу (размер 2 х 2 м) находящиеся вблизи зданий объектов или внутри их. Характер противопожарного оборудования устанавливают по согласованию с местными органами Госпожнадзора в зависимости от степени пожарной опасности объекта. К простейшим средствам для тушения пожара относят: бочки с водой, ящики и мешки с песком, инвентарные ведра, багры, лопаты, лома и топоры. Весь пожарный инвентарь должен быть выкрашен в красный цвет и собран на специальных щитах с легким доступом к ним.
В случае возникновения пожара или возгорания принимаются немедленные меры по его ликвидации и одновременно сообщается в ближайшую пожарную часть.
В электроустановках без отключения электрооборудования тушение пожара только соответствующими огнетушителями.
Вода и ее производные только на отключенном оборудовании.
Графическая часть
Рисунок 3 Реверсивная схема магнитного пускателя с катушкой 380 В.
Включаем QF – автоматический выключатель, давим кнопку «Пуск[1]» подаем напряжение на КМ1 катушку пускателя, пускатель срабатывает. Силовыми контактами включает двигатель, при этом шунтируется пусковая кнопка «Пуск [1]».
Блокировка второго пускателя - КМ2 осуществляется, нормально замкнутым КМ1 - блок контактом. При срабатывании КМ1 - пускателя, размыкается КМ1 - блок контакт тем самым размыкает подготовленную цепочку катушки второго КМ2 - магнитного пускателя.
Чтобы осуществить реверс двигателя, его необходимо отключить. Отключаем двигатель, нажатием кнопку «С - стоп», снимается напряжение с катушки, которая находилась в работе. Пускатель и блок контакты под действием пружин возвращаются в исходное положение.
Схема готова к реверсу, нажимаем кнопку «Пуск[2]», подаем напряжение на катушку - КМ2, пускатель - КМ2 срабатывает и включает двигатель в противоположном вращение. Кнопка «Пуск[2]» шунтируется блок контактом - КМ2, а нормально замкнутый блок контакт КМ2 размыкается и блокирует готовность катушки магнитного пускателя - КМ1. При срабатывании теплового реле - «Р», размыкается нормально замкнутый контакт «Р», отключение происходит аналогично.
Заключение.
Электротехника - область науки и техники, использующей электрические и магнитные явления для практических целей. История этой области науки и техники лишь немного превышает два столетия. Но сделанные за это время открытия, изобретения и находки ученых и инженеров позволили в корне изменить труд, быт и отдых человека. Проникновение электротехники в нашу жизнь стало поистине безграничным, а всякое нарушение в подаче электроэнергии приводит к катастрофическим результатам. Курс лекций позволяет студентам последовательно и быстро освоить основные результаты творческого поиска многих поколений замечательных ученых. Его изучение, как и изучение многих технических наук, дается нелегко. Поэтому при подготовке материалов много внимания уделялось последовательности и системности изложения, подбору доступного математического обеспечения, наглядным графическим иллюстрациям. Курс ориентирован на подготовку студентов по специальности 190205. Но он удовлетворяет требованиям к подготовке специалистов других неэлектрических специальностей. Поэтому курс полезен и доступен для большой группы студентов ВУЗов и, прежде всего, ЧГУ. Доступность курса обеспечивается наличием варианта на электронном носителе и достаточным количеством экземпляров в библиотеке. Изучив курс лекций, студенты смогут успешно усвоить программы прикладных курсов по специальности. Но полученные знания могут быть еще неоднократно востребованы как в процессе обучения, так и в дальнейшей практической деятельности.
Литература и другие информационные источники
1. Девочкин, О.В. Электрические аппараты: учебник для СПО. – М.: Академия, 2010. – 240 с.
2. Зайцев, С.А. Контрольно-измерительные приборы и инструменты: учебник для НПО. – М.: Академия,2009. – 464 с
3. Иванов, Б. К. Электромонтер по обслуживанию и ремонту электрооборудования: учебное пособие для НПО. – Ростов н/Д: Феникс. - 320 с.
4. Кацман, М. М. Справочник по электрическим машинам: учебное пособие для студентов сред. проф. образования. - М.: Академия, 2006. – 480 с.
5. Кацман, М.М. Электрический привод: учебник для СПО. – М.: Академия, 2011. - 384 с.
6. Киреева, Э. А. Современные средства контроля в и измерения в электроснабжении: пособие для ИТР и персонала, занимающегося эксплуатацией, наладкой и ремонтом электротехнического оборудования. - М.: НТФ Энергопрогесс, 2006. – 52 с.
7. Киреева, Э. А. Справочные материалы по электрооборудованию (цеховые электрические сети, электрические сети жилых и общественных зданий): пособие для ИТР и персонала, занимающегося эксплуатацией, наладкой и ремонтом эл. технического оборудования - М.: НТФ "Энергопрогресс", 2008. -293 с.
8. Сибикин, Ю. Д. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий: учебное пособие для НПО. - М.: Академия, 2010. – 256 с.
9. Сибикин, Ю. Д. Электроснабжение промышленных и гражданских зданий: учебник для СПО. - М.: Академия, 2011. -368 с.
10. Соколов, Е.М. Электрическое и электромеханическое оборудование. Общепромышленные механизмы и бытовая техника: учебник для СПО. – М.: Академия, 2011. – 224 с.
11. Халин, Е. В. Основы электрической безопасности: учебное пособие для СПО. - М.: ГНУ ВИЭСХ, 2010- 584 с.
Нормативные документы: