Упражнение 1:
№ 1 Что такое аналоговый сигнал?
(1) это сигнал, который может принимать любые значения в определенных пределах
(2) это сигнал, несущий в себе какую-то информацию
(3) это сигнал, приходящий на электронную систему извне и искажающий полезный сигнал
№ 2 Какие устройства называются аналоговыми?
(1) устройства, работающие только с аналоговыми сигналами,
(2) устройства, аналогичные друг другу
(3) устройства, преобразующие физические величины в напряжение или ток
№ 3 Что подразумевает название "аналоговый"?
(1) сигнал изменяется дискретно
(2) сигнал изменяется аналогично физической величине, то есть непрерывно
(3) сигнал не изменяется
Упражнение 2:
№ 1 Что такое цифровой сигнал?
(1) сигнал, который может принимать только два значения – 0 и 1
(2) сигнал, который может принимать только два (иногда — три) значения, причем разрешены некоторые отклонения от этих значений
(3) сигнал, который может принимать любые значения
№ 2 Какие устройства называются цифровыми?
(1) электронные устройства
(2) вычислительные устройства
(3) устройства, работающие исключительно с цифровыми сигналами
№ 3 Как называется сигнал, который может принимать только два (иногда — три) значения?
(1) цифровой
(2) аналоговый
(3) электрический
Упражнение 3:
№ 1 Каковы преимущества аналоговых сигналов по сравнению с цифровыми?
(1) в природе практически все сигналы – аналоговые
(2) небольшие отклонения от разрешенных значений никак не искажают аналоговый сигнал
(3) аналоговые сигналы допускают гораздо более качественную передачу, чем цифровые
(4) аналоговый сигнал более емкий с точки зрения передачи информации
(5) аналоговый сигнал определен в непрерывном времени
№ 2 Каковы преимущества аналоговых устройств по сравнению с цифровыми?
(1) аналоговые устройства проще проектировать и отлаживать
(2) максимально достижимое быстродействие аналоговых устройств всегда принципиально больше, чем цифровых
(3) первые электронные устройства были аналоговыми
(4) поведение аналоговых устройств всегда можно абсолютно точно рассчитать и предсказать
(5) параметры всех аналоговых устройств не изменяются со временем, поэтому характеристики этих устройств остаются постоянными
№ 3 Каковы недостатки цифровых сигналов по сравнению с аналоговыми?
(1) при обработке цифровых сигналов (например, при усилении, фильтрации) искажается их форма
(2) для передачи того объема информации, который содержится в одном аналоговом сигнале, чаще всего приходится использовать несколько цифровых
(3) цифровой сигнал определен только в выделенные моменты времени
(4) цифровой сигнал передает информацию только двумя уровнями и изменением одного своего уровня на другой
(5) небольшие отклонения от разрешенных значений никак не искажают цифровой сигнал
Упражнение 4:
№ 1 Каковы преимущества цифровых сигналов по сравнению с аналоговыми?
(1) цифровые сигналы защищены от действия шумов, наводок и помех гораздо лучше
(2) цифровые сигналы допускают гораздо более сложную и многоступенчатую обработку
(3) цифровые сигналы допускают гораздо более качественную передачу, чем аналоговые
(4) цифровые сигналы допускают гораздо более длительное хранение без потерь
(5) максимально достижимое быстродействие цифровых устройств всегда принципиально больше, чем аналоговых
№ 2 Каковы преимущества цифровых устройств по сравнению с аналоговыми?
(1) поведение цифровых устройств всегда можно абсолютно точно рассчитать и предсказать
(2) цифровые устройства гораздо меньше подвержены старению
(3) небольшое изменение параметров их элементов никак не отражается на их функционировании
(4) цифровые устройства проще проектировать и отлаживать
(5) скорость обработки и передачи информации цифровым устройством всегда может быть выше, чем скорость обработки и передачи аналоговым устройством
№ 3 Каковы недостатки аналоговых сигналов по сравнению с цифровыми?
(1) аналоговые сигналы чувствительны к действию всевозможных паразитных сигналов — шумов, наводок, помех
(2) аналоговые устройства могут работать с более быстро меняющимися сигналами, чем цифровые
(3) точно описать поведение любых аналоговых устройств абсолютно невозможно
(4) для передачи того объема информации, который содержится в одном аналоговом сигнале, чаще всего приходится использовать несколько цифровых
(5) при передаче на большие расстояния и при хранении аналоговые сигналы ослабляются
Упражнение 5:
№ 1 В каком случае принята "положительная логика"?
(1) логическому нулю соответствует низкий уровень напряжения, а логической единице — высокий уровень
(2) логическому нулю соответствует высокий уровень напряжения, а логической единице — низкий уровень
(3) логический нуль кодируется положительным уровнем напряжения, а логическая единица — отрицательным уровнем напряжения
№ 2 В каком случае принята "отрицательная логика"?
(1) логическому нулю соответствует низкий уровень напряжения, а логической единице — высокий уровень
(2) логический нуль кодируется отрицательным уровнем напряжения, а логическая единица — положительным уровнем напряжения
(3) логическому нулю соответствует высокий уровень напряжения, а логической единице — низкий уровень
№ 3 Какая логика принята, если логическому нулю соответствует высокий уровень напряжения, а логической единице — низкий уровень?
(1) "отрицательная логика"
(2) "положительная логика"
(3) "обратная логика"
Упражнение 6:
№ 1 Какие параметры микросхемы можно отнести к логическому уровню представления?
(1) таблица истинности микросхемы
(2) описание алгоритма работы микросхемы
(3) уровни входных и выходных токов
№ 2 Какие параметры микросхемы можно отнести ко второму уровню представления?
(1) описание алгоритма работы микросхемы
(2) величины задержек логических сигналов между входами и выходами
(3) уровни входных и выходных напряжений
№ 3 Какая модель представления не требует вообще никаких цифровых расчетов?
(1) логическая модель
(2) модель с временными задержками
(3) модель с учетом электрических эффектов
Упражнение 7:
№ 1 Чем определяется коэффициент разветвления?
(1) отношением выходного тока к входному
(2) отношением входного тока к выходному
(3) числом входов
№ 2 Что характеризует нагрузочная способность?
(1) величину входного тока
(2) величину выходного тока, которую может выдать в нагрузку данный выход без нарушения работы
(3) отношение выходного тока к входному
№ 3 Что такое порог срабатывания?
(1) напряжение, примерно равное 1,3...1,4 В
(2) уровень выходного напряжения
(3) уровень входного напряжения, выше которого сигнал воспринимается как единица, а ниже — как нуль
Упражнение 8:
№ 1 Какие параметры цифровой микросхемы можно отнести к третьему уровню представления?
(1) величины внутренней емкости входов микросхемы
(2) временные задержки
(3) помехозащищенность
№ 2 Какие параметры цифровой микросхемы можно отнести к электрической модели цифровых схем?
(1) емкость нагрузки
(2) максимальный ток, потребляемый микросхемой
(3) порог срабатывания
№ 3 Какие параметры микросхемы относятся к модели с учетом электрических эффектов?
(1) максимально допустимые величины длительности положительного фронта и отрицательного фронта входного сигнала
(2) допустимые уровни входных напряжений
(3) коэффициент разветвления
Упражнение 9:
№ 2 Что называется висячим потенциалом?
(1) напряжение около 1,5–1,6 В
(2) отсутствие напряжения на входах
(3) напряжение на неподключенных входах микросхем ТТЛ
№ 3 Какие входы микросхем допускается не подключать?
(1) входы микросхем ТТЛ, состояние которых в данном включении микросхемы не имеет значения
(2) никакие
(3) любые
Упражнение 10:
№ 1 Каковы особенности стандартного выхода 2С?
(1) имеет два возможных состояния, но только одно из них (состояние логического нуля) активно
(2) имеет всего два состояния: логический нуль и логическая единица, причем оба они активны
(3) на первом и втором уровнях представления такой выход можно считать состоящим из двух выключателей, которые замыкаются по очереди
№ 2 Каковы особенности выхода с открытым коллектором ОК?
(1) имеет два возможных состояния, но только одно из них (состояние логического нуля) активно
(2) на первом и втором уровнях представления такой выход можно считать состоящим из одного выключателя, замкнутому состоянию которого соответствует сигнал логического нуля, а разомкнутому — отключенное, пассивное состояние
(3) второе состояние называется также высокоимпедансным или Z-состоянием
№ 3 Каковы особенности выхода с тремя состояниями 3С?
(1) на первом и втором уровнях представления такой выход можно считать состоящим из трех переключателей, которые должны замыкаться одновременно
(2) похож на стандартный выход, но к двум состояниям добавляется еще и третье — пассивное
(3) для перевода выхода в третье Z-состояние используется специальный управляющий вход
Упражнение 11:
№ 1 Что может произойти при объединении двух выходов 2С?
(1) конфликта произойти не может
(2) ситуация, при которой один выход стремится выдать сигнал логической единицы, а другой — сигнал логического нуля
(3) на объединенном выходе будет сигнал логического нуля
(4) конфликтующие выходы могут выйти из строя
№ 2 Чем характерно объединение двух выходов ОК с разными состояниями?
(1) конфликта произойти не может
(2) конфликтующие выходы могут выйти из строя
(3) на объединенном выходе будет сигнал логической единицы
(4) на объединенном выходе будет сигнал логического нуля
№ 3 Как можно предотвратить аварийную ситуацию при объединении двух выходов 3С?
(1) организовать схему так, чтобы на объединенном выходе был сигнал логического нуля
(2) организовать схему так, чтобы один выход выдавал сигнал логической единицы, а другой — сигнал логического нуля
(3) организовать схему так, что в активном состоянии всегда будет находиться только один из объединенных выходов
(4) аварийная ситуация в принципе не возможна
Упражнение 12:
№ 1 Каковы особенности классической организации связей между цифровыми устройствами?
(1) все сигналы между устройствами передаются по своим отдельным линиям
(2) очень много линий связи
(3) протоколы обмена чрезвычайно разнообразны
(4) все сигналы между устройствами передаются по одним и тем же линиям
№ 2 Каковы особенности шинной организации связей между цифровыми устройствами?
(1) очень высокая скорость обмена сигналами
(2) все сигналы между устройствами передаются по одним и тем же линиям
(3) необходимо объединение выходов
(4) количество линий связи резко сокращается
№ 3 Каковы особенности магистральной организации связей между цифровыми устройствами?
(1) все сигналы между устройствами передаются по одним и тем же линиям, но в разные моменты времени
(2) очень высокая скорость обмена сигналами
(3) правила обмена сигналами существенно упрощаются
(4) очень много линий связи