Данная эпоха – эпоха новейшей истории экономических учений – берет свое начало с 20–30-х гг. XX в., т.е. с тех пор, когда в полной мере обозначили себя антимонопольные концепции и идеи социального контроля общества над экономикой, проливающие свет на несостоятельность принципа lаssez faire и нацеливающие на многообразные меры демонополизации хозяйства посредством государственного вмешательства в экономику. В эти годы усилилась концентрация производства и капитала, централизация банковского капитала. В результате в американской капиталистической системе возникли острые социальные противоречия, интересам «среднего класса» был нанесен ущерб. Эти обстоятельства привели к появлению нового направления – институционализма.
Все сторонники данной концепции рассматривают экономику как систему, включающую совокупность экономических и внеэкономических факторов и отношений. Перед институционализмом ставилась задача, во-первых, выступить оппонентом монополистическому капиталу и, во-вторых, разработать концепцию защиты «среднего класса» посредством реформирования в певвую очередь экономики. Родоначальником институционально-социологического направления является Торстейн Веблен (1857–1929).
Институциализму присущи следующие черты: критика капитализма с нравственно-психологических позиций; неудовлетворенность высоким уровнем абстракций, присущих неоклассике; стремление к интеграции экономической теории с другими общественными науками; разработка рекомендаций по реформированию капиталистической экономики с позиций социального контроля и её регулирования со стороны государства.
Институционализм в своём развитии прошёл три этапа.
Первый этап – 20–30-е г. XX в. Появление основных течений институциональной теории: социально-психологический вариант Т. Веблена, социально-правовой Дж. Коммонса, конъюнктурно-статистический У. Митчелла.
Второй этап – 60–70 гг. XX в. Здесь отличились Джон Морис Кларк, Дж.К. Гэлбрейт. Изучая демографические проблемы, разрабатывая теорию профсоюзного рабочего движения, представители данного направления сосредоточили своё внимание на констатации социально-экономических противоречий капитализма и на выдвижении предложений по осуществлению реформ рузвельтовского «нового курса».
Третий этап – с 70-х годов. Он вошёл в историю экономической мысли как неоинституционализм. Его представителями являются американские экономисты Р. Коуз, Дж. Бьюкенен, а также шведский экономист Г. Мюрдаль. Основополагающее значение в неоинституционализме играют теории трансакционных издержек и прав собственности. Сами институты рассматриваются прежде всего как орудия экономии трансакционных издержек.
Помимо институционализма и родственных с ним течений очень мощную альтернативу неоклассической парадигме в XX в. составило кейнсианство. Во многом оно возникло как реакция на Великую Депрессию 1929–1933 гг., объяснение которой нельзя было найти в теориях неоклассиков. Джон Мейнард Кейнс (1883–1946), автор «Общей теории занятости, процента и денег» указал на необходимость вмешателсьва государства в экономику с целью прежде всего стимулирования эффективного спроса, недостаток которого по мнению Кейнса и стал причиной кризиса. Работа Кейнса заложила основы современной макроэкономики, он акцентировал внимание на проблеме инвестиций, антикризисных мероприятиях, предложил пути решения проблем безработицы. Основной упор Кейнс делал на необходимость использования денежно-кредитной и фискальной политики государства, на расширении совокупного спроса через механизм мультипликатора. В свою очередь неокейнсианство (послевоенное кейнсианство) привлекает внимание к проблемам экономического роста, дополняя теорию мультипликатора Кейнса теорией акселератора.
Кейнсианская теория сыграла очень важную роль в развитии экономической науки. Она сумела обосновать принципы экономической политики, обеспечившей не только выход экономики из глубочайшего кризиса, но и десятилетия успешного развития, причём со значительной социальной составляющей, поскольку в соответветствии с логикой основного психологического закона расширение совкупного спроса идет в том числе за счет пеерраспределения национального дохода в пользу наименнее обеспеченных слоев населения.
Последователями Кейнса являются английская экономистка Дж. Робинсон, во Франции – дирижисты, в Америке А. Хансен и С. Харрис.
Первая мировая война, социалистическая революция в России, Великая депрессия 1929–1933 гг. привели к значительной концентрации государственной власт, все большему отказу от конкурентного механизма регулирования экономических процессов. В этих условиях как реакция на кризис либеральных традиций и происходит становление нового либерализма, или неолиберализма.
Значительное место в неолиберальной концепции играет роль индивида в экономическом процессе. Понятия экономической и политической свободы неразделимы. Неолибералисты придерживаются трех основных принципов: неприкосновенность частной собственности, свобода хозяйственной деятельности, свободная конкуренция, однако трактовка и механизм указанных принципов в трудах экономистов различаются. Не являясь сторонниками анархии рынка, неолибералы главным образом говорят о сферах и границах государственного регулированя. Также важной особенностью неолиберализма является разработка гносеологических и методологических проблем экономической науки, формирование новых подходов к пониманию социально-экономических процессов с выходом за рамки чисто экономической проблематики.
Особое место в системе современных либеральных учений занимают западногерманская и неоавстрийская школы. Возрождение и развитие австрийской традиции связано с именами Л. Мизеса и Ф. Хайека. Оформившиеся в межвоенный период, в условиях доминирования кейнсианства, теоретические положения неоавстрийцев характеризуются как крайние и излишне академичные. Кризис капиталистической экономики в 1970-е годы, развал соцалистической системы подтвердили правоту многих выдвинутых положений.
Фрайбургская школа была образована в начале 30-х гг. XX в. В. Ойкеном и Ф. Бёмом. их научные разработки оказались востребованы, когда встал вопрос о выборе модели развития Германии. Основополагающая концепция – теория хозяйственного порядка.
С критикой кейнсианства выступил ряд теоретических школ, которые представляли собой так называемую консервативную волну, или неоконсервативное направление. Этими терминами принято объединять наиболее известные концепции ряда школ, среди которых следует отметить монетаризм, экономическую теорию предложения, концепцию школы рациональных ожиданий. Их объединяло неприятие основ кейнсианской экономической теории и главным образом концепций государственного воздействия на экономику через совокупный спрос. Также общим является тезис о необходимости либерализации хозяйственных отношений, возвращения к принципам laissez-faire.
Названные концепции неоконсервативного направления находятся в стадии своего развития, поэтому судить о внесенном ими вкладе в развитие экономической науки говорить рано. Но можно с уверенностью констатировать, что во многом благодаря названным школам произошли существенные, положительные изменения в принципах хозяйственной политики ведущих стран в последние два десятилетия XX века.
Заключение
В заключение сформулируем главные выводы из выше сказанного. Главный вывод состоит в том, что смену экономических теорий во времени нельзя рассматривать просто как переход от грубых и неточных экономических воззрений ко все более правильным. Хотя, конечно, со времен Платона и
Аристотеля прогресс в экономической теории очевиден. Но всё же развитие экономической науки ведёт к росту альтернативных воззрений, не совместимых между собой. Поэтому ни одно из современных направлений экономической мысли (различные версии кейнсианства, монетаризм и так далее) не может объяснить все особенности экономической реальности 90-х годов (наподобие того, как это сделал Кейнс для более простой реальности 30-х годов). Предлагаемые ими модели и различные объяснения не только являются альтернативными, но также неполными и частичными. Итак, мы видим, что даже беглый исторический обзор показывает, что история экономических учений не может быть простой наукой. Каждая экономическая теория получает в ней свою «нишу», которую она (и только она) характеризует с удовлетворительной степенью правильности. История экономических учений убеждает нас, что таких альтернатив и «ниш» с течением времени становится все больше.
Список литературы
1. История экономических учений под ред. В.С. Адвадзе, А.С. Квасова, М: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 391 с.
2. История экономических учений под ред. В. Автономова, М.: Инфра-М, 2002. – 784 с.
3. История экономических учений Я.С. Ядгаров, М.: ИНФРА-М, 2000. –320 с.
4. История экономических учений Л.В. Горяинова, М.: ММИЭИФП, 2003, 2004. – 85 с.
5. История экономических учений Н.Е. Титова, М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1997. – 288 с.
6. История экономических учений В.К. Городецкий
7. История экономической мысли И.И. Агапова, М.: Юристъ, 2001. – 285 с.
8. История экономических учений в вопросах и ответах С.А. Бартенев, М.: Юристъ, 1998. – 192 с.
9. Ресурсы Интернет