Дети открыли глаза и опять очутились в классе.
Учитель: «Ребята мы только что с вами побывали на интересной планете ТЭК, а вы ничего общего с нашей страной не заметили? Давайте разберем все по порядку»
Что такое ТЭК? Догадались? ТЭК - это топливно-энергетический комплекс. Так и в нашей стране называют вместе все отрасли, которые занимаются добычей природных энергоресурсов, их переработкой, транспортировкой и производством энергии. Природные энергоресурсы - это уголь, газ, нефть. К сожалению, они не бесконечны, и со времени их использования человеком с каждым годом уменьшаются на планете. А еще есть возобновляемые источники энергии (или коротко ВИЭ), на основе которых также производится энергия – ветер, солнце, вода.
В нашей стране есть даже отдельное Министерство энергетики, которое помогает решать сложные вопросы обеспечения жителей и предприятий энергией, топливом и продуктами нефтепереработки.
Есть разные типы станций, на которых производится электрическая и тепловая энергия, на планете ТЭК мы познакомились с короткими их названиями, а вот их полная расшифровка:
· тепловая электрическая станция (ТЭС);
· гидроэлектростанция (ГЭС);
· атомная электростанция (АЭС);
· ветряная электростанция (ВЭС);
· солнечная электростанция (СЭС);
· приливная электростанция (ПЭС);
· геотермальная электростанция (ГеоТЭС).
В нашем с Вами городе (поселке) электричество вырабатывается на _______, а тепло в основном на __________ (здесь необходимо назвать энергостанции города, а лучше – показать фотографии предприятий снаружи и внутри на слайдах презентации. Найти фото можно на интернет-сайтах энергопредприятий).
Транспортировка топлива – нефти и газа - в России осуществляется с помощью нефтепроводов и газопроводов, а электрическая энергия путешествует по России и по нашей планете через линии электропередачи или коротко ЛЭП. ЛЭП бывают воздушными, мы их все видим, а бывают еще кабельными – их тянут под землей, особенно их много в крупных городах. При этом есть еще специальные предприятия - электроподстанции, на которые поступает электроэнергия от линий электропередачи очень высокого напряжения и затем преобразуется в электроэнергию более низкого напряжения, которую можно использовать в домах. В нашем городе (поселке) основные подстанции - это _______(учитель называет наиболее крупные подстанции населенного пункта, а лучше показывает их фотографии на экране с презентацией).
А вы помните, на каком топливе ездят машины на планете ТЭК?
Ребята: «На газе!»
Учитель: «Правильно, на газе. Но не просто газе, а на природном газе! Этот вид топлива все больше и больше начинает использоваться и в нашей стране. Это – настоящее топливо будущего. Использование природного газа является экономически выгодным, экологическим, безопасным в сравнении с бензином, дизельным топливом, электрической энергией. И прошу не путать природный газ с другим видом газа с таким сложным названием как пропан-бутан, на котором тоже ездят и в нашей стране автомобиле. Пропан-бутан - это сжиженный углеводородный газ, продукт нефтепереработки, природный же газ – берется сразу из подземных кладовых нашей планеты и более безопасный».
Учитель: «На планете ТЭК вы увидели какие там работают люди на островах и материке, а как у нас их называют?»:
· угольТЭКи – шахтеры,
· нефтеТЭКи – нефтяники,
· газТЭКи – газовики,
· энерджиТЭКи – энергетики.
Профессий в топливно-энергетическом комплексе много, здесь мы схожи с планетой ТЭК. С профессиями вы подробно ознакомились в заданиях. Они разные, но объединят их одно, все эти люди трудятся для того, чтобы в наших домах и на предприятиях были свет и тепло, чтобы мы помогли помыться под теплой водой в ванной, чтобы нам было на чем готовить дома еду, будь то электрическая или газовая плита, чтобы нашим личным автомобилям или общественному транспорту было на чем ездить».
Можно также поговорить с ребятами, работают у кого-то родители или бабушки-дедушки в энергетике, кем именно, а также дать домашнее задание написать сочинение на тему одной из профессий ТЭК.
· Для закрепления материала в конце занятия рекомендуется организовать практическое задание/конкурс «Энергопровод». Для него необходимо подготовить цветную бумагу или старые журналы и клей (по количеству команд) ножницы.
Описание конкурса: командам раздается цветная бумага или старые журналы, клей и ножницы. Ребята в команде распределяются по ролям: кто-то режет, кто-то клеит, кто-то закрепляет. Определяется время конкурса: например, 5 минут. Смысл такой: необходимо бумагу разрезать на полоски, соединить края, получить кольца и сделать из колец цепь. У какой команды цепь будет длиннее, та команда победила.
Либо на сайте фестиваля https://вместеярче.рф можно скачать «Энерговикторину» или любую другую настольную игру.
Амулет с планеты ТЭК остается у каждого участника и будет напоминать ребятам не только об увлекательном путешествии на интересную планету, но и о структуре топливно-энергетического комплекса России.
Также в квесте можно использовать видеоматериалы о профессиях ТЭК и энергостанциях, чтобы более наглядно представить работу энергетиков, в том числе можно использовать следующие источники:
Рассказ о профессии энергетик: https://www.youtube.com/watch?v=fIG6tuxU1u4
Азбука нефтяника — Беспилотные летательные аппараты: https://www.youtube.com/watch?v=gmShDVxRLX8&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA
Азбука нефтяника — Энергоэффективность: https://www.youtube.com/watch?v=DFFKiXTSHfo&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA&index=1
Азбука нефтяника — Интеллектуальное месторождение: https://www.youtube.com/watch?v=BGrTQpEp7oE&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA&index=4
Азбука нефтяника — Скважины: https://www.youtube.com/watch?v=T0m-ZnQGtg4&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA&index=5
Азбука нефтяника — Кусты: https://www.youtube.com/watch?v=n2WLOgJGIfk&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA&index=6
Азбука нефтяника — ГРП: https://www.youtube.com/watch?v=2sUZ6OwoV9Y&index=7&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA
Азбука нефтяника — Бурение: https://www.youtube.com/watch?v=OF5Xztlfz2Y&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA&index=8
Азбука нефтяника — Геология: https://www.youtube.com/watch?v=zHaYGL3F6uA&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA&index=9
Азбука нефтяника — Месторождения: https://www.youtube.com/watch?v=GgCzw6DqMf8&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA&index=10
Азбука нефтяника — Газ: https://www.youtube.com/watch?v=2ZFF8NA5vM0&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA&index=11
Азбука нефтяника — Нефть: https://www.youtube.com/watch?v=iDCQA7y3pYo&list=PLFiQD4hLBHVKcAQUUoayLx7H0e751VIaA&index=12
Литература
При составлении методических рекомендаций были использованы следующие материалы:
1. Федеральный закон об энергосбережении и повышении энергетической эффективности (от 23 ноября 2009 г. №261-ФЗ)
2. Техника своими руками. Библиотечка пионера Автор: Ф.Рабиза, Издательство: Детгиз Год издания: 1961, Страниц: 144.
3. Фейнмановские лекции по физике: В 9 томах Автор: Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. Издательство: Мир. Год издания: 1965.
4. Занимательная химия, физика, биология. Автор: Уиз Джим Издание: АСТ, Астрель Год издания: 2007 Страниц: 128.
5. Интернет ресурсы: https://tass.ru; https://ria.ru; https://lifeglobe.net; https://вместеярче.рф.