Эк-я мысль возникла в глубокой древности и прошла длительный путь развития. Эк-е знания тогда представляли отдельные элементы общей науки философии. В Египте, Индии и Китае древних времен в усл-ях натур. хоз-ва и рабского труда философы и религиозные деятели защищали ценности этого хоз-ва. Тех же позиций придерживались в Др. Греции Ксенофонт, Платон и Аристотель. Уже тогда они анализировали разделение труда, обмена, стоимости, цены, денежного обращения и богатства; но самост. развитие эк-ая наука получила в 15-17 в, когда торговые отношения приобрели всемирный характер и купцам необх. Было познать «науку обогащения». Появилось эк-ое учение меркантилистов. Наиб. Развитие меркан-м достиг в Англии. Главным теоретиком меркан-ма считают англичанина Томаса Мена. Будучи идеологами торгового капитала мерк-ты в теории и на практике стремились док-ть, что главным богатством общ-ва явл. деньги в виде золота и серебра, источником богатств явл. внешняя торговля, при этом экспорт должен превышать импорт, и гос-во должно активно вмешаться в эк-ку. 2 этапа меркан-ма:поздний и ранний. В конце 17в. появилось учение классическая политическая экономия. Идеи классиков сводились к положениям о том, что богатство любой страны сост. Не деньги, а «простые продукты», кот. м. дать только матер-е произв-во. Его эфф-ть зав-т от степени эк-ой свободы. К классикам относят физиократов - эта школа возникла в сер 18 в. во Франции. Французы Кенэ и Тюрго считали с/х произв-во первоисточником развития всей эк-ки. Дальнейшее развитие классич. Теории связ. с именами Рикардо, Сея и Мальтуса. К особым теориям 19 в. отн. Марксизм, кот на основе теор-х полож-й классич. школы пытался обосновать необх-ть соц. переустр-ва капиталистич. общ-ва путем революции. Кризис классич. Школы в 19 в. привел к появл. новой эк-ой теории – маржинализм. Представители маржин Менгер, Визер, Вальрас. У них новые методы эк анализа, основанные на предельных величинах. Не стоимость, а полезность продукта-исх категория эк исслед-ия. Кон 19 в. – неоклас. школа. Альфред Маршал- основатель и школы, и микро-эк. Далее развитие эк теории связано с Кейнсом. Он основатель макроэк. Нач. 20в.-неолибер концепция, отстаивала свободу предпринимательства. Сущ. фрайбургская школа в Германии, Чикагская – в США. Фридмен-глава Чикагской шк. Монетаристская концепция-на эк м.влиять с помощью регулир объема денеж массы. Современ эк наука представлена шк институционалистов. Т.о.современ эк наука развив-ся в неск-х направ, кот дополн др др.
6 Рынок и усл-я его возникновения.
Рыночная сист. Формировалась в течение неск. Тыс. лет как процесс постоянного разложения натур. или замкнутого хоз-ва. В основе этого процесса лежит развитие общ-ного разделения труда и эк-ое обособление производителей. При этом единств-но возможной формой связи м/у эк-ми субъектами становится обмен. Именно такой непрерывный процесс обмена продуктами труда и есть рынок в его простейшем опр-ии. В более развернутом виде рынок предст. Собой сист. отношений, в кот. Связи покупателей и продавцов столь свободны, что цены на один и тот же товар должны обязат-но уровняться. Рынок – это место встречи продавцов и покуп-лей, м/у кот. осущ. Обмен по договорной цене. При этом происх. добровольное отчуждение от своей собственности и присвоение чужой. След-но рынок предст. собой взаимную передачу прав собственности. В ходе обмена происх. своеобразный учет и общ-ная оценка реализуемых благ. Кажд. участник сделки действует на свой страх и риск. Общ-ные потребности при этом выявляются с пом. сист. цен. В развитом индустр. Общ-ве рынок предст. Собой прежде всего не площадь, где встреч. покуп-ль и продавец, а соц-ный мех-м, осущ. Пост. Связь м/у произв-лями и потребителями эк-их благ. По широте охвата различают: локальные (местные), национальные и международные рынки. Объектом купли-продажи м.б. потреб-ие товары и услуги, т.е. труд, земля и капитал. Наряду с товарами сущ-ют и др. рынки(денежный, валютный). Своим возникновением и развитием рынок обязан прежде всего общ-ному разделению труда и специализации. Разделение труда означало, что в усл-ях разложения народного хоз-ва потребности людей м.б. обеспечены только за счет рынка, где производители различных товаров м. найти своего покупателя и наоборот. Специализация произв-ва благ и услуг означ., что различные группы производителей занимаются отд. видами хоз. деят-ти, при этом некот. имеют сравнит. Преимущ-ва в произв-ве и м. продавать свою продукцию дешевле. Еще одним важным усл-ем возникновения рынка явл. эк-ая обособленность. Эта обособленность связ.с важнейшим принципом рынка – эк-ой свободой. Благами обмен-ся полностью независимые автономные в принятии хоз.решений производители. Основой эк-ой свободы явл. частная форма собственности на сред-ва произв-ва, товары и услуги. Эк-ая обособленность означ., что только сам произв-ль решает что и как произв-ть, где и когда продавать продукцию, какую устанавливать цену. Для развития рынка какого-либо продукта важна вел-на трансакционных издержек. Эти издержки не связ. непоср-но с пр-вом продукции, но без них нельзя открыть дело. Они осущ. в сфере обмена, предст. из себя расходы, связ.с поиском инф-ии, ведением переговоров, получ. лицензии и др. разрешений со стороны муницип. служб. Необх. иметь торговую марку, различн. спецификации, защитить право собственности. Эти затраты не должны превышать вел-ны предполагаемого дохода, иначе исчезнет стимул для орг-ции дела. Удельный вес трансакционных издержек в системе всех затрат при вступлении в рынок в различн. странах не одинаков. Там, где права собственности недостат. опр-ны законом удельный вес таких затрат значителен. Если права владения, пользования, распоряжения и управления имущ-вом, а также права наследования не закреплены законодат. Актами, предпринимательский риск резко возрастает вместе с трансакционными издержками.