ШКОЛА ИСКУССТВА, КУЛЬТУРЫИ СПОРТА
 Согласовано:
Руководитель ОП
Фомичева И.В.
«16 » ноября 2016 г.
| «УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой
Канд.тех.наук Коржов Е.Г.
«16 » ноября 2016 г.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Практика по получению профессиональных умений и опыта научно-исследовательской деятельности
Направление подготовки 54.03.01 Дизайн
Профиль подготовки «Коммуникативный дизайн»
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Г. Владивосток
Г.
Самостоятельная работа студентов на научно-исследовательской практике призвана не только закреплять и углублять знания, полученные на аудиторных занятиях, но и способствовать развитию у студентов творческих и исследовательских навыков, инициативы, умению грамотно спланировать научно-исследовательскую деятельность.
Задачами производственной практики являются:
· изучения основ методики выполнения научных исследований, обработки научных данных;
· выполнения самостоятельного исследования по актуальной научной проблеме в профессиональной деятельности;
· подготовки и представления результатов исследования (участие в конференциях, семинарах, круглых столах, представление докладов, публикации по теме исследования);
· участия бакалавров в работе научных школ, молодежных научных обществ;
позволит обучающимся адаптировать теоретические знания и практические навыки к научно-исследовательской деятельности и приобрести опыт самостоятельного осуществления научных исследований в профессиональной области.
Процесс прохождения практики направлен на формирование следующией компетенции:
ОПК-4 способность применять современную шрифтовую культуру и компьютерные технологии, применяемые в дизайн-проектировании
ПК-1 способностью владеть рисунком и приемами работы, с обоснованием художественного замысла дизайн-проекта, в макетировании и моделировании, с цветом и цветовыми композициями
ПК-2 способность обосновать свои предложения при разработке проектной идеи, основанной на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи
ПК-3 способность учитывать при разработке художественного замысла особенности материалов с учетом их формообразующих свойств
ПК-4 способность формировать визуальное сообщение через оценку факторов отношений, ощущений и реакций потребителя в предметно-пространственной среде
ПК-5 способность анализировать и определять требования к дизайн-проекту и синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта
ПК-6 способность конструировать предметы, товары, промышленные образцы, коллекции, комплексы, сооружения, объекты, в том числе для создания доступной среды
ПК-7 способность применять современные технологии, требуемые при реализации дизайн-проекта на практике
ПК-8 способность выполнять эталонные образцы объекта дизайна или его отдельные элементы в макете, материале
ПК-9 способностью разрабатывать конструкцию изделия с учетом технологий изготовления: выполнять технические чертежи, разрабатывать технологическую карту исполнения дизайн-проекта
ПК-10 способность проектировать объекты в предметно-пространственной среде с преобладающей функцией передачи визуальных сообщений
ПК-16 способность применять методы научных исследований при создании дизайн-проектов и обосновывать новизну собственных концептуальных решений
ПК-17 готовностью использовать систематизированные теоретические и практические знания для определения и решения исследовательских задач в том числе с учетом специфики регионального развития.
В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен:
знать
· Методики проведения научных исследований.
· Основные принципы составления индивидуального плана самостоятельного научного исследования.
· Порядок и сущность формулировки объекта и предмета исследования, актуальности, теоретической и практической значимости исследования
уметь
· Самостоятельно проводить научные исследования по вопросам профессиональной деятельности и быть готовым участвовать в комплексных научных разработках.
· Определять логику проведения научного исследования учитывая новизну собственных концептуальных решений.
владеть
· Инструментами и методиками проведения научных исследований, методами анализа и обоснования эффективности научных разработок.
· Навыками оформления результатов научных исследований.
· Навыками самостоятельного планирования и выполнения индивидуального плана научного исследования.
Общая трудоемкость производственной практики составляет 4 зачетных единиц, 108 часов.
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)ний | Формы текущего контроля | |||
| ознакомительные лекции | Практические занятия | обработка мате-риала | трудоемкость | |||
| Подготовительный этап Анализ исходных данных (задание на практику). Ознакомление с различными этапами научно-исследовательской работы (постановка задачи исследования, литературная проработка проблемы, накопление и анализ теоретического материала). Ознакомление с различными методами научного поиска, выбор оптимальных методов исследования, соответствующих задачам исследования. | Собеседование в начале практики | |||||
| Проведение исследований Сбор, обработка и обобщение материалов научного исследования. Студент индивидуально изучает базы данных, осваивает современные программы и новые технологии для выполнения задания по практике. | Проверка материалов исследования | |||||
| Заключительный этап Изучение нормативных требований, формирование структуры и содержания отчёта по практике. Написание, редактирование, формирование списка использованных источников информации, оформление приложений. | Отчёт по практике Презен- тация до- клада | |||||
| Отчетный этап Сдача дневника и выступление с докладами на защите практики. | Отчёт по практике Презен- тация до- клада |
По итогам производственной практики предусмотрен зачет с оценкой.
Студенты выполняют исследование, самостоятельно обращаясь к учебной и справочной литературе. Проверка хода научных исследований осуществляется с помощью контроля и разбора промежуточных этапов исследования и их обсуждения.
В результате выполнения практики студент должен написать отчет о работе, содержащий: индивидуальный план исследования; научно-исследовательский материал, свидетельствующий об участии в выполнении научно-исследовательской деятельности; другие методические, справочные, визуальные материалы; отзыв руководителя практики.
Результаты научно-исследовательской практики должны быть оформлены в письменном виде и представлены для проверки и утверждения научному руководителю. Контроль прохождения бакалаврами практики осуществляется руководителем практики в виде собеседований, проверки материалов исследования, научных семинаров. Итоговый контроль осуществляется по результатам выполнения утвержденного плана практики и защиты отчета по практике, после чего бакалавру выставляется итоговая оценка.
ФОРМЫАТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ)
Формой аттестации по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является зачет с оценкой.
Объектами оценивания выступают:
· учебная дисциплина (активность во время прохождения практики, своевременность выполнения различных видов заданий, посещаемость всех видов занятий по практике);
· уровень овладения практическими умениями и навыками по научно-исследовательским видам работ практики;
· результаты научных исследований.
Отчетные документы по практике состоят из следующих листов и разделов:
титульный лист;
пояснительная записка;
индивидуальный план практики;
общие и индивидуальные научно-исследовательские задания, в количестве, установленном в соответствии с планом;
список литературы.
Пояснительная записка содержит следующие сведения:
Введение
ознакомительная часть;
исследовательская часть;
аналитическая часть;
индивидуальные задания практиканта.
В ознакомительной части должны содержаться ответы на общие задачи практики.
В исследовательской части должны быть представлены собранные материалы в соответствии с предлагаемым планом исследования.
В аналитической части студент-бакалавр должен изложить осмыслить и описать результаты научно-исследовательской деятельности применительно к проблеме исследования.
В аналитической части студент-бакалавр должен провести анализ своей научно-исследовательской деятельности и ответить на следующие вопросы:
насколько выполнены цели и задачи его научно-исследовательской деятельности;
что не достигнуто, недостаточно реализовано, описать причины; чему научился, чем обогатил свои знания, научно-исследовательские навыки и опыт; сделать вывод и занести в дневник.
Отчет заполняется студентом-бакалавром в течение всего периода практики. Оценка успеваемости бакалавров осуществляется в ходе текущего контроля, а также промежуточной аттестации.
Прохождение производственной практики по получению профессиональных умений и опыта в проектной и художественной деятельности бакалавром за семестр максимально оценивается оценкой «Отлично».
Практика считается пройденной, если бакалавр предоставил весь объем
необходимой отчетной документации по практике на кафедру.