Характеристики малой группы

Проблема группы в социальной психологии

«Счастье личности вне общества невозможно, как невозможна жизнь растения, выдернутого из земли и брошенного на бесплодный песок». С. Л. Рубинштейн

Человек живет в обществе и строит с ним определенные отношения. Само же общество состоит из большого количества больших и малых групп, внут­ри которых формируется и развивается психика людей, их составляющих.

Социальная психология не может не уделять внимания психологии лю­дей, которые живут и работают прежде всего в малых группах. Она тща­тельно изучает и анализирует также закономерности возникновения, функ­ционирования и развития общественно-психологических явлений и процес­сов, протекающих в этих общностях людей.

Возникновение малой группы обусловлено общественно-экономически­ми причинами. С одной стороны, общество и его экономика создают для се­бя те «ячейки», в которых формируются начальные ценности — экономиче­ские и социальные, — на которых потом строятся и они сами в целом. С дру­гой — каждый человек, находясь и живя в обществе, стремится примкнуть к каким-то группам (в силу их социальной значимости, престижности профес­сиональной деятельности, которой они занимаются, для самоутверждения).

Т. Когарбиньский говорил: «Даже чтобы бороться за права личности, необходимо создать коллектив». На высшем этапе своего развития малая группа превращается в коллек­тив, которому присущи строгая организация и регламентация жизни и дея­тельности, наличие пользующегося уважением руководителя, отсутствие конфликтов, высоконравственный облик, добропорядочные отношения и сплоченность между его членами. В коллективе человек развивается всесто­ронне и творчески.

Классификация групп

Общие характеристики: композиция группы (т. е. состав), структура группы (строение группы), групповые процессы (нормативное поведения; развитие; лидерство и руководство; принятие групповых решений); групповые нормы и ценности; групповые санкции.

В большей степени изучены малые группы; в больших группах — толпа.

Малые группы

Это группа людей соответствует следующим характеристикам:

· численность от 2 до 50 человек.

· Люди находятся в непосредственном взаимодействии.

· Объединены совместной деятельностью.

· Наделены общегрупповыми социальными характеристиками.

а - общая атмосфера

б - общее настроение и т. д.

Величина группы влияет на:

§ личный вклад в общую деятельность каждого отдельного члена группы. Этот феномен выявил Макс Рингельманн, в дальнейшем он был назван «социальной леностью» — тенденция людей работать менее усердно тогда, когда они объединяют свои усилия ради общей цели, по сравнению с тем, когда они несут личную ответственность за свою работу.

§ на сплоченность, Количество членов группы обратно пропорционально её сплоченности.

§ на характер взаимодействия: чем больше группа — тем формальней характер.

Оптимальный размер группы напрямую зависит от целей, с которыми эта группа создается. Если группа творческая, оптимальная численность составляет 5 чел. (боль. кол-во рассыпятся на минигруппы); тренинговые гр. — 12 чел.

Характеристики малой группы

Малая социальная группа - объединение людей, имеющих непосредственный контакт друг с другом, объединенных совместной деятельностью, эмоциональной или родственной близостью, осознающих свою принадлежность к группе и признанных другими людьми.

Существование большого количества различных социальных групп обусловило разработку различных типологий групп. Основ­ными критериями выделения таких типологий могут выступать: количество человек в группе, общественный статус, уровень разви­тия и т.д. Типологии часто определяются по дихитомическому принципу. Так, по общественному статусу группы делятся на фор­мальные и неформальные, по непосредственности взаимосвязей - на реальные и номинальные, по значимости - на референтные и группы членства. Наиболее употребительные типологии выделяются: по количеству человек и по уровню развития. Эти два критерия значимы и для педагогической организаторской деятельности учителя.

По количеству человек выделяют большие группы, малые группы и микрогруппы. Состав микрогрупп включает в себя три или два человека (соответственно, триады и диады). Несмотря на малое количество членов, данные группы все же обладают определен­ными характеристиками социальной группы. В социальной пси­хологии они обычно рассматриваются через межличностные от­ношения неформальной структуры. Основными связующими факторами данных групп являются чувства дружбы, любви, симпатии, общее дело. Большие группы изучались продолжи­тельное время с точки зрения массовидных явлений психики и интегральных психологических феноменов, возникающих в тол­пе, массе, аудитории, публике. Толпа, масса, аудитория и пуб­лика—типы больших социальных групп (Г.М.Андреева, Г.Тард, Г.Лебон).

Самое пристальное внимание в психологии было уделено ма­лой группе, поскольку она является основной социальной микро­сферой жизни человека. Малая группа - это такая, участники ко­торой лично знают друг друга. Все сколько-нибудь существенные социальные группы в жизни человека - малые группы. Одним из ведущих факторов, объединяющих группу, выступает совместная деятельность и общая цель.

Малую группу часто обозначают как первичную, поскольку она является ближайшей средой формирования личности, влияю­щей на потребности, социальную активность и психологическое состояние человека. Значимость малой группы определяется устремлениями индивида. Если он ориентируется на нормы, ценно­сти и мнения членов группы, то она выступает как референтная, с которой индивид соотносит себя как с эталоном, определяющим нормы. Группа в данном случае является источником социальных установок и ценностных ориентации субъекта. Ориентируясь на референтную группу, человек оценивает себя, свои поступки, образ жизни и идеалы. Таким образом, референтная группа имеет две ос­новные социальные функции: нормативную и сравнительную.

Следует отметить, что референтная группа может реально и не существовать, она может выступать лишь как воображаемая общ­ность или условная общность. Но даже и воображаемая индивидом группа способна определять особенности его поведения и влиять на принятие решений. Некоторые социальные группы мо­гут обладать ситуативной референтностью, которая со временем проходит. Так, для подростка группа сверстников обладает обыч­но достаточно высокой референтностью, однако, взрослея, инди­вид постепенно перестает ориентироваться на ее нормы.

По уровню развития выделяют группы неорганизованные или слабо организованные, с низким индексом сплоченности: ассоциа­ции, диффузные группы, и группы высокого уровня развития - кол­лективы. В ассоциации отсутствует объединяющая совместная дея­тельность, требующая соответствующей организации, однако есть некоторый уровень сплоченности, определяемый совместным об­щением индивидов. В диффузной группе отсутствует и сплочен­ность, и организация, и совместная деятельность. В состоянии диф­фузии (рассеивания) часто находятся группы в первый период сво­его существования, когда отсутствует согласованность действий и групповые нормы еще не выработаны. Важным показателем уровня развития группы выступает ценностно-ориентационное единство, определяемое степенью совпадения позиций и оценок ее членов по отношению к общей деятельности и важным ценностям группы.

Группы также рассматривают с точки зрения отношения к со­циуму: позитивного - просоциальные, либо негативного - асоци­альные. Любой коллектив является хорошо организованной просоциальной группой, поскольку ориентирован на пользу общест­ву. Хорошо организованная асоциальная группа называется кор­порацией. Корпорация характеризуется обычно замкнутостью, же­сткой централизацией и авторитарным управлением, противопос­тавлением своих узких интересов общественным (например, хо­рошо организованная группа преступников).

Практический блок

Создайте документ в формате word. В правом верхнем углу напишите свою ФИ. Скопируйте таблицу Типология малых групп. На основании текста статьи «Проблема группы в социальной психологии» заполните столбик «Определение». Документ выложите в папку https://drive.google.com/drive/folders/1qeHRNKoWF8MlAwG-pBQqih2JBXyG1jhD?usp=sharing

Типология малых групп

Контролирующий блок

По образцу выложенному 17.11.