ГОУ ВПО «Уральская государственная медицинская академия
Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии
«Утверждаю»
зав. кафедрой
_____________
проф. Сазонов С.В.
02.04.2009 г.
УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Факультет: лечебно-профилактический
Курс: I (первый)
Семестр: II (второй)
ТЕМА №8: Скелетные соединительные ткани. Костная ткань.
2. ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ: используя световой микроскоп изучить основные гистологические препараты (ОГП): пластинчатая костная ткань, развитие кости из мезенхимы, развитие кости на месте хряща; и дополнительные гистологические препараты (ДГП): грубо-волокнистая костная ткань, продольный срез трубчатой кости.
3. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:
3.1. Приобрести навыки чтения гистологических препаратов по теме занятия.
3.2. Рассмотреть строение и функции костных тканей.
3.3. Уметь отличать пластинчатую костную ткань от грубо-волокнистой, знать её
строение и гисто-функциональные особенности.
3.4. Разобраться в основных этапах гистогенеза и регенерации костной тканей.
3.5. Изучить два возможных способа развития костной ткани:
1- непосредственно из мезенхимы; 2 - на месте хряща.
3.6. Уметь найти на микроскопическом препарате развивающуюся костную ткань и
определить развивается ли она непосредственно из мезенхимы или на месте
хряща.
3.7. Уметь определить места роста костной ткани по наличию активных
остеобластов и участки необызвествленного межклеточного вещества (остеоид).
3.8. Изучить микроскопическое и ультрамикроскопическое строение и
функции клеток костной тканей.
3.9. Научиться дифференцировать основные клетки костной ткани.
По теме занятия
студент должен знать: гистологическое строение ОГП и ДГП.
студент должен уметь: самостоятельно работать с гистологическими препаратами, зарисовывать ОГП препараты в альбоме и делать обозначения их структурных элементов.
4. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАХ – 3 часа.
5. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫПО ТЕМЕ:
5.1. Прямой и непрямой остеогенез, примеры.
5.2. Стадии развития костной ткани из мезенхимы, их сущность.
5.3. Образование кости на месте хряща.
5.4. Строение грубо-волокнистой костной ткани.
5.5. Строение пластинчатой костной ткани, сходства и различия с
Грубо-волокнистой костной тканью.
5.6. Особенности гистологического строения эпифиза и диафиза
трубчатой кости.
6. ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ:
На занятии студенту необходимо выполнить:
6.1. Изучить основные гистологические препараты (ОГП):
пластинчатой костной ткани, развитие кости из мезенхимы,
развитие кости на месте хряща и
демонстрационные препараты (ДГП): грубоволокнистая костная
ткань, продольный срез трубчатой кости.
6.2. Зарисовать в альбом гистологические препараты ОГП.
6.3. Сделать обозначения к рисункам.
Методические указания к выполнению задания:
Препарат № 1. «Пластинчатая костная ткань»
ОГП - 44 (окраска: тионин-пикриновой кислотой
по методу Шморля).
Препарат представляет из себяпоперечный срез диафиза декальцинированной трубчатой кости.
При малом увеличении обратить внимание, что трубчатая кость имеет слоистое строение. Снаружи кость покрыта, иногда отслаивающейся на препарате, надкостницей (периост). Внутренняя поверхность кости (на границе с костномозговым каналом) также покрыта надкостницей - эндостом. В средней части кости хорошо видны многочисленные разрезы остеонов различной формы. Остеоны образованы системами концентрически расположенных костных пластинок. Пространства между соседними остеонами заполнены остатками первичных остеонов - вставочными пластинками. Остеоны и вставочные пластинки образуют остеонный слой. Под периостом виден слой наружных общих пластинок, расположенных параллельными надкостнице рядами, над эндостом – такой же слой внутренних общих пластинок.
При большом увеличении рассмотреть костные пластинки остеонов, вставочные пластинки, наружные и внутренние общие пластинки, костные полости (лакуны), в которых расположены остеоциты (костные клетки), каналы в центре остеонов, содержащие кровеносные сосуды.
Зарисовать участок трубчатой кости.
Обозначить:
- Периост.
- Слой наружных общих пластинок.
- Остеонный слой, в нем:
а) остеон;
б) пластинка остеона;
в) костная полость (лакуна) с остеоцитом;
г) канал остеона с кровеносным сосудом;
д) вставочная пластинка;
4. Слой внутренних общих пластинок.
5. Эндост.
Препарат № 2. «Развитие кости из мезенхимы»
ОГП – 45 (окраска: гематоксилином и эозином).
Препарат отражает прямой остеогенез плоской кости челюсти.
При малом увеличении в мезенхиме, богатой формирующимися кровеносными сосудами, найти участки неправильной формы образующейся костной ткани - костные балки, межклеточное вещество которой оксифильно окрашено. Выбрать костную балку, на поверхности которой хорошо виден слой одноядерных базофильно окрашенных клеток – остеобластов.
При большом увеличении в костной балке рассмотреть межклеточное вещество (остеоид) и замурованные в нем остеоциты. По периферии костной балки рассмотреть – остеобласты, а также реже встречающиеся крупные многоядерные оксифильные клетки – остеокласты.
Зарисовать участок мезенхимы с развивающейся плоской костью.
Обозначить:
- Мезенхима.
- Кровеносный сосуд.
- Костная балка, в ней:
а) остеоид;
б) остеоцит;
в) остеобласт;
г) остеокласт.