Новоуральский технологический институт
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель руководителя по УР
_________________ Г.С. Зиновьев
«_____»_______________ 2014 г.
Рабочая программа
учебной дисциплины
«Режущий инструмент»
| Направление подготовки (специальность) | 15.03.05 – Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств |
| Профиль подготовки (специализация) | Технология машиностроения |
| Квалификация (степень) выпускника | Академический бакалавр |
| Форма обучения | очная |
г. Новоуральск, 2014
МиМ 2.3- -14
| Очная форма обучения | |
| Семестр | |
| Трудоемкость, ЗЕТ | 4 ЗЭТ |
| Трудоемкость, ч. | 144 ч. |
| Аудиторные занятия, в т.ч.: | 54 ч. |
| - лекции | 18 ч. |
| - практические занятия | 18 ч. |
| - лабораторные работы | 18 ч. |
| Самостоятельная работа | 63 ч. |
| Занятия в интерактивной форме | 8 ч. |
| Контроль | 36 ч. |
| Форма итогового контроля | зачет |
Индекс дисциплины в Рабочем учебном плане (РУП) – Б1.В.ОД.13
Учебную программу составил к.п.н., ст. преподаватель Ермолаев Василий Афанасьевич
Учебная программа рассмотрена на заседании кафедры «Технология машиностроения» НТИ НИЯУ МИФИ «28 »_ августа _2014 г., протокол №_ 1 _ и рекомендована для подготовки бакалавров.
Заведующий кафедрой _________________________ В.В. Закураев
_________________________ 2014 г.
Содержание
1 Общие положения. 5
2 Цели освоения учебной дисциплины.. 5
3 Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО.. 5
4 Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.. 5
5 Структура и содержание учебной дисциплины.. 7
5.1 Структура дисциплины «Режущий инструмент». 7
5.2 Содержание дисциплины.. 9
6 Образовательные технологии. 14
6.1 Самостоятельная работа студентов. 14
6.2 Расчетно-графическая работа (РГР) 14
7 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. 15
8 Оценочные средства для аттестации по итогам освоения дисциплины.. 15
9 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины.. 16
10 Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины.. 18
ПРИЛОЖЕНИЕ А.. 19
Общие положения
Рабочая программа составлена в соответствии с Образовательным стандартом высшего образования Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (квалификация «академический бакалавр»), утвержденный ученым советом университета от 07.11.2013 г., протокол №13/16 и рабочим учебным планом (РУП) по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» (профиль – «Технология машиностроения»), утвержден ….
Цели освоения учебной дисциплины
Цель освоения учебной дисциплины «Режущий инструмент»: обеспечение условий для формирования и развития компетенций позволяющих на практике заниматься проектированием и выбором конкретных типов режущих инструментов при проектировании технологических процессов, выпускник должен быть хорошо осведомлен в методологии проектирования и теоретических основах разработки инструментов для усовершенствования и доработки уже существующих.
Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО
Данная учебная дисциплина входит в профессиональный цикл, вариативная часть по направлению подготовки 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, профиль подготовки Технология машиностроения (квалификация (степень) бакалавр). Изучение дисциплины осуществляется в 6 семестре.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
Таблица 1 - Компетенции, реализуемые при изучении дисциплины
| Код компетенции | Компетенции |
| ПК-4 | способность участвовать в разработке: проектов изделий машиностроения, средств технологического оснащения и автоматизации машиностроительных производств технологических процессов их изготовления; машиностроительных производств, их модернизации; средств технологического оснащения, автоматизации и диагностики с учетом технологических, эксплуатационных, эстетических, экономических, управленческих параметров, и использованием современных информационных технологий и вычислительной техники, а также выбирать средства автоматизации и диагностики и проводить диагностику состояния и динамики производственных объектов машиностроительных производств с применением необходимых методов и средств анализа; |
| ПК-16 | способность осваивать на практике и совершенствовать технологии, системы и средства машиностроительных производств, участвовать в разработке и внедрении оптимальных технологий изготовления машиностроительных изделий, выполнять мероприятия по выбору и эффективному использованию материалов, оборудования, инструментов, технологической оснастки, средств диагностики, автоматизации, алгоритмов и программ выбора и расчётов параметров технологических процессов для их реализации. |
Согласно ОС НИЯУ МИФИ, в результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
З1 – виды режущих инструментов и способы их изготовления и рационального применения;
З2 – геометрию заточки и доводки режущей части инструментов;
З3 – специфику и особенности различных методов формообразования и схем резания;
З4 – основные. наиболее применяемые объекты инструментальной техники, особенности их конструкций, эксплуатации и проектирования;
З5 – современные тенденции развития инструментальной техники и совершенствования конструкций инструментов.
уметь:
У1 – выбирать и обосновывать выбор инструментального материала, метод формообразования и схему резания, геометрические параметры режущей части;
У2 – решать конкретные задачи по выбору и проектированию инструментов;
У3 – самостоятельно пользоваться специальной, справочной, нормативной литературой и стандартами при решении технологических и конструкторских задач;
У4 – использовать при расчетах и подготовке текстовой и графической документации типовые программы ЭВМ.
владеть:
В1 – навыками выбора, проектирования геометрических параметров режущей части инструмента, заточки, установки и эксплуатации при изготовлении машиностроительной продукции.
5 Структура и содержание учебной дисциплины