1. Здоровый ребенок. Уход за детьми грудного возраста.
2. Здоровый ребенок. Уход за детьми раннего возраста.
3. Закаливание детей первых трех месяцев жизни.
4. Принципы закаливания детей в возрасте 3-6 месяцев жизни.
5. Принципы закаливания детей в возрасте 6-12 месяцев жизни.
6. Принципы закаливания детей в возрасте 1-3 года.
7. Естественное вскармливание - основа воспитания здорового ребенка.
8. Современные принципы естественного вскармливания детей первого года жизни.
9. Организация правильного режима дня детей раннего возраста.
10. Методы профилактики острых респираторных заболеваний у детей
раннего возраста.
11. Методы профилактики атопического дерматита у детей из групп риска.
12. Принципы профилактики инфекционных заболеваний желудочно-
кишечного тракта у детей.
13.Методы неспецифической профилактики рахита у детей.
14.Методы специфической профилактики инфекционных заболеваний в
детском возрасте.
15.Принципы профилактики паразитарных заболеваний у детей.
16.Профилактика травматизма у детей и подростков.
Темы УИРС для студентов 5 курса.
1. Особенности вскармливания детей раннего возраста, проживающих на курируемом Вами на педиатрическом участке.
2. Преимущества исключительного грудного вскармливания. Значение его для формирования здоровья детей раннего возраста.
3. Нервно-психическое развитие детей раннего возраста. Методы оценки НПР. Его нормативы.
4. Особенности НПР детей первого года жизни, проживающих на курируемом Вами педиатрическом участке.
5. Составить алгоритм диагностики и лечения больного ребенка курируемого Вами.
6. Составить выписку из истории заболевания ребенка с редкой патологией, курируемого Вами. Дать литературную справку.
7. Описать интересный клинический случай из практики. Описать особенности этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения, прогноза, профилактики.
8. Составить алгоритм диагностики, лечения ребенка с синдромом повторной рвоты в зависимости от этиологии и патогенеза.
9. Составить алгоритм диагностики, лечения ребенка с проявлениями запоров в зависимости от этиологии и патогенеза.
10. Составить алгоритм диагностики, лечения ребенка с проявлениями атопического дерматита в зависимости от возраста, причинно значимых факторов, клинического варианта заболевания.
11. Принципы диетотерапии детей грудного возраста с проявлениями атопического дерматита. Роль питания матери, его особенности.
12. Составьте психологический портрет современного подростка.
13. Особенности психо-соматической патологии современных подростков.
14. Репродуктивное здоровье современных подростков, его охрана (нормативные документы, роль педиатрической службы).
15. Медико-профессиональное ориентирование подростков-школьников. Его методы, формы.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии. Под редакцией Баранова А.А., М., 2006г., 2007г., 2009 г.(ЭР)
2. Поликлиническая педиатрия в схемах и таблицах. Учебное пособие под редакцией проф. А.А. Сависько - Р., 2009г
3. Неотложная педиатрия. Учебное пособие под общей редакцией проф. В.Н. Чернышова. - М., 2006г.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Основные лекарственные средства, применяемые в педиатрии. Под редакцией В.Н. Чернышова, г. Ростов-на-Дону, 2009 г.
2. Руководство по скорой медицинской помощи. Под ред. С.Ф. Багненко с соавт. - М., 2007г.
3. Э.К. Цыбулькин. Угрожающие состояния в педиатрии. Экстренная врачебная помощь. М., 2007г.
Приложение.
Список отчетной документации по производственной практике:
1. Дневник производственной практики.
2. Отчет по производственной практике и характеристика.
3. Зачетная книжка студента по производственной практике.
Дневник практики заполняется студентами ежедневно, отражая содержание работы в течение дня, а именно:
-часы работы на приеме и на участке по обслуживанию вызовов;
-количество обслуженных вызовов к заболевшим пациентам с указанием их фамилий и диагнозов заболеваний;
-объём и характер лечебных мероприятий, выполненных при обслуживании данных вызовов.
Записи в дневнике ежедневно подписываются участковым педиатром.
Дневник производственной практики, отчет и характеристика на студента заверяется заведующим педиатрическим отделением поликлиники.
По окончании производственной практики дневник, отчет и характеристику студенты сдают своему руководителю, после чего принимается зачет.
| Дата | Форма дневника |
| 08.07.2014 г. | Содержание выполненной работы: На приеме (8.00-11.00) осмотрены 10 детей, из них: 5 - с ОРВИ в стадии реконвалесценции, и т. п. На участке обслужено 3 ребенка, из них: 1-й ребенок - Иванов П., 3 года, диагноз: ОРВИ, острый ринофарингит, гипертермический синдром. Назначена симптоматическая терапия, введена в/м литическая смесь (р-р анальгина 50% - 0,3 мл, пипольфен 2,5% - 0,4 мл,); 2-й ребенок - Николаев А., 1 год 6 мес., диагноз: ОРВИ, обструктивный бронхит, ДН II степени. Ребенок госпитализирован во II грудное отделение гор. больницы № 2. |