ПОЛОЖЕНИЕ
о Шестом Международном Конкурсе
эссе и рецензий на заданный фильм
«По ту сторону экрана - 2019»
І. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет статус, цели, задачи, категорию участников, порядок организации и проведения Международного Конкурса эссе и рецензий на заданный фильм «По ту сторону экрана» (далее – Конкурс).
1.2. В организации Конкурса задействованы координаторы, эксперты - представители стран: Республика Крым, Российская Федерация, Республика Беларусь, Республика Армения.
1.3. Место проведения: Республика Крым, Российская Федерация, Республика Беларусь, Республика Армения.
II. Цель и задачи Конкурса
2.1. Цель Конкурса: Формирование критического и эстетического восприятия учащимися картины мира, отражаемой средствами кинематографии. Развитие и популяризация детского и юношеского медиатворчества;
2.2. Задачи Конкурса:
- привитие навыка написания рецензий и эссе по произведениям киноискусства;
- пропаганда гуманитарного и экологического образования и самообразования;
- выявление и поддержка учащихся, проявивших интерес к исследовательской и практической деятельности;
- обращение внимания молодого поколения на отображение социальных и экологических проблем общества и пути их решения средствами кинематографа, как игрового, так и документального;
- развитие критического мышления средствами кинематографа;
- стимуляция совместной творческой деятельности учеников и учителей;
- содействие духовному, интеллектуальному и творческому развитию учащихся и удовлетворению их потребностей в творческой самореализации.
III. Организаторы и участники Конкурса
3.1. Организаторы Конкурса: Государственное бюджетное учреждение Республики Крым «Крымский киномедиацентр», Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)», Ассоциация кинообразования и медиапедагогики Российской Федерации.
3.2. В Конкурсе принимают участие обучающиеся 4 – 11 классов образовательных организаций.
IV. Основные функции организаторов, оргкомитета и жюри Конкурса
4.1. Оргкомитет:
- информирует о сроках проведения конкурса;
- формирует состав жюри;
- регистрирует участников;
- утверждает победителей;
- организует награждение победителей и участников.
4.2. Новости о ходе Конкурса, его результаты, электронные сертификаты участников размещаются на сайте Международного конкурса «По ту сторону экрана» по ссылке: (сайт в разработке), на сайте Государственного бюджетного учреждения Республики Крым «Крымский киномедиацентр»: https://киномедиацентр.рф, в социальных сетях, в группе Фейсбука «Медиапедагогика и мы».
V. Порядок проведения Конкурса
5.1. Конкурс проводится с 07 февраля по 23 мая в два этапа: 1. отборочный, 2. итоговый.
5.1.1. Регламент проведения Конкурса:
08.02 – 22.04 – подача работ на Конкурс;
23.04 – 20.05 – работа жюри по оцениванию работ;
23.05 – оглашение результатов Конкурса.
5.2. В ходе отборочного этапа осуществляется подача заявок и работ на электронную почту председателя жюри Куценко Елены Вильеновны: lena.krim@mail.ru.
В Заявке на участие указываются:
- название работы,
- категория работы (название фильма, эссе или рецензия),
- фамилия и имя участника,
- класс,
- возраст,
- полное название школы/заведения дополнительного образования,
- страна,
- адрес;
- фамилия, имя, отчество руководителя (медиапедагога),
- контактная информация (телефон, электронный адрес).
5.3. Присылая свои работы на Конкурс, участники соглашаются с обработкой предоставленных данных в пределах, предусмотренных этим Положением мероприятий.
5.4. Для оценивания конкурсных работ создается жюри, в состав которого входят профессиональные медиапедагоги, кинематографисты и журналисты.
5.5. Конкурсные материалы рецензируются выборочно по желанию членов жюри.
5.4. Награждение победителей проводится в каждом регионе до завершения 2018 – 2019 учебного года стороной участников.
5.5. Итоговые мероприятия на местном и региональном уровне (награждение, пресс-анонсы, пресс-релизы, пост-релизы, презентация регионального участия в СМИ) организуются региональными координаторами или участниками Конкурса. Новости о ходе Конкурса публикуются на сайте Конкурса (в разработке), в соцсетях.
VI. Условия участия в Конкурсе
6.1. Работы, поданные на участие в Конкурсе, рассматриваются в следующих категориях:
А). Эссе – философско-литературное размышление о кинопроизведении, его героях, основной идее, авторской стилистике, изобразительных средствах кинематографа, которые использовал автор для самовыражения, и личных эмоциональных переживаниях участника Конкурса, которые он испытал в процессе просмотра фильма
Б). Рецензия – литературно-критическая статья, написанная после просмотра кинопроизведения, в которой анализируются достоинства и недостатки фильма: сценарная основа; его жанрово-стилевое решение; работа творческой группы – режиссура, операторское мастерство, музыка, актерская работа; изобразительно-художественное и монтажное решение фильма – композиция, спецэффекты, наличие изобразительной подсказки; эмоциональные впечатления автора статьи от просмотра фильма и его рекомендации потенциальным зрителям.
6.2. Оценивание конкурсных работ осуществляется в следующих возрастных категориях:
- Младшая возрастная группа: 4 – 5 класс
- Средние возрастные группы: 6 – 7 класс, 8 - 9 класс
- Старшая возрастная группа: 10 – 11 класс
6.3. Участники пишут рецензии или эссе на следующие представленные на конкурс фильмы, без ограничения количества конкурсных работ, поданных от одного участника:
| Возрастная категория | Художественная программа | Экологическая программа |
| 4 – 5 классы | «Дай лапу, друг!», 1967, к/ст. им. М. Горького, реж. И. Гурин, 67 мин, 10+ https://youtu.be/2WqwdWJqMbc | «Земля: один потрясающий день», 2017, Великобритания, 6+ https://hdlava.me/film/zemlya-odin-potryasayuschiy-den-2017.html «Мусор», 2013, США, реж. Кандида Брейди, 94 мин, 12+ https://youtu.be/UluKRmYOLWY |
| «Бель и Себастьян», 2013, Франция, реж. Н. Ванье, 104 мин, 6+ https://www.ivi.ru/watch/213841 | ||
| 6 – 7 классы | «Бабушкин внук», 1979, Ленфильм, реж. А. Бергункер, 82 мин, 12+ https://youtu.be/93aeMGj1mug | «Земля: один потрясающий день», 2017, Великобритания, 6+ https://hdlava.me/film/zemlya-odin-potryasayuschiy-den-2017.html «Мусор», 2013, США, реж. Кандида Брейди, 94 мин, 12+ https://youtu.be/UluKRmYOLWY |
| «Чудо», 2017, США, реж. С. Чбоски, 113 мин, 12+ https://www.ivi.ru/watch/174685 | ||
| 8 – 9 классы | «Чучело», 1984, Мосфильм, реж. Р. Быков, 127 мин., 14+ 1 серия https://youtu.be/yl9ZwNXrD40 2 серия https://youtu.be/GFKYkcsR6PM | «Земля: один потрясающий день», 2017, Великобритания, 6+ https://hdlava.me/film/zemlya-odin-potryasayuschiy-den-2017.html «Мусор», 2013, США, реж. Кандида Брейди, 94 мин, 12+ https://youtu.be/UluKRmYOLWY |
| «Расписание на послезавтра», 1978, Беларусьфильм, реж. И. Михайлович-Добролюбов, 83 мин, 14+ https://youtu.be/SKU0JzheoFw | ||
| 10 – 11 классы | «Перед классом», 2008, США, реж. П. Уэрнер, 94 мин, 14+ https://youtu.be/a2AMPRMb3tE | «Вода в бутылке», 2009, США, реж. Ст. Сёчтиг, 75 мин, 14+ https://youtu.be/F_5QM4p1BgY «Мусор», 2013, США, реж. Кандида Брейди, 94 мин, 12+ https://youtu.be/UluKRmYOLWY |
| «Кто вернется – долюбит», 1968, к/ст. им. А. Довженко, реж. Л. Осыка, 67 мин, 16+ https://voenhronika.ru/news/2017-03-18-1126 |
6.4. На конкурс принимаются работы на армянском, белорусском, русском и языках.
6.5. Формат работы – для 4 – 6 классов: не менее 1 – 2 страниц; для 7 – 11 классов: не менее 2 – 3 страниц печатного текста.
6.6. Если в тексте использованы цитаты из рецензий кинокритиков, из других литературных произведений, ссылка на автора указывается обязательно! В конце работы помещается СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. В тексте после цитаты ставятся квадратные скобки, в них указывается номер источника в списке литературы и страница – [1, 25], если использовался печатный источник; номер источника в списке литературы, если это ссылка на интернет-издание.
6.7. К конкурсному оцениванию не принимаются работы, в которых более 40% текста заимствовано из профессиональных работ и материалов из Интернета.