Правоведение
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной и заочной сокращенной формы обучения всех направлений и профилей подготовки квалификации «бакалавр»
Красноярск 2013
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ «Сибирский государственный технологический университет»
Правоведение
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной и заочной сокращенной формы обучения всех направлений и профилей подготовки квалификации «бакалавр»
Красноярск 2013
Правоведение: методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной и заочной сокращенной формы обучения всех направлений и профилей подготовки квалификации «бакалавр». – Красноярск: СибГТУ, 2013. – 38 с.
Составитель: Петрова Г.И.
Одобрено и рекомендовано к печати редакционно-издательским советом СибГТУ
Рецензент доцент А.В. Агафонов (научно-методический совет СибГТУ)
© ФГБОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет», 2013
Содержание
Введение. 5
1. Общие методические указания. 8
2. Варианты контрольных работ. 12
Библиографический список. 19
Приложения. 35
Приложение А (обязательное) Титульный лист. 35
Приложение Б (справочное) Перечень контрольных вопросов к экзамену (зачету) 36
Введение
Необходимость введения курса «Правоведение» обусловлена низким уровнем правовой культуры в современной России. В связи с этим к числу наиболее актуальных проблем современности относится формирование правовой активности личности путем правового воспитания.
Изучение этой юридической дисциплины призвано вооружить студентов правовыми знаниями в области конституционного права, гражданского, трудового и других отраслей права. Гражданское право поможет лучше ориентироваться в условиях становления рыночной экономики, развитии предпринимательской деятельности, создании коммерческих структур. Раздел о трудовом праве необходимо изучать каждому молодому специалисту, станет ли он впоследствии рабочим, служащим или руководителем определенного звена. Уголовное право определяет понятие и виды преступлений, что, ввиду особенностей уголовных наказаний, назначаемых за их совершение, необходимо знать каждому. Гражданско-процессуальное и уголовно процессуальное отрасли права определяют порядок рассмотрения уголовных дел и разрешения гражданских споров в судах. Таким образом, изучение курса «Правоведение» призвано дать прочные правовые знания студентам и как будущим специалистам, и как членам нашего общества и гражданам нашего государства, а также привить навыки и умения реализации правовых норм. Значение основ правовой системы Российской Федерации способствует повышению культуры студентов и уровня их правосознания, позволит принимать правильные решения в различных ситуациях.
Цель освоения дисциплины Правоведение – дать студентам первоначальные знания о праве, выработать позитивное отношение к нему, способствовать осознанию необходимости соблюдения правовых норм, обеспечив тем самым полную, профессиональную подготовку бакалавра по всем направлениям и профилям подготовки.
В результате освоения дисциплины студент должен:
1) знать:
· Основные нормативно-правовые документы;
· основные теоретические проблемы формирования и развития права как науки, отраслей законодательства, характеристики основных их институтов;
· судебную практику, в том числе практику Конституционного Суда Российской Федерации;
· основания и порядок ответственности за правонарушения;
· порядок разрешения правовых коллизий и конфликтов.
2) уметь:
· ориентироваться в системе законодательства и нормативных актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;
· применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы в профессиональной деятельности;
· использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
· правильно и полно давать толкование положений нормативных правовых актов России;
· самостоятельно работать с нормативными документами, анализировать их и применять для разрешения конкретных практических ситуаций;
· высказывать собственную точку зрения, аргументировано вести дискуссию; обладать навыками публичной дискуссии по правовым вопросам, анализа основных способов реализации права и применения права в своей профессиональной деятельности;
· использовать полученные знания для эффективного выполнения своих профессиональных обязанностей;
· применять исходный материал для работы над проектами правовых актов в своей профессиональной деятельности.
3) владеть:
· навыками работы с нормативными правовыми актами, необходимыми для профессиональной деятельности;
· специальным языком и источниками учебной дисциплины для получения и использования необходимой в профессиональной деятельности информации.
Дисциплина «Правоведение» входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин.
Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются: знания базовых ценностей мировой культуры, знание и понимание законов развития природы, общества и мышления, основных этапов эволюции управленческой мысли; умения логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, критически оценивать личные достоинства и недостатки; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером, как средством управления информацией, культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.
Дисциплина «Правоведение» является логическим продолжением содержания дисциплин «Философия», «Экономическая теория», «История» и служит основой для освоения дисциплин «Финансы», «Корпоративные финансы», «Банковское дело», «Страхование», «Рынок ценных бумаг», «Деньги, кредит, банки» и др.
Общие методические указания
В данных методических указаниях предусмотрены темы контрольных работ по различным отраслям права. По каждой теме курса дан список рекомендованной учебной и специальной литературы, а также нормативный материал.
Вариант контрольной работы выбирается студентом на основе перечня вариантов, указанных в методических указаниях. Вариант контрольного задания соответствует последней цифре зачетки студента. Контрольная работа оформляется в виде реферата, выполненного на листах формата А4 (210x297), в соответствии с требованиями к оформлению текстовых документов СибГТУ, изложенных в СТП 17-98.
Общее требование к контрольной работе сводится к тому, что задача, в виде которой представлена контрольная работа* должна быть решена с развернутым, мотивированным обоснованием того ответа, который предлагает студент, со ссылками на литературу, нормативно-правовые акты и их анализом. Выводы, к которым придет студент в процессе написания контрольной работы, должны быть обоснованными, подтверждаться текстом самой работы. В контрольной работе должна использоваться сплошная нумерация страниц. Первой страницей является титульный лист, второй — содержание работы, третьей - введение и т.д. Но порядковый номер указывается с третьей страницы, т.е. с введения.
Контрольная работа должна соответствовать следующей структуре:
1. Титульный лист. Он должен быть выполнен в соответствии с образцом, представленном в Приложении А данных методических указаний.
2. Содержание работы. Его элементы и их названия должны соответствовать изложенному в контрольной работе и раскрывать особенности общественных отношений, урегулированных правовыми нормами, которые обозначены в выбранном студентом варианте контрольной работы.
3. Введение. Во введении указывается актуальность сферы общественных отношений, представленных в выбранном студентом варианте контрольной работы, и важность их урегулирования правовыми нормами.
4. Основная часть. Она представляет собой непосредственное решение задания, представленного в варианте выбранной студентом контрольной работы. Т.к. контрольная работа состоит из 4-х заданий, студент должен ответить на все четыре, с отдельным обозначением ответа на каждое из них. Студент должен дать полный, развернутый ответ на каждое из заданий, со ссылками на нормативно-правовые акты и специальную литературу. Особенно это касается 4-го задания, которое в каждом варианте контрольной работе представлено задачей, сформулированной в виде конкретной ситуации, требующей принятия определенного решения на основе правовых норм, которые должны мотивировать решение задачи, представленное в конце основной части. При этом следует обратить внимание, что будет считаться неправильным:
• изложение по тексту работы нормативно-правовых актов, регулирующих вопросы решаемого задания, в виде простого перечня, -необходимо дать их краткий анализ, применительно к решаемой задаче;
• наличие объемных цитат из содержания нормативно-правовых актов, - допустимы лишь краткие выдержки, с обязательным указанием названия акта, его вида, даты, источника опубликования, а также непосредственно той статьи или пункта, откуда они взяты;
• непредставление выводов и своего мнения по решаемому заданию.
5. Заключение. В нем студент должен подвести итог проделанной работе.
6. Список использованной литературы. В нем указываются нормативно-правовые акты, располагаемые по их юридической силе (международные договоры, Конституция РФ, федеральное законодательство, законодательство субъектов РФ, законодательство органов местного самоуправления), и литература, изложенная в алфавитном порядке, использованная студентом при написании контрольной работы.
7. Приложения. Делаются в случае использования студентом различных материалов прикладного характера (графики, таблицы и т.д.).
Введение, основная часть контрольной работы, заключение, список использованной литературы, приложения начинаются с отдельной страницы и снабжаются соответствующими заголовками.
Правильно оформленная работа с указанием данных о студенте сдается до начала сессии на проверку преподавателю. В случае необходимости доработки материал возвращается студенту с указанием недочетов, ошибок и необходимых исправлений, В этом случае необходимо предоставить новый вариант контрольной работы, выполненный с учетом замечаний, вместе с предыдущим, по которому они были сделаны.
Критериями оценки контрольной работы являются:
а) степень разработки темы;
б) полнота охвата научной литературы;
в) использование нормативных актов, юридической практики;
г) творческий подход к написанию контрольной работы;
д) правильность и научная обоснованность выводов;
е) стиль изложения;
ж) аккуратность оформления контрольной работы.
Контрольную работу студент должен защитить перед преподавателем, который может пригласить на защиту других преподавателей, студентов. Защита заключается в следующем:
— предварительно ознакомившись с замечаниями (если они имеются), студент дает пояснения по их существу;
— отвечает на вопросы преподавателя и других присутствующих на защите лиц;
— обосновывает свои выводы дополнительными аргументами. При оценке контрольной работы учитываются не только ее содержание, но и результаты защиты.
Защищенные контрольные работы студентам не возвращаются и хранятся в фонде кафедры.
Контрольная работа является основанием для допуска студента на экзамен. Студенты, не сдавшие контрольные работы или получившие на защите неудовлетворительные оценки, не допускаются к экзамену по дисциплине.
Варианты контрольных работ
Вариант 1.
Задание 1. Понятие и признаки государства.
Задание 2. Правовой статус Президента РФ.
Задание 3. Договоры: понятие, виды, общая характеристика.
Задание 4. На прием к адвокату пришел гражданин Иванов и попросил разъяснить ему, считается ли он принятым на работу и может ли требовать оформления трудовой книжки. Иванов пояснил, что работает в ООО «Пирожок» грузчиком, с ним заключен договор, названный «Соглашение на выполнение подрядных работ», в соответствии с которым он является на работу к восьми часам каждый день, кроме субботы и воскресенья. Его рабочий день длится девять часов, в течение дня он выполняет погрузо-разгрузочные работы в пекарне по мере возникновения необходимости в них, подчиняясь при этом директору ООО.
В роли адвоката дайте мотивированный ответ гражданину Иванову.
Вариант 2.
Задание 1. Федеративное государство: понятие, виды и их характеристика.
Задание 2. Сделки: понятие, виды, условия действительности.
Задание 3. Рабочее время: понятие, виды.
Задание 4. Американский бизнесмен Вуд обратился к адвокату за консультацией о наиболее оптимальной форме ведения бизнеса в России. Фирма, которую намерен создать Вуд в России, должна обеспечивать:
1) возможность заниматься любой коммерческой и благотворительной деятельностью
2) наиболее полный контроль за действиями руководства фирмы
3) сохранение конфиденциальности основной финансовой информации о деятельности фирмы (бухгалтерский отчет, баланс и т.п.)
4) ограничение пределов ответственности по обязательствам такой фирмы суммой вклада в ее капитал
Также адвокату были заданы вопросы:
Должна ли фирма обязательно быть юридическим лицом?
Как понимается термин «юридическое лицо» в российском праве?
Можно ли привлечь в фирму в качестве соучредителей российских граждан, а также государственные и муниципальные органы?
Дайте консультацию от имени адвоката. Какое предприятие Вы посоветуете создать?
Вариант 3.
Задание 1. Принципы федеративного устройства Российской Федерации: виды и их характеристика.
Задание 2. Правовое регулирование государственной тайны в Российской Федерации.
Задание 3. Государства как субъекты международного публичного права.
Задание 4. Токарь завода ЖБИ Миронов был уволен с работы за прогул. Не согласившись с увольнением, он обратился в суд с иском о восстановлении на работе. В ходе судебного заседания выяснилось, что 12 сентября Миронов неоднократно без разрешения мастера уходил с рабочего места в соседний цех, где обсуждал с товарищами предстоящую поездку на рыбалку. В общей сложности Миронов отсутствовал на рабочем месте 4 часа 30 минут, что зафиксировано в табеле. Это и послужило основанием для увольнения.
Что следует считать прогулом? Мог ли Миронов быть уволен за прогул? Какое решение должен принять суд?
Вариант 4.
Задание 1. Конституционный статус личности: понятие и элементы.
Задание 2. Способы обеспечения исполнения обязательств в гражданском праве.
Задание 3. Сравнительная характеристика международного публичного и международного частного отраслей права.
Задание 4. Слесарь МУП «Водоканал» Колегов по истечении шести месяцев после заключения трудового договора подал заявление о предоставлении ему ежегодного оплачиваемого отпуска за первый год работы. Однако Колегову в отпуске было отказано, при этом работодатель мотивировал свое решение тем, что в течение этих шести месяцев работник полтора месяца находился на лечении.
Правомерно ли было отказано работнику в отпуске?
Вариант 5.
Задание 1. Конституция Российской Федерации: структура и место в система права России.
Задание 2. Охрана окружающей среды: понятие, принципы, объекты и субъекты.
Задание 3. Обстоятельства, смягчающие уголовную ответственность.
Задание 4. Гражданин Синицын был уволен с работы по п. 5 ст. 81 ТК РФ, так как в течение года на него было наложено три дисциплинированных взыскания. При рассмотрении в суде его иска о восстановлении на работе выяснилось, что никаких письменных объяснений по поводу совершенных проступков от Синицына администрация не требовала. Кроме того, за третий (последний) проступок ему был объявлен выговор, а через неделю после этого за этот же проступок он был уволен.
Подлежит ли Синицын восстановлению на работе? Если да, то на основании каких норм права?
Вариант 6.
Задание 1. Правовое государство: понятие, признаки и их характеристика применительно к Российской Федерации.
Задание 2. Сроки в гражданском праве. Исковая давность.
Задание 3. Время отдыха: понятие и виды.
Задание 4. Жителями села Д. К-ского края был разработан законопроект, касающийся вопросов сельского хозяйства, который они послали в Государственную Думу, как орган законодательной власти Российской Федерации.
Будет ли рассмотрен этот законопроект? Кто обладает правом законодательной инициативы? Что собой представляет Государственная Дума? Как вы понимаете «представительный орган власти»? Что такое Совет Федерации? Что образуют собой Государственная Дума и Совет Федерации? Из кого они состоят? Каковы их полномочия?
Как называется представительный орган Красноярского края? В чем его сходство и различие с парламентом Российской Федерации по организации внутренней структуры, порядку комплектования, полномочиям и компетенции?
Вариант 7.
Задание 1. Понятие и виды юридической ответственности. Особенности уголовной ответственности.
Задание 2. Договор аренды: понятие, общая характеристика, виды.
Задание 3. Материальная ответственность работника перед работодателем.
Задание 4. Администрация Б-ской области Российской Федерации перераспределила часть своих обязанностей между несколькими муниципальными образованиями, мотивируя это тем, что бюджет этих населенных пунктов позволяет их органам местного самоуправления взять на себя дополнительные расходы.
Законны ли действия администрации Б-ской области? Что такое местное самоуправление? Каковы формы осуществления местного самоуправления?
Что входит в компетенцию органов местного самоуправления? Как взаимодействуют между собой органы государственной власти и местного самоуправления?
Вариант 8.
Задание 1. Гарантии конституционного статуса личности: понятие, виды, механизм их реализации.
Задание 2. Представительство. Доверенность.
Задание 3. Материальная ответственность работодателя перед работником.
Задание 4. В акционерный банк поступило четыре заявления об открытии счетов:
а) от генерального директора муниципального предприятия, уполномоченного другими лицами – участниками полного товарищества на открытие расчетного счета последнему
б) от общества с ограниченной ответственностью с просьбой открыть ему второй расчетный счет вне места нахождения предприятия и валютный счет в немецких марках
в) от гражданина Петрова, зарегистрированного в качестве лица, осуществляющего предпринимательскую деятельность, с просьбой заключить с ним договор банковского счета для расчетов с клиентами
г) от группы граждан, собирающихся учредить общество с ограниченной ответственностью, с просьбой об открытии им счета для перечисления средств в оплату 50% уставного капитала.
Какой ответ по каждому случаю должна дать юридическая служба банка? Каков порядок открытия счетов в коммерческих банках, какие документы необходимы для их открытия?
Вариант 9.
Задание 1. Правовой статус Правительства и Федерального Собрания Российской Федерации.
Задание 2. Уголовное наказание: понятие, цели, виды.
Задание 3. Экологическая безопасность: локальная, региональная, национальная, мировая.
Задание 4. Генеральный директор ЗАО «Крастранссервис» своим приказом создал на предприятии КТС из семи человек. Этим же приказом были назначены председатель, два заместителя и секретарь комиссии. КТС начала работу, но главный бухгалтер отказался исполнять решения КТС, ссылаясь на то, что при создании комиссии был нарушен порядок, предусмотренный законом.
Дайте заключение о правомерности действий главного бухгалтера. Каков порядок формирования КТС?
Вариант 10.
Задание 1. Применение норм права: понятие, особенности, принципы, стадии.
Задание 2. Понятие местного самоуправления. Виды муниципальных образований.
Задание 3. Преступление и состав преступления.
Задание 4. Водитель автобазы № 16 Бобчинский по окончании рабочей смены самовольно использовал закрепленный за ним самосвал для перевозки грузов граждан. В результате случившийся по его вине аварии самосвал и частный дом были повреждены. Автобаза как владелец источника повышенной опасности понесла расходы по ремонту жилого дома и самосвала. Кроме того, автобазе были причинены убытки в виде неполученных доходов, так как автомобиль не использовался по назначению в течение 10 дней. Автобаза обратилась в суд с исковым заявлением о взыскании с Бобчинского причиненного ущерба и упущенной выгоды.
Сформулируйте решение суда.