ПРАВОВАЯ ЭКОНОМИКА И СУД
Направление подготовки
40.04.01 - Юриспруденция
Уровень образования
магистратура
Форма обучения очная
| Программа разработана | Вольчик Вячеслав Витальевич, д.э.н., профессор |
| Ф.И.О., должность, ученая степень, ученое звание | |
| Рекомендована к утверждению на заседании кафедры | |
| экономической теории | |
| протокол заседания от _______________№_____________ Зав. кафедрой _________________ _____ В.В. Вольчик ___ | |
| (подпись) (Ф.И.О.) |
Ростов-на-Дону, 2015
I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цели освоения дисциплины (модуля): ознакомление студентов с категориями, используемыми в рамках институциональной и эволюционной экономической теории и изучение ключевых работ в области экономического анализа права и исследования институциональной организации хозяйственных порядков.
Задачи:
1. Рассмотреть основные направления развития и исследовательские подходы современной институциональной экономики.
2. Выявить информационную природу институтов.
3. Определить роль коллективных действий групп специальных интересов в процессе институциональных изменений.
4. Рассмотреть институциональные изменения в контексте дихотомии Веблена.
5. Изучить динамику субоптимальных институтов в рамках экономики современного меркантилизма.
6. Определить взаимосвязь глобализации и институциональных изменений в постиндустриальном обществе.
7. Рассмотреть теории и исследовательские подходы эволюционной экономической теории.
8. Сформулировать проблему зависимости от предшествующего пути развития.
9. Использовать методы эволюционной экономики при исследовании институциональной динамики.
10. Сравнить различные подходы в экономике права
11. Определить основные категории экономики права
12. Рассмотреть законодательство о собственности с экономической точки зрения
13. Осуществить экономический анализ контрактного права
II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫВ СТРУКТУРЕ ОП ВО
2.1. Учебная дисциплина (модуль) «Правовая экономика и суд» относится к циклу М.2 Профессиональный цикл. Б.2.1 Базовая часть.
2.2. Для изучения данной учебной дисциплины (модуля) необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
- Институциональная экономика
Знания: стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1).
Умения: коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4), самоорганизации и самообразования (ОК-7), выбора инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализа результатов расчетов и обоснования полученных выводов (ОПК-3).
Навыки: сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2).
2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной: «Теория контрактов», «Экономическое развитие и рост», «Поведенческая экономика».
Для изучения указанных дисциплин необходимы: знания инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализа результатов расчетов и обоснования полученных выводов (ОПК-3), современных методов и методик преподавания экономических дисциплин в образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования, профессиональных образовательных организациях (ПК-13); умения установить и поддерживать коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1), руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2); навыки абстрактного мышления, анализа, синтеза (ОК-1), обобщения и критической оценки результатов, полученных отечественными и зарубежными исследователями, выявления перспективных направлений, составления программы исследований (ПК-1); обоснования актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования (ПК-2); проведения самостоятельных исследований в соответствии с разработанной программой (ПК-3); представления результатов проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4); подготовки аналитических материалов для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8).