Итак, те части нашего мозга, которые работают лучше всего, влияют на наши характеристики, наши отношения с людьми и на то, как мы учимся. Поэтому нас не должно удивлять, что те части мозга, которые работают лучше всего, также повлияют на то, какую работу мы будем делать лучше всего. Помните, что Бог создал нас для конкретной роли и создал наш мозг таким образом, чтобы он лучше всего функционировал для той работы, которую Он приготовил для нас.
Плакаты № 3—Стандартные профессии (здесь девять разных плакатов, некоторые из них представляют комбинацию цветов. Расположите комбинированные цвета между двумя основными цветами, которые они объединяют.)
СИНИЙ— Мыслители (фронтальная левая)
Инженер-электрик
Дипломированный государственный бухгалтер-ревизор
Бухгалтер
Вице-президент по финансам
Терапевт
СИНИЙ/ЗЕЛЕНЫЙ (две части левого полушария)
Банкир
Юрист
Старшая медицинская сестра
Медсестра в отделении интенсивной терапии
ЗЕЛЕНЫЙ— Организаторы (базальная левая)
Медицинская документация
Школьный администратор
Офис-менеджер
Непосредственный руководитель
Счетовод
ЗЕЛЕНЫЙ/КРАСНЫЙ (два базальные части мозга)
Секретарь
Штатная медсестра
Учитель
Старшая медицинская сестра
КРАСНЫЙ— Гуманитарные профессии (базальная правая)
Медсестра
Музыкант
Учитель
Социальный работник
Педиатр
Актер
КРАСНЫЙ/ЖЕЛТЫЙ (две части правого полушария)
Организационное развитие
Развитие кадрового потенциала
Психотерапевт
Психиатр
Баллерина
Художник по интерьеру
ЖЕЛТЫЙ— Изобретатели (фронтальная правая)
Драматург
Геолог
Архитектор
Художник
Предприниматель
Журналист
Скульптор
СИНИЙ/ЖЕЛТЫЙ (две фронтальные части мозга)
Медсестра скорой помощи
Врач скорой помощи
Хирург
Администратор в больнице
Композитор
Живописец
Поэт
Инженер-химик
ЗЕЛЕНЫЙ/ЖЕЛТЫЙ
Журналист
Репортер
Библиотекарь
Делопроизводитель
В комнате есть девять плакатов, на которых перечислены различные профессии, в которых преуспевают представители каждого квадранта. Пройдитесь по комнате и прочтите информацию на каждом плакате, затем вернитесь обратно и выберите лист/листы, которые вас больше всего заинтересовали.
Попросите лидеров малых групп обсудить за столами следующие вопросы:
· Какой цвет тебе подходит больше всего и почему?
· Какую профессию ты бы хотела иметь? Почему ты думаешь, что тебе понравилась бы эта работа?
· Какие твои сильные стороны нужно учесть при выборе профессии?
Бог сотворил тебя уникальной.
Он с нетерпением ожидает увидеть, как ты используешь дары, которые Он дал тебе! И у Него уже есть замысел о тебе
Ибо только Я знаю намерения, какие имею о вас, говорит Господь
-- Иер. 29:11
Легко считать, что мозг какого-то человека «лучше», чем мозг других людей. Хотелось бы мне быть такой же умной, как «_______». Но ты умная! Твой мозг создан, чтобы стать потрясающим, создан Богом, который никогда не ошибается. Твоя задача – узнать, в чем ты хорошая и провести жизнь, становясь лучше в этой сфере! Не сосредотачивайся на том, в чем ты не преуспеваешь. Мы можем попытаться стать лучше в таких сферах, и наши навыки улучшатся, но если приложить силы к тому, в чем мы хороши, то мы увидим, как все у нас получается, и будем получать от этого еще большее удовольствие.
Да, будет время, когда нам придется делать то, что мы не очень хорошо делаем, но в такое время, будет полезно признать, что мы не были созданы для дел такого рода и не казнить себя за это. Подобный подход снимает давление, когда ты знаешь, что тебе не нужно преуспевать во всем.
Так что же девушке делать?
Попросите руководителей малых групп провести дискуссию за столами о том, чему участницы сегодня научились, задав девочкам такие вопросы:
· Что нового ты узнала о себе сегодня?
· Что помогает тебе чувствовать себя более уверенно?
· На основании того, что ты сегодня узнала, можешь ли ты изменить что-то одно в своей жизни?
Продолжай узнавать, кто ты есть.
Есть много увлекательных способов больше узнать о себе. Профиль DiSC и квадранты головного мозга это только два инструмента. Вы можете захотеть попробовать пройти такие личностные тесты, как «Найди свои сильные стороны» (англ. – StrengthFinders) или тест по типологии Майерс-Бриггс. Но вы также можете просто продолжать изучать себя. Ищи то, что тебе нравится делать, в чем ты хороша, что подтверждают другие люди со стороны и, что тебе не нравится делать или что тебе делать сложно.
Пробуй что-то новое.
Мы можем больше узнать о том, что нам нравится, а что нет, что приносит удовольствие, а что нет, в чем мы хороши, а в чем нет – когда пробуем делать что-то новое для себя.