Aufgabe 1. Nennen Sie die Substantive mit dem bestimmten Artikel.
Kaffee, Obst, Gemüse, Saft, Milch, Fleisch, Fisch, Butter, Brot, Wurst, Frühstück, Gericht, Auswahl, Tablett, Teller, Glas, Appetit, Gemüsesalat
Aufgabe 2. Nennen Sie die Pluralform von folgenden Substantiven.
Der Gang, das Gericht, der Einkauf, das Glas, das Besteck, die Gabel, der Löffel, das Messer, die Tasse, der Koch, der Teller.
Aufgabe 3.Bilden Sie die drei Grundformen von folgenden Verben.
Mögen, schmecken, zubereiten, vorziehen, geigen, zahlen, nehmen, bestellen, empfehlen, abräumen, zufrieden bleiben, decken, sich anstellen, anstehen, bedienen, einkaufen, braten, backen.
Aufgabe 4.Gebrauchen Sie die Verben im Perfekt!
1) Wir bezahlen das Mittagessen an der Kasse. 2) Hier schmeckt das Eis besonders gut. 3) Wir sind mit dem Essen fertig und verlassen die Gaststätte. 4) Es gibt eine große Auswahl an Salaten. 5) Zum Nachtisch nehme ich Kirschenkompott mit Kuchen. 6) Der Kellner bedient die Besucher schnell. 7) Täglich kauft die Mutter ein.
Aufgabe 5.Gebrauchen Sie die Verben im Präteritum!
1) Er (empfehlen) uns Salat mit Schinken. 2) Die Mutter (braten) zum Frühstück Fisch. 3) Sie (trinken) zum Nachtisch ein Glas Kaffee. 4) Mein Freund (vorziehen) dem Kefir Milch. 5) Die Mutter (backen) eine Torte zum Geburtstag. 6) Alle (essen) diese Speise mit großem Appetit. 7) Wir (stehen) nach dem Essen ein paar Minuten an.
Aufgabe 6.Bilden Sie Sätze aus folgenden Wörtern. Gebrauchen
Sie dabei das Präteritum!
1) Mein Freund, vorziehen, die Milch, der Kefir. 2) An der Kasse, man, das Mittagessen, bezahlen. 3) Appetit haben, Gurkensalat, er, heute, auf. 4) Nach meinem Geschmack, zubereiten, die Speisen, die Mensa, ausgezeichnet, man. 5) Das Frühstück, fertig sein, mit, bald, wir. 6) Nach, ein wenig, anstehen, müssen, das Gemüse, man.
Aufgabe 7. Gebrauchen Sie den Artikel, wo es nötig ist!
1) Gib mir bitte ein Glas... Tee! 2) Er wollte... Milch trinken, aber... Milch in seiner Tasse war schon sauer. 3) Ich esse gern...Hering mit Salat. 4) Hier verkauft man... Milch,... Butter,... Fleisch und... Brot.... Brot ist frisch. 5) Ist... Braten schmackhaft?
Aufgabe 8. Gebrauchen Sie den Artikel, wo es nötig ist!
1)... Butter auf dem Tisch ist nicht besonders frisch. 2)... Kaffee ist nicht süß, gib mir bitte ein Stück... Zucker. 3) Geh in die Bäckerei und kaufe dort... Brot. 4) Zum Nachtisch habe ich... Apfelkompott bestellt. 5)... Milchsuppe schmeckt mir gut. Ist... Braten auch schmackhaft zubereitet? 6) Ich esse gern... Hering mit... Salat. 7)... Rostbraten ist versalzen. 8) Zum Mittagessen habe ich... Fisch und... Gulasch mit Gemüse zubereitet. 9) Ich habe... Fisch mit Kartoffeln gern. 10)... Käse und... Butter liegen im Kühlschrank,... Brot aber ist auf dem Tisch. 11) Hier verkauft man... Milch,... Butter,... Fleisch und... Fisch. 12) Gib mir bitte ein Glas... Wasser!
Aufgabe 9. Ersetzen Sie die unterstrichenen Wörter durch Synonyme!
1) Die Mutter ruft die Kinder zu Tisch und sagt ihnen: "Mahlzeit". 2) Ich empfehle meinem Freund Kalbsbraten mit Kartoffelmus. 3) Zum Frühstück gibt es gewöhnlich belegte Brötchen. 4) Die Mutter bereitet die Erbsensuppe besonders gut zu. 5) In der Gaststätte gibt es viele Besucher. Die Freunde müssen ein wenig Reihe stehen. 6) Die Auswahl an Gerichten im Cafe ist immer groß.
Aufgabe 10.Schmecken, gefallen, mögen?
1) Der Kuchen... mir gut.... dir unsere Mensa? 2) Der Braten... meinem Bruder. 3) Warum... euch das nicht? 4)... dir diese Vorspeise? 5) Die Bedienung in diesem Cafe... mir nicht. 6) Er... Milchspeisen nicht.
Aufgabe 11. Setzen Sie die Verben "können" oder "mögen" ein!
1) Mutter, ich möchte deinen Kuchen anprobieren,... ich ein Stück abschneiden? 2) Ohne Butter... man diesen Kuchen nicht backen. 3)... ich Sie um ein Glas Milch bitten? 4)... du denn nicht in der Mensa zu Mittag essen? 5)... du mir die Speisekarte reichen? 6) Du... schon den Gänsebraten auftragen. 7)... ich Ihnen noch ein bisschen Braten anbieten? 8) Ich... diese Suppe nicht essen. Ich habe Gemüsegerichte nicht gern. 9) Ich habe Durst,... ich in den Imbissraum gehen? 10) Ich bin schon mit der Arbeit fertig. Jetzt... wir zu Abend essen.
Aufgabe 12. Ersetzen Sie die fettgedruckten Wörter durch Synonyme!
1) Im Esszimmer war der Tisch schon gedeckt. 2) Die Kellnerinnen trugen schnell die bestellten Speisen auf. 3) Als Nachspeise trinke ich schwarzen Kaffee mit belegten Brötchen. 4) Reichen Sie mir bitte die Schüssel mit dem Braten! 5) Bei Tisch sprachen die Studenten viel über die Ferien. 6) Darf ich Ihnen gebratenen Fisch mit Kartoffeln anbieten? — Nein, ich mag keine Fischspeisen, ich ziehe Fleischspeisen vor. 7) Am Morgen habe ich nur ein Glas Tee getrunken, darum bin ich jetzt hungrig und gehe zu Mittag essen. 8) Ich habe Durst, wollen wir Limonade trinken.
Aufgabe 13. Ergänzen Sie die Sätze!
1) Wollen wir heute in die Mensa.... 2) Ich esse gern.... 3) Wir sehen die Speisekarte durch und.... 4) Zum Nachtisch bestellte ich.... 5) Heute essen wir Fleisch mit... und trinken.... 6) Zum Frühstück habe ich.... 7) Die Kohlsuppe ist.... 8) Das Mittagessen ist.... 9) Meine Lieblingsspeise ist.... 10) Als Vorspeise nehme ich.... 11) Zum Nachtisch bestellen die Freunde.... 12) Reichen Sie mir bitte.... 13) Die Kellnerinnen tragen... auf.
Aufgabe 14. Bilden Sie Sätze mit folgenden Wörtern und Ausdrücken!
1. Der Tisch, decken, zum Frühstück, Brot, legen, Teller, bringen, das Besteck, frische Butter, ich, und, drei, und.
2. Zahlen, für, an der Kasse, und, die Studenten, das Mittagessen, gehen, in die Mensa.
3. Als Vorspeise, die Studenten, essen, der Tomatensalat.
4. Die Mensa, ein paar, belegte Brötchen, bestellen, in, ich, ein
Glas Milch, und.
5. Zubereiten, die Mutter, zum Abendbrot, der Gang, zwei.
6. Durst haben, der Imbissraum, gehen, ich, in, deshalb, holen, ein Glas Mineralwasser, und, ich.
7. Die Suppe, schmackhaft, sein, essen, mit Appetit, und, ich, sie.
8. Jeden Morgen, du, die Tasse, mit, trinken, zwei, Kaffee, Milch.
9. Guter Appetit, essen, mit, haben, und, alles, Vergnügen, ich.
10. Wir, fertig, sein, mit, warten, der zweite Gang, der dritte Gang, und.
Aufgabe 15. Bilden Sie die Sätze mit folgenden Wörtern!
Die Speise; braten; vorziehen; die Vorspeise; die Nachspeise; essen; backen; die Lieblingsspeise; schmecken; das Speisezimmer; schmackhaft.
Aufgabe 16. Stellen Sie die Gedichte über „Das Essen“ zusammen! Gebrauchen Sie die angegebenen Wörter!
a)_____________________________________________________________ Eis,
______________________________________________________________heiß,
_________________________________________________________Limonade,
________________________________________________________Schokolade.
b)________________________________________________________Spiegelei,
______________________________________________________Kartoffelbrei,
________________________________________________________schmecken,
____________________________________________________________decken.
c)____________________________________________________________Tisch,
_____________________________________________________________Fisch,
_____________________________________________________________Wurs,
_____________________________________________________________Durst.
d)_____________________________________________________________Eis,
______________________________________________________________Reis,
__________________________________________________________Kartoffel,
_____________________________________________________________Löffel.
e)___________________________________________________________Torte,
_____________________________________________________________Sorte,
_____________________________________________________________Teller,
____________________________________________________________Keller.
Aufgabe 17. Stellen Sie Wörter und Wortverbindungen aus einzelnen Silben zusammen!
1. NUNG; SELBST;DIE;BE
2. SE; LIEB; SPEI; LINGS
3. BRÜH;NER;E;HÜH
4. PLIN;TOF;SE;KAR;FEL
5. TEN;SCHWEI;BRA;NE
6. CHEN;QUARK;KU;PFANN
7. TEN;ZU;REI;BE
8. MEN;BE;GER;KOM;HUN
9. BEIM; DER; ES; AP; TIT; SEN;PE;KOMMT
10. GE;LE;SCHÄFT;BENS;TEL;MIT
11. ZEIT; DIE;EIN;MAL;MEN;NEH
12. EN;SCHLAN;STEH;GE
13. BREI;TOF;KAR;FEL
14. POTT;SCHEN;KOM;KIR
15. TEL;LE;MIT;BENS
16. SE;FER;DO;PFEF
17. CHEN;EIN;MA;KÄUFE
18. DEN;MÜ;LA;SE;GE
19. HA;ICH;REN;GER;BE;BÄ;HUN
20. RÄU;DAS;MEM;SCHIRR;AB;GE
Aufgabe 18. Finden Sie 15 Wörter, die als Nachspeise gebrauchen werden können.
| T | E | E | G | N | K | A | K | A | O | Q | K | R | K | K |
| A | M | O | Z | D | L | A | S | O | P | H | E | R | A | U |
| T | I | U | O | B | S | T | S | A | F | T | F | E | F | C |
| R | L | E | T | O | F | Ä | C | Z | E | P | I | K | F | H |
| K | C | U | T | O | R | T | E | R | H | U | R | L | E | E |
| M | H | Ö | Ö | Ü | F | M | M | E | R | T | E | T | E | N |
| K | I | R | S | C | H | E | N | K | O | M | P | O | T | T |
| Q | A | E | L | I | M | O | N | A | D | E | N | L | O | P |
| S | E | M | M | E | L | T | W | D | S | A | F | T | E | E |
| Ü | I | R | P | N | J | G | E | B | Ä | C | K | M | G | I |
| MSSS S | M | I | N | E | R | A | L | W | A | S | S | E | R | S |
Aufgabe 19. Finden Sie 11 Wörter, die das Obst bezeichnen.
| B | A | N | A | N | E | S | F | B | N | W |
| A | A | P | F | E | L | S | I | N | N | E |
| P | W | Q | H | J | A | M | U | I | B | I |
| F | N | K | I | R | S | C | H | E | I | N |
| E | P | A | R | U | L | J | N | R | R | T |
| L | F | Z | I | T | R | O | N | E | N | R |
| Q | I | S | U | O | Q | Ü | Ä | J | E | A |
| E | R | M | E | L | O | N | E | D | M | U |
| B | S | F | L | J | U | I | Ö | S | N | B |
| M | I | M | A | N | D | A | R | I | N | E |
| N | C | P | F | L | A | U | M | E | E | N |
| F | H | A | S | T | W | O | P | D | A | E |
Aufgabe 20. Übersetzen Sie ins Deutsche!
Съесть на завтрак бутерброд с сыром, просмотреть меню, найти что-нибудь по вкусу, взять бульон на первое, желать что-либо съесть с большим аппетитом, есть кашу без аппетита, возбуждать аппетит, заплатить за обед, быстро и вкусно приготовить обед, сварить картофель в мундире, пить чай с лимоном, испечь ко дню рождения пирог, быть голодным, очень проголодаться, быть сытым, остаться довольным обедом, накрыть на стол, убрать со стола, быть против чего-либо, порекомендовать мороженое на десерт, предпочитать кофе чаю, любить мясные блюда, сделать покупки в гастрономе, поблагодарить продавца за покупки, вежливо обслужить посетителей.
Aufgabe 21. Ü bersetzen Sie ins Deutsche!
1) Я не очень люблю рыбу. 2) Что ты возьмешь на первое?-Я уже заказал мясной суп. 3) Я сегодня очень голоден. На завтрак я выпил стакан чаю и съел один бутерброд с сыром, а теперь уже четыре часа. Пойдем в столовую. 4) Дай мне, пожалуйста, кусок черного хлеба. Я люблю есть суп с черным хлебом. 5) Тебе понравилось жаркое? - Да, я сегодня голоден, как волк, а голод - лучший повар. Видишь, моя тарелка уже пуста. 6) Скажите, пожалуйста, белый хлеб свежий? - Да, белый хлеб совсем свежий. 7) Утром я обычно завтракаю дома. Я пью 2 стакана чаю и ем 2-3 бутерброда с сыром и колбасой. 8)Мы выбрали обед из трех блюд. На первое мы взяли суп, на второе - тушеное мясо с картофелем, на третье - компот. Обед мне понравился, и я ела все с аппетитом.
Aufgabe 22. Übersetzen Sie ins Deutsche!
1) Масло и сыр вы можете купить в этом магазине. 2) Я возьму еще молока к чаю. 3) Я люблю чай с молоком. 4)Тебе нельзя есть так много сладостей. Возьми фрукты. 5)У меня сегодня хороший аппетит, я закажу еще кофе с пирожным. 6) Как тебе нравится омлет? - Омлет мне не нравится. В этом кафе его плохо готовят. 7) Что ты мне посоветуешь взять на десерт? 8) Я знаю, он предпочитает картофелю рис. 9) Из чего обычно состоит твой ужин? 10) Она поджарила курицу и испекла пирог. 11) Кофе не сладкий, дай мне два кусочка сахара. 12) Сегодня у нас на второе рыба, а ты хочешь варить кашу, свари лучше картофель. 13) Я заплачу за обед, а ты возьми вилки и ложки.
Aufgabe 23. Übersetzen Sie ins Deutsche!
1) Сегодня мать жарит рыбу, она очень спешит, так как отец скоро должен прийти домой. 2) В нижнем этаже этого дома есть хорошая столовая. Там вкусно готовят мясные и овощные блюда. 3) Ты уже сварила курицу? - Да, накрывай стол и зови отца обедать. 4) Летом я остаюсь одна, поэтому я не готовлю, а обедаю в столовой. 5) Сегодня я съел за завтраком только одно яйцо и выпил стакан молока, поэтому я голоден и закажу обед из трех блюд. 6) На закуску я лучше закажу салат. Я не люблю сыр. 7) Что ты возьмешь на первое?
- Овощной суп. А ты? - Я не люблю овощи. Я возьму мясной суп. 8) Ты пьешь чай? - Я предпочитаю кофе. 9) Не опоздай сегодня. Мама печет к твоему дню рождения яблочный пирог. 10) Сестра очень вкусно готовит овощные блюда, а я мясные и рыбные. 11) Дай мне сыр и масло, я сделаю отцу бутерброд. 12) На столе не хватает одного прибора. Достань в буфете ложку, вилку, нож и глубокую тарелку. 13) Сегодня у нас на второе рыба, а ты хочешь варить кашу. 14) Съешь яйцо и бутерброд с сыром.
Aufgabe 24. Suchen Sie russische Sprichwörter!
1. Der Appetit kommt beim Essen.
2. Hunger ist der beste Koch.
3. Der Satte weiß nicht, wie dem Hungrigen zumute ist.
4. Salz und Brot macht Wangen rot.
5. Iss, was gar ist, trink, was klar ist, sprich, was wahr ist.
6. Wen den Brei gekocht hat, der esse ihn.
__________________________________________________________________
1. Сам кашу заварил сам и расхлебывай.
2. Аппетит приходит во время еды.
3. Хлеб-соль ешь, а правду режь.
4. Хлеб – всему голова.
5. Голод – лучший повар.
6. Сытый голодного не разумеет.
7.