По характеру цели деятельности

произвольная

непроизвольная

По времени закрепления и сохранения

кратковременная

долговременная

оперативная

Мышление

– высший психический процесс опосредованного и обобщенного отражения существенных связей и отношений объективной действительности в ходе ее анализа;

– субьективное психическое отражение существенных связей и отношений объективной действительности в опосредованной и обобщенной форме.

Базовые характеристики:

пространственно-временные;

модальность;

интенсивность.

Вторичные характеристики:

опосредованность;

отражение существенных связей и отношений;

обобщенность.

Язык и речь– система вербальных знаков, относительно независимая от индивида и его опыта, служащая для целей коммуникации, формирования и формулировки мыслей, закрепления и передачи исторического опыта.

Функции:

обозначения (сигнификативная);

общение (коммуникативная);

регулятивная

Внимание – сквозной психический процесс, который контролирует другие процессы и повышает эффективность деятельности;

– направленность, настроенность, сосредоточенность любой психической деятельности (как сторона этой деятельности).

Характеристики:

Концентрация (интенсивность)

Объем

Устойчивость

Переключаемость

Распределение

Виды внимания:

Непроизвольное

Произвольное

Послепроизвольное

3.

Эмоциональный интеллект – способность распознавать собственные чувства и эмоции, чувства и эмоции других людей, а также способность управлять ими.

Эмоции

– непосредственное переживание отношения человека к миру, к тому, что он испытывает и делает;

– это психическое отражение в форме непосредственного, пристрастного переживания, жизненного смысла явлений и ситуаций, обусловленного отношением их объективных свойств к потребностям субъекта.

Эмоциональные реакции (собственно эмоции)- переживание отношения к предмету в той или иной ситуации или к событию здесь и сейчас

Эмоциональные состояния- целостная характеристика психической деятельности

Эмоциональные отношения (чувства)- устойчивое эмоциональное отношение человека к значимому объекту

Как реакция:

переживание отношения к предмету в той или иной ситуации или к событию здесь и сейчас

реакция на ситуацию в целом (а не на отдельный раздражитель)

может происходить заблаговременно

дифференцированные ощущения

Аффект -сильное и относительно кратковременное эмоциональное переживание, сопровождающееся ярко выраженной двигательной активностью и изменениями в работе внутренних органов

Фрустрация- психическое состоя­ние, возникающее в ответ на появление объективно или субъективно непрео­долимого препятствия на пути удовлетворе­ния какой-то потреб­ности, достижения цели или решения задачи.

Состояние -целостная характеристика психической деятельности, показывающая своеобразие протекания психических процессов в зависимости от отражения предметов и явления действительности, предшествующая состояниям и свойствам личности

Стресс

неспецифическая реакция организма на воздействия.

состояние, возникающее когда ситуация ставит перед человеком задачи, превышающие его энергетические возможности и для решения которых недостаточно обычного приспособления.

Чувства- устойчивое эмоциональное отношение человека к значимому объекту

Механизмы психологической защиты

– глубинные психические процессы, направленные на ослабление или устранение внутриличностного конфликта

Механизмы предохранения «Я» от тревоги, обусловленной:

а) ростом инстинктивного напряжения;

б) угрозами «сверх-Я»;

в) реальной опасность

Копинг-стратегия

психологическое преодоление или совладание, включающее комплекс способов и приемов преодоления дезадаптации и стрессовых состояний, многообразные формы активности человека, охватывающее все виды взаимодействия субъекта с задачами внешнего и внутреннего характера

Функции эмоций:

функция побуждения,

функция подкрепления,

предвосхищающая функция,

функция дифференцирующей и синтезирующей основы образа,

функция мобилизации органов действия,

функция «аварийного» разрешения ситуации,

организующая функция,

коммуникативная функция

Воля

сознательная регуляция человеком своей деятельности, обеспечивающая преодоление трудностей при достижении целей;

способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия (т.е. свои непосредственные желания и стремления).

Механизмы воли:

Разум: побуждение человека действовать помимо или даже вопреки своим желаниям.

Установка: учет общественной значимости поступка («Воля как долженствование»). То есть волевая деятельность совершается не из-за актуальных импульсов, а из-за общественной значимости.

Усиление сознательно выбранного мотива посредством введения дополнительного мотива.