Новизна
Накануне праздника День матери мы решили закрепить и углубить знания детей о профессиональной деятельности их мам. Детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме.
Вид проекта: социально-коммуникативный, познавательный, творческий
Сроки реализации проекта: краткосрочный (3 – 4 неделя ноября)
Форма реализации: групповой
Участники проекта: воспитатель, дети подготовительной группы (возраст детей: 6-7 лет), родители воспитанников.
Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, речевое развитие.
Цель: расширять и обобщать представление детей о профессиях своим мам, орудиях труда нужных для работы, трудовых действиях), используя для этого разные формы работы.
Задачи проекта:
Образовательные
Ø Расширять у детей представления о разнообразии профессий на основе характерных трудовых процессов и результатов труда, представлении о структуре труда (цель, мотив, материал, трудовые действия, результат);
Ø Расширять знания детей о родных людях, их профессиях, значимости их труда в семье и обществе;
Ø Сформировать отчетливые представления о роли современной техники в трудовой деятельности человека; познакомить с историей создания механизмов, облегчающих труд человека; расширить представления об эволюции предметов, изменении профессии в связи с этим;
Ø Учить отображать представления о трудовых процессах взрослых в сюжетно-ролевых играх, передавая в игре отношение взрослых к работе.
|
|
Ø Заинтересовать родителей в совместной игре с детьми в профессии;
Ø Активизировать в речи слова, родовые понятия и видовые обобщения, связанные с темой, учить выражать свое отношение к той или иной профессии.
Воспитательные:
Ø Воспитывать в детях чувство уважения к труду взрослых;
Ø Расширение кругозора, уточнение представлений об окружающем мире, создание положительной основы для воспитания социально-личностных чувств;
Ø Воспитание физических, психологических, социальных качеств, необходимых для полноценного развития личности;
Ø Развивать чувство гордости за свою маму, чувство собственного достоинства;
Ø Привлекать детей к посильному участию к подготовке праздника Дня матери, к выполнению обязанностей по дому в помощь маме.
Предполагаемый результаты:
Ø Дети должны знать и называть профессии своих мам и их значимость;
Ø Дети должны знать и называть большое количество профессий, пословиц, поговорок о труде, орудиях труда, должны уметь составить описательный рассказ о профессии.
Ø Сделать детей более раскрепощенными и самостоятельными.
Ø У детей должно быть сформировано чувство гордости за свою маму и желание помогать и оберегать ее.
Ø Научатся проявлять интерес и уважение к труду мам и отражать свои впечатления в играх и продуктивной деятельности.
Ø У родителей должен проявиться интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей, желание общаться с педагогом, участвовать в жизни группы.
|
|
Описание проекта
Данный социально-коммуникативный проект «Мамы разные нужны, их профессии важны» для детского сада посвящен знакомству детей с профессиями их мам, характеристиками и особенностями каждой профессии.
Результатом проектной деятельности в подготовительной группе ДОУ на тему «Мамы разные нужны, их профессии важны» стали тематические занятия с детьми, а также игровая форма знакомства с особенностями профессий их мам.
Данная работа будет полезна для воспитателей ДОУ при организации проектной деятельности с воспитанниками подготовительной группы детского сада, а также для родителей детей дошкольного возраста.
Постановка проблемы.
Как-то дети поспорили между собой, чья мама важнее, и для решения этой проблемы мы решили создать этот проект.
Ресурсы необходимые при реализации проекта
Ø Уголок сюжетно-ролевых игр.
Ø Методический инструментарий.
Ø Материально – техническое (компьютер, фотоаппарат, канцелярские принадлежности, фонотека)
Ø Наглядный материал:
• иллюстрации с изображением различных женских профессий;
• иллюстрации с изображением сюжетов из жизни семьи;
• настольно-печатные игры;
• дидактические игры по предметному окружению;
• произведения о маме.