Вам предстоит оценить несколько ответов учащихся на каждое задание, используя критерии оценивания. Примеры ответов учащихся даны в таблице. В графе «баллы» проставьте оценку.
Задание 15 (пример 1)
(текст задания и критерии оценивания см. на с. 4–6)
| № п/п | Ответы учащихся | Баллы |
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
Задание 15 (пример 2)
(текст задания и критерии оценивания см. на с. 6–7)
| № п/п | Ответы учащихся | Баллы |
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
Задание 20. Ваш младший брат зимой хочет покататься с друзьями на лыжах с горки. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 3, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности. Примеры ответов: – Участок 3 лучше, потому что там можно скатиться к реке и нет ям и деревьев. – Если кататься на участке 1, то можно попасть в яму и сломать себе что-нибудь. На участке 2 болото, и он между горизонталями. Там ровно и не покатишься. На участке 3 есть склон к реке, и там нет ям. Он лучше. – На участке 1 можно, но там редкие леса и кусты. На участке 2 ровно, там склона нет совсем. А на участке 3 вроде все хорошо, только скатиться в реку можно. | |
| В ответе говорится о том, что наиболее подходящим являетсяучасток 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности. ИЛИ В ответе говорится о том, что наиболее подходит участок 1, приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности. Примеры ответов: – Участок 3, потому что там можно съехать к реке с холма. – На участке 1 ямы, там кататься хуже, чем на участке 3. – Участок 3, потому что там нет болота. – Участок 1, потому что там есть склон, а на участке 2 нет склона, там ровно. – Участок 1, потому что там нет болота. | |
| В ответе назван участок 3 без обоснования или с неверным обоснованием. ИЛИ В ответеназванлюбой участок, и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийсяумеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или умеет читать условные знаки, обозначающие характер поверхности. Примеры ответов: – Я думаю, это участок 3. – Участок 3 больше, там дальше уедешь. |
| № п/п | Ответы учащихся | Баллы |
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| Для катания зимой на лыжах подходит участок №1. Там нет болот, что опасно для жизни во время катания. На данном участке нет высоких деревьев. Удобно скатываться на лыжах с возвышенной поверхности в яму. |
Задание 23
В 2012 г. в Астрахани при участии Московского трубозаготовительного комбината и предприятия «Балластные трубопроводы СВАП» был открыт производственно-логистический комплекс «СВАП-Юг». К началу 2013 г. новый завод «СВАП-Юг» произвёл первые 55 км труб для подводных трубопроводов с утяжеляющим защитным балластным покрытием, которые востребованы в одной из отраслей промышленности. Конструкции, которые производят в Астрахани по российским инновационным технологиям с использованием российских материалов, отличаются от зарубежных аналогов большей прочностью и экологичностью. Какая особенность природно-ресурсной базы региона, в котором находится г. Астрахань, способствовала созданию на его территории предприятия по производству труб для подводных трубопроводов? Ответ запишите на отдельном листе или бланке, указав сначала номер задания.
| Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| В ответе говорится о наличии месторождений нефти на шельфе Каспийского моря или природного газа в Астраханской области. Примеры ответов: · В Каспийском море имеется нефть, для добычи которой необходимы специальные трубопроводы. · Побережье и шельф Каспия богаты нефтью и природным газом | |
| В ответе ничего не говорится о наличии месторождений нефти на шельфе Каспийского моря или природного газа в Астраханской области. Примеры ответов: · Астрахань находится на берегу Каспийского моря. · В Астрахани находится много промышленных производств | |
| Максимальный балл | 1 |
| № п/п | Ответы учащихся | Баллы |
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|