Исторические направления искусства.

1.Понятие «искусства».

Искусство – специфическая форма общественного сознания и человеческой деятельности, которая представляет собой отражение окружающей действительности в художественных образах.

Искусство – в широком смысле – это художественное творчество в целом: литература, архитектура, скульптура, живопись, графика, декоративно-прикладное искусство, музыка, танец, театр, кино и другие разновидности человеческой деятельности, объединяемые в качестве художественных форм освоения мира.

Искусство – в узком смысле – только изобразительное искусство.

Искусство – высокая степень умения, мастерства в любой сфере деятельности.

Посредством создания произведений искусства происходит реализация такого вида познавательной деятельности людей, как художественное познание. Искусство представляет собой высшую форму эстетического сознания. Оно является необходимым элементом общественного сознания, обеспечивающим его целостность, мобильность, устойчивость в настоящем и направленность в будущем.

Предмет искусства – человек, его отношения с окружающим миром и другими индивидами, а также жизнь людей в определённых исторических условиях. Искусство обусловлено миром природы и общественных отношений, которые окружают индивидов.

Форма бытия искусства является художественное произведение, имеющее видовую и жанровую определённость и осуществляется в качестве материального предмета – знака, который предаёт людям определённую художественную концепцию, обладающую эстетической ценностью.

Особенности искусства:

- оно является образным и наглядным. Художественный образ выполняет в искусстве те же функции, что и понятие в науке;

- для художественного познания характерны специфические способы воспроизведения окружающей действительности (слово в литературе, цвет в живописи, звук в музыке и т.д.);

- огромную роль в процессе познания мира с помощью искусства играют воображение и фантазия познающего субъекта;

- искусство представляет собой своеобразную форму познания мира наряду с другими формами познания (естественные науки, общественные науки, мораль, право, религия и т.д.);

2.Функции искусства.

- общественно-преобразующая функция искусства проявляется в том, что оно, оказывая идейно-эстетическое воздействие на людей, включает их направленную и целостно ориентированную деятельность по преобразованию общества;

- утешительно-компенсаторная функция заключается в восстановлении в сфере духа гармонии, утраченной человеком в реальной действительности. Своей гармонией искусство влияет на внутреннюю гармонию личности, способствует сохранению и восстановлению её психического равновесия;

- художественно-концептуальная функция выражается в свойстве искусства анализировать состояние окружающего мира;

- функция предвосхищения характеризует способность искусства предвосхищать будущее. На этой способности основаны фантастические, утопические и социально прогнозирующие произведения искусства;

- воспитательная функция искусства отражает роль искусства в формировании целостной человеческой личности, чувств и мыслей людей;

- внушающая функция проявляется в воздействии искусства на подсознание людей, на человеческую психику;

- эстетическая функция – это специфическая способность искусства формировать эстетические вкусы и потребности человека, пробуждать в личности желания и умение творить по законам красоты;

- гедонистическая функция показывает особый, духовный характер искусства, призванного доставлять людям удовольствие;

- познавательно-эвристическая функция показывает познавательную роль искусства и выражается в его способности к отражению и освоению тех сторон жизни, которые труднодоступны науке;

3.Виды искусства.

* Архитектура (зодчество) – вид искусства, система зданий и сооружений, формирующих пространственную среду для жизни человека. Формирование действительности по законам красоты при создании зданий и сооружений, призванных обслуживать потребности человека в жилье и общественных помещениях («каменная философия»);

* Скульптура – вид изобразительного искусства, произведения которого имеют предметный объём и трёхмерную форму в реальном пространстве. Пространственно-изобразительное искусство, осваивающее мир в пластических образах, которые запечатлеваются в материалах, способных передать жизненный облик предметов. Выделяют несколько видов скульптуры: станковая (предназначена для близкого рассмотрения), монументальная (воспринимается издали), монументально-декоративная (связана с архитектурными ансамблями – атланты и кариатиды), декоративно-прикладная (рельефы, орнаменты);

* Живопись – вид искусства, произведения которого представляют собой отображение жизни на определённой поверхности при помощи света. Изображение на плоскости картин реального мира, преобразованным творческим воображением художника;

* Декоративно-прикладное искусство – вид изобразительного искусства, непосредственно связанный с бытовыми нуждами людей;

* Литература – вид искусства, отражающий действительность в словесно-письменных образах;

* Музыка – вид искусства, отражающий действительность в звуковых художественных образах;

* Хореография – вид искусства, отражающий действительность через подвижные образы, это эхо музыки. Танец – мелодичный и ритмичный звук, ставший мелодичным и ритмичным движением человеческого тела, раскрывающий характер людей, их чувства и мысли о мире;

* Театр – вид искусства, специфическим средством выражения которого является сценическое действие, возникающее в процессе игры актёра перед зрителями. Основой театра является драматургия;

Цирк – оригинальный вид искусства, который представлен акробатикой, эквилибристикой, пантомимой, жонглированием, иллюзионом, клоунадой, музыкальной эксцентрикой, дрессировкой;

* Кино – вид искусства, произведения которого создаются с помощью киносъёмки реальных, инсценированных или мультипликационных событий;

* Фотоискусство – искусство создания химико-техническими средствами зрительного образа;

* Эстрада – вид искусства, включающий в себя малые формы драматургии, музыки и хореографии;

4.Исторические направления искусства.