Подготовка к итоговой контрольной работе по курсу «История Средних веков»
Класс
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по истории даётся 45 минут.
Ответы на задания запишите в тетради для контрольных работ. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями и другими справочными материалами. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Желаем успеха!
Прочтите перечень из четырёх событий (процессов) и выполните задания 1 – 7.
Перечень событий (процессов)
А) Расцвет Византии Б) образованиеАрабского халифата
В) Столетняя война Г) Нормандское завоевание Англии
1. Каждая из иллюстраций, приведенных ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
1) 
| 2) 
|
3) 
| 4) 
|
Перечень событий (процессов)
А) Расцвет Византии Б) образование Арабского халифата
В) Столетняя война Г) Нормандское завоевание Англии
2. Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
“Самым большим городом мусульманского мира был Багдад, построенный в VII в на р. Тигр в центре Ирака, недалеко от руин древнего Вавилона.
“Город мира”, так называемый Багдад, поражал современников своими размерами, роскошью, садами и фонтанами. Здесь можно было встретить купцов, которые привозили драгоценности из Индии, шелк из Китая, мех из славянских земель. Это блестящее время сохранили для нас сказки Шахерезады”
3. С каким из данных событий (процессов) связано слово «василевс»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
Объясните смысл слова «Дипломатия».
Перечень событий (процессов)
Выберите одно событие (процесс) из перечня, а затем выполните задания 4 – 7, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие (процесс). Перед выполнением каждого из заданий 4 – 7 укажите букву, которой выбранное событие (процесс) обозначено в перечне. Указанные в заданиях 4 – 7 буквы должны быть одинаковыми.
4. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне).
Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом).
Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события (процесса).
Ответ оформите в виде таблицы:
| Личности | Действия |
| 1. | |
| 2. |
5. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне).
Выберите на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично происходило выбранное Вами событие (процесс).
6. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне).
Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан с выбранным Вами событием (процессом).
Объясните, как указанный Вами объект (города, населённого пункта, реки или др.) связан с этим событием (процессом).
7. Выбранное событие (процесс): (укажите букву в перечне).
Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории Средневековья.