Положение
О структуре, технологии разработки, порядке рассмотрения и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов
В МБОУ «Навлинская СОШ №2»
Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано согласно следующим нормативно-правовым документам:
-Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009г. №373 с изменениями от 31 декабря 2015 года N 1576;
- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года N 1897 с изменениями от 31 декабря 2015 года N 1577;
- Учебный план МБОУ «Навлинская средняя общеобразовательная школа №2»;
- Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.2821-10 от 29 декабря 2010 года № 189.
1.2. Настоящее положение определяет структуру, технологию разработки, порядок рассмотрения и утверждения рабочей программы учебного курса, предмета (далее – рабочая программа) в МБОУ «Навлинская СОШ №2».
1.3. Рабочая программа - нормативный документ образовательного учреждения, определяющий объем, порядок, содержание изучения учебного курса, предмета, требования к уровню подготовки обучающихся (выпускников) в соответствии с государственным образовательным стандартом.
1.4. Рабочая программа является составной частью образовательной программы муниципального образовательного учреждения, определяющих содержание и специфику образования на всех ступенях образования.
|
|
Технология разработки рабочей программы
2.1. Рабочая программа разрабатывается в целях:
· обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на получение качественного общего образования;
· обеспечения достижения обучающимися результатов обучения в соответствии с государственными образовательными стандартами;
· повышения профессионального мастерства педагогов.
2.2. В качестве основы для разработки рабочей программы педагогический работник вправе выбирать примерную (типовую) программу и соответствующий ей учебно-методический комплект, программу, разработанную автором учебно-методического комплекта, авторскую программу. Рабочая программа разрабатывается с учетом требований государственных образовательных стандартов, базисного учебного плана, действующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
2.3. Рабочая программа составляется педагогическими работниками на один учебный год для каждого класса (параллели).
2.4. Рабочая программа составляется на все формы урочной и внеурочной образовательной деятельности (уроки, факультативы, спецкурсы, индивидуальные занятия, элективные курсы, элективные предметы, курсы и кружки дополнительного образования, курсы в рамках платных образовательных услуг и т.д.) для каждой формы обучения (очной, заочной, на дому).
2.5. Рабочие программы по курсам в рамках платных образовательных услуг не должны дублировать темы, изучаемые по основной образовательной программе школы.
Порядок рассмотрения и утверждения рабочей программы
|
|
3.1. Рабочие программы на начало учебного года рассматриваются по вопросам соответствия структуры и содержания программ установленным требованиям на заседании школьных предметных методических объединений и согласуется с заместителем директора по УВР. Результаты рассмотрения рабочей программы фиксируются в протоколах заседаний.
3.2. При несоответствии рабочей программы установленным требованиям, программа возвращается учителю на доработку с указанием замечаний и предложений по внесению в неё изменений. Переработанная рабочая программа повторно представляется учителем на согласование с зам. директора по УВР.
3.3. При соответствии рабочей программы установленным требованиям школьное предметное методическое объединение учителей принимает решение «рекомендовать к утверждению», а зам. директора «согласовано».
3.4. По итогам рассмотрения на школьных предметных методических объединениях и согласования с зам. директора по УВР рабочая программа принимается педагогическим советом образовательного учреждения и утверждается приказом директора до 1 сентября.
3.5. Педагогический работник обязан представить рабочую программу в двух экземплярах: на бумажном носителе и на электронном носителе заместителю директора по УВР не позднее 31августа.
3.6. Все изменения, дополнения, вносимые педагогом в рабочую программу в течение учебного года, должны быть согласованы с заместителем директора по УВР.
3.7. Определяется следующий уровень рассмотрения, согласования принятия и утверждения различных рабочих программ:
· рабочие программы по учебным предметам и курсам рассматриваются на школьном уровне (МО) – дается рекомендация к использованию, затем согласуется с зам. директора по УВР, принимается на педсовете и утверждается директором школы;
· рабочие программы по дополнительному образованию (кружки) и курсам в рамках платных образовательных услуг рассматриваются на школьном уровне (МО) – дается рекомендация к использованию, затем согласуется с зам. директора по УВР, принимается на педсовете и утверждается директором школы.
· Рабочие программы элективных курсов должны иметь рецензию к использованию РМО, далее рассматриваются на школьном уровне (МО) дается рекомендация к использованию, затем согласуется с зам. директора по УВР, принимается на педсовете и утверждается директором школы.
4.1. Структура и содержание рабочей программы