1. Was verlangt die heutige deutsche Aussprachenorm? Markieren Sie richtige Antworten.
a) Stimmhafte Konsonanten müssen vor den stimmlosen halblaut gesprochen werden (Assimilation der Sonorität).
b) Die Konsonanten [p], [t], [k] müssen immer stark behaucht werden.
c) Das reduzierte [ә] darf in den Endsilben -en, -em, -el ausfallen.
d) Alle kurzen Vokale werden stark abgesetzt.
e) Man darf nur das Zäpfchen-[R] verwenden.
f) Die Auslautverhärtung muss streng befolgt werden.
g) Doppelkonsonanten werden beim Lesen gedehnt gesprochen.
h) Lange Vokale werden in unbetonter Stellung reduziert.
i) In betonten Positionen wird die Vokallänge streng befolgt.
j) Die Doppelkonsonanten werden kurz gesprochen.
k) Kurze Vokale werden schwach abgesetzt.
l) Alle Fragen werden mit progredienter Tonführung gesprochen.
m) Satzfragen haben die interrogative Tonführung.
n) Terminale Tonführung ist typisch für abgeschlossene Mitteilungen.
2. Was ist der Transkription eigen? Markieren Sie richtige Antworten.
a) Sie zeigt besondere Eigenschaften des Lautes.
b) Ein Zeichen bezeichnet immer denselben Laut.
c) Sie berücksichtigt viele Lautmodifikationen im Redestrom.
d) Dasselbe Zeichen gilt für mehrere Laute.
e) Sie hat Sonderzeichen für die Darstellung der Prosodie.
f) Sie hat ein System von diakritischen Zeichen als Ergänzung zu den
Lautsymbolen.
g) Dieselben Symbole können für verschiedene Sprachen verwendet werden.
h) Sie hängt stark vom Schriftbild des Wortes ab.
3. Wozu dienen die folgenden phonetischen Forschungsmethoden?
a) Die Spektralanalyse... 1. zeigt die genaue Lage der Sprechorgane
b) Das Röntgen... beim Aussprechen der Laute.
c) Das Filmen... 2. gibt Informationen über die
d) Das Abhören... Wahrnehmung der Redesegmente.
e) Die Miographie... 3. stellt die Formantenstruktur der Laute dar.
f) Das Oszyllogramm... 4. zeigt die Bewegungen der Sprechorgane
g) Die Synthese... bei der Artikulation der Laute.
h) Die Segmentation... 5. fixiert akustische Bestandteile des i) Die Statistik … Schalls (Dauer, Frequenz, Amplitude).
6. fixiert die Muskelaktivität beim
Aussprechen der Laute.
7. produziert künstlich mündliche Texte. 8. ermöglicht das Ersetzen eines Segments durch ein anderes im Text.
9. zeigt die Häufigkeit einzelner Strukturen im Text.
LITERATURVERZEICHNIS
1. Аванесов, Р.И. Фонетика современного русского литературного языка: учеб. пособие для ун-тов и пед. ин-тов / Р.И. Аванесов. – М.: МГУ,
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21. Реформатский, А.А. Фонологические этюды / А.А. Реформатский. – М.: Наука, 1975. – 134 с.
22. Саттаров, М. Паузы как средство интонационной организации текста в современном немецком языке: автореф. дис.... канд. филол. наук, 10.02.04 – германские языки / М. Саттаров. – М.: МГПИИЯ им М. Тореза, 1979. – 16 с.
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26. Цахер, О.Х. Теоретическая фонетика немецкого языка. Теоретический курс / О.Х. Цахер. – Л.: Просвещение, 1969. – 208 с.
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29. Щербакова, Л.Г. Акцентная структура фразы (экспериментально-фонетическое исследование на материале современного немецкого языка): автореф. дис.... канд. филол. наук, 10.02.04 – германские языки / Л.Г. Щербакова. – Минск: МГПИИЯ, 1977. – 22 с.
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31. Essen, O. von. Allgemeine und angewandte Phonetik /O. von Essen. – Berlin: Akademieverlag, 1962. – 300 S.
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33. Großes Wörterbuch der deutschen Aussprache. – Leipzig: VEB Bibliographisches Institut Leipzig, 1982. – 396 S.
34. Hall, T. A. Phonologie. Eine Einführung / T. Allan Hall. – Berlin, New York: Walter de Gruyter, 2000. – 363 S.
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36. Heike, G. Suprasegmentale Analyse / G. Heike. – Marburg: N.G. Elwert Verlag, 1969. – 148 S.
37. Klein, Ulrich F.G. Fokus und Akzent: Bemerkungen zum Verhältnis von inhaltlicher und grammatischer Hervorhebung / Ulrich F.G.Klein. – 2 ed. – Hürth-Efferen: Gabel Verlag, 1992. – 102 S.
38. Kosmin, O.G. Theoretische Phonetik der deutschen Sprache / O.G. Kosmin, T.S. Bogomasowa, L.I. Hizko. – M.: Vysschaja schkola, 1990. – 223 S.
39. Meinhold, G. Phonologie der deutschen Gegenwartssprache / G. Meinhold, E. Stock. – Leipzig: VEB Bibliographisches Institut Leipzig, 1980. – 256 S.
40. Pheby, J. Intonation und Grammatik im Deutschen / J. Pheby. – Berlin: Akademieverlag, 1975. – 168 S.
41. Riesel, E. Deutsche Stilistik / E. Riesel, E. Schendels. – M.: Высш. шк.,
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42. Stock, E. Untersuchungen zu Form, Bedeutung und Funktion der Intonation im Deutschen / E. Stock. – Berlin: Akademieverlag, 1979 – 116 S.
43. Ternes, E. Einführung in die Phonologie / E. Ternes. – Darmstadt: Wiss. Buchges., [Abt. Verl.], 1987. – 252 S.
INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort............................................................................................................ 3
Teil 1: Vorlesungen
1. Grundbegriffe der Phonologie.................................................................. 5
1.1. Kommunikation und Sprache............................................................. 5
1.2. Sprachzeichen und Sprechlaute.......................................................... 5
1.3. Relevante und redundante Merkmale des Lautes................................ 7
1.4. Phonem und seine Funktionen in der Sprache.................................... 9
1.5. Phonem und seine Varianten (Allophone).......................................... 9
1.6. Phonem, Buchstabe, Graphem......................................................... 11
1.7. Phonetik und Phonologie.................................................................. 13
1.8. Aus der Geschichte der Phonologie.................................................. 13
2. Systematisierung der deutschen Vokale............................................... 18
2.1. Definition des Vokals....................................................................... 18
2.2. Artikulatorische und akustische Eigenschaften der Vokale.............. 19
2.3. Funktionen der Vokale im Sprachsystem......................................... 19
2.4. Relevante Merkmale der deutschen Vokale...................................... 20
2.5. Systematisierungsmöglichkeiten der deutschen Vokale
2.5.1. Das Vokalviereck................................................................... 21
2.5.2. Systematisierung der Vokalphoneme nach phonologischen
Merkmalen............................................................................. 22
2.5.3. Phonologische Oppositionen der deutschen Vokale.............. 23
2.5.4. Systematisierung der Vokale nach artikulatorischen und
akustischen Merkmalen.......................................................... 24
2.6. Phonologische Probleme im Bereich der deutschen Vokale............. 26
3. Systematisierung der deutschen Konsonanten..................................... 29
3.1. Definition des Konsonanten............................................................. 29
3.2. Funktionen der Konsonanten in der Sprache................................... 30
3.3. Relevante Merkmale der deutschen Konsonanten............................ 30
3.4. System der deutschen Konsonanten nach relevanten
Merkmalen....................................................................................... 31
3.5. Klassifikation der Konsonanten nach phonologischen
Oppositionen.................................................................................... 35
3.6. Phonologische Probleme im Bereich der deutschen Konsonanten.... 37
4. Lautmodifikationen im Redestrom und Lautwandel.......................... 40
4.1. Koartikulation als Grundlage für Lautmodifikationen...................... 40
4.2. Typen der Lautmodifikationen......................................................... 41
4.3. Kombinatorische und positionsbedingte Lautmodifikationen.......... 43
4.4. Vokalische und konsonantische Modifikationen.............................. 41
4.5. Phonologischer Lautwandel und phonetischer Lautwechsel............. 45
5. Phonologie der Silbe............................................................................. 47
5.1. Definition der Silbe........................................................................... 47
5.2. Funktionen der Silbe in der Sprache................................................. 47
5.3. Silbe aus phonetischer und phonologischer Sicht............................. 48
5.4. Silbentypen...................................................................................... 49
5.5. Silbenmodelle im Deutschen............................................................. 50
5.6. Probleme der Silbenbildung und Silbentrennung.............................. 51
5.7. Deutsche Phonotaktik...................................................................... 52
6. Phonologie des Morphems und des Wortes......................................... 55
6.1. Das Morphem im Sprachsystem....................................................... 55
6.2. Silbe und Morphem.......................................................................... 56
6.3. Phonomorphologie als linguistische Teildisziplin............................. 56
6.4. Entstehungswege der Allomorphe.................................................... 56
6.5. Das Wort aus lexikalischer und phonetischer Sicht.......................... 57
6.6. Prododische Mittel der Sprache aus akustischer und perzeptiver
Sicht................................................................................................ 58
6.7. Funktionen der prosodischen Mittel im Wort................................... 58
6.8. Prosodische Eigenschaften des Wortes
6.8.1. Wortbetonung........................................................................59
6.8.2. Dauerverteilung im Wort........................................................ 60
6.8.3. Dynamische Verhältnisse zwischen den Silben...................... 57
6.8.4. Tonhöheverteilung im Wort................................................... 61
6.9. Wortabgrenzende Signale im Redestrom.......................................... 61
7. Prosodische Mittel der Sprache............................................................ 63
7.1. Begriff der Prosodie.......................................................................... 63
7.2. Drei Aspekte der Prosodie................................................................ 63
7.3. Prosodie und Intonation................................................................... 64
7.4. Prosodische Segmente der Rede....................................................... 64
7.5. Bestandteile der Prosodie................................................................. 65
7.6. Funktionen der Prosodie in der Sprache........................................... 66
7.7. Prosodem als sprachliche Einheit suprasegmentaler Ebene.............. 67
8. Prosodische Gestaltungsmittel der mündlichen Rede.......................... 68
8.1. Die Melodie...................................................................................... 68
8.2. Die Satzbetonung............................................................................. 71
8.3. Der Rhythmus.................................................................................. 73
8.4. Das Tempo....................................................................................... 75
8.5. Die Lautstärke.................................................................................. 76
8.6. Die Pausen....................................................................................... 77
8.7. Die Klangfarbe............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 79
9. Phonostilistik......................................................................................... 80
9.1. Begriff der Phonostilistik.................................................................. 80
9.2. Phonetischer Stil............................................................................... 80
9.3. Klassifikationsprinzipien der phonetischen Stile.............................. 81
9.4. Phonostilistische Mittel
9.4.1. Das Ausdruckspotential der Stimme...................................... 83
9.4.2.Spezifische Mittel der Klangstilistik........................................ 83
10. Entwicklung der deutschen Aussprachenorm................................... 87
10.1. Aus der Geschichte der deutschen Aussprachekodifizierung.......... 87
10.2. Regionale und nationale Varianten der deutschen Aussprache....... 89
11. Phonetische Forschungsmethoden.................................................... 91
11.1. Methodologische Grundlage der phonetischen Forschung................ 91
11.2. Allgemeinwissenschaftliche Methoden in Phonetik........................... 91
11.3. Spezifisch phonetische Forschungsverfahren.................................... 92
Teil 2: Phonetisches Glossarium.................................................................... 95
Teil 3: Praktikum......................................................................................... 109
1. Sprache und Sprechen. Phoneme, Allophone, Grapheme...................... 109
Test zur Selbstkontrolle 1..................................................................... 111
2. System der deutschen Vokale................................................................. 113
Test zur Selbstkontrolle 2....................................................................... 117
3. Deutsche Konsonanten im phonologischen System................................ 118
Test zur Selbstkontrolle 3....................................................................... 122
4. Lautmodifikationen und Lautwandel....................................................... 124
Test zur Selbstkontrolle 4....................................................................... 127
5. Die Silbe.................................................................................................. 128
Test zur Selbstkontrolle 5....................................................................... 130
6. Prosodische Struktur des Morphems und des Wortes............................ 131
Test zur Selbstkontrolle 6....................................................................... 133
7. Prosodische Eigenschaften der Rede....................................................... 135
Test zur Selbstkontrolle 7....................................................................... 137
8. Prosodische Gestaltungsmittel der Rede und ihre Rolle für die
Kommunikation...................................................................................... 139
Test zur Selbstkontrolle 8....................................................................... 144
9. Entwicklung der deutschen Aussprachenorm.......................................... 146
10. Phonostilistik........................................................................................ 143
11. Forschungsmethoden in der Phonetik..................................................... 149
Test zur Selbstkontrolle 9....................................................................... 150
Lösungen für die Tests zur Selbstkontrolle............................................. 153
Literaturverzeichnis..................................................................................... 154
Inhaltsverzeichnis......................................................................................... 158
Учебное издание
Зарецкая Екатерина Валерьяновна