ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Для студентов заочной формы обучения
(cпециальность 030501.65 – Юриспруденция)
Нижний Новгород
Автор:
Борисова Виолетта Сергеевна, кандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры языкознания и иностранных языков ПФ РАП.
Рецензенты:
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 – Юриспруденция.
Одобрен на заседании кафедры языкознания и иностранных языков Приволжского филиала Российской академии правосудия (протокол № 11 от 16.06.2010 г.).
Утвержден Учебно-методическим советом Приволжского филиала Российской академии правосудия (протокол № 11 от 05 июля 2010 г.).
© ПФ РАП, 2010.
© Борисова В.С., 2010.
 |
СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………………………………………………………4
Объем дисциплины и виды учебной работы ………………………………….6
Тематический план (обучение на базе среднего профессионального (юридического) образования и на базе высшего профессионального образования)……………………..7
Тематический план (обучение на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального (неюридического) образования)………………………………………..8
Программа курса………………………………………………………………....9
Тематический план практических занятий (обучение на базе среднего профессионального (юридического) образования и на базе высшего профессионального образования)……………………………………………………………………….12
Тематический план практических занятий (обучение на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального (неюридического) образования)………………….13
Планы практических занятий (обучение на базе среднего профессионального (юридического) образования и на базе высшего профессионального образования)……………………………………………………………………….14
Планы практических занятий (обучение на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального (неюридического) образования)…………………………….16
Методические рекомендации по изучению дисциплины…………………….19
Методические рекомендации по организации самостоятельной
работы студентов ………………………………………………………………..20
Примеры тестовых заданий на закрепление пройденного материала.……....23
Литература ………………………………………………………………………30
Вопросы для подготовки к зачету ……………………………………………..31
Задания к итоговой контрольной работе……………………………….….......32
Приложения……………………………………………………………………...37
Образец выполнения итоговой контрольной работы ………………………...37
Сводная таблица падежных окончаний I-V склонений ……………………….41
Сводная таблица латинских времен …………………………………………...42
Крылатые латинские выражения и юридические термины …………………44
 |
ВВЕДЕНИЕ
Цели и задачи дисциплины
Изучение латинского языка является неотъемлемой частью профессионального юридического образования. Восходя, в конечном счете, к римскому праву, юридическая терминология, как и вся система современного права, насыщены словами латинского происхождения. Отсюда владение латынью дает возможность более осознанного оперирования терминологическим арсеналом юридической науки, как, впрочем, и любой науки вообще. Кроме того, это позволяет более осмысленно подойти к изучению самого римского права и его дальнейшей исторической модификации.
Целью данного курса является приобретение студентами практических навыков работы с латинско-русским словарем, чтения и перевода
латинских текстов, а также осмысление и заучивание латинских юридических терминов и выражений, встречающихся в юридической литературе и употребляемых юристами, и наиболее известных крылатых выражений.
Предмет изучается в рамках практических (аудиторных) занятий под руководством преподавателя и значительной самостоятельной работы студентов. Закрепление материала и контроль его усвоения происходят путем выполнения студентами разного рода практических заданий, контрольных работ, а также связанных с небольшими экскурсами в античную культуру устных выступлений. Основным же видом контроля успеваемости студентов заочной формы обучения является выполнение итоговой контрольной работы, включающей в себя, помимо общих заданий на знание латинской грамматики, перевод (с полным морфологическим анализом) предложений из текстов римских юристов.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
- знать:
- основы грамматического строя латинского языка;
- необходимое количество юридических формул, терминов и выражений, а также наиболее известных латинских крылатых выражений;
- уметь:
- читать и переводить (со словарем) латинские юридические тексты с элементами морфологического анализа;
- производить этимологический анализ слов современного русского
(и, частично, основного иностранного) языка, имеющих корни в латыни.