6.1. Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости, в том числе самостоятельной работы, представлены в Информационной справке по практике (Приложение 1 к программе практики).
6.2. Перечень оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по практике.
Дифференцированный зачет по практике проводится в форме защиты представляемого обучающимся отчёта и дневника о проведенных мероприятиях и сформированных материалах по итогам пройденной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности путём личного собеседования с руководителем практики от РГУФКСМиТ.
Типовые практические задания
1. Какое место в системе управления занимает организация, в которой обучающийся проходит практику?
2. С какими органами власти, учреждениями, иными организациями (в том числе общественными) взаимодействует организация, в которой обучающийся проходит практику?
3. Какой нормативной правовой базой, регламентируется деятельность организация, в которой обучающийся проходит практику?
4. Каким направлением деятельности занимается организация, в которой обучающийся проходит практику?
5. Какой тип или типы организационной структуры преобладает в организации, в которой обучающийся проходит практику?
6. Какие функции выполняют специалисты организации, в которой обучающийся проходит практику?
7. Какие функции выполняет структурное подразделение, в котором обучающийся проходит практику?
8. Какими документами регламентируется деятельность руководителя и специалистов организации, в которой обучающийся проходит практику?
9. Какая структура кадрового состава организации: по категориям должностей, по стажу, возрасту, стажу, образованию?
|
|
10. Какие способы и виды коммуникаций имеются в организации?
11. Какие обязательные способы и виды коммуникаций закрепляются нормативными правовыми документами в организации?
12. Какие проблемы в области управления существуют в организации?
13. Опишите краткую характеристику финансово-экономических показателей деятельности организации.
Индивидуальные задания обучающимся на практику определяются и конкретизируются совместно с руководителем практики от выпускающей кафедры.
Состав и объем задания определяется с учетом специфики места практики.
Руководитель практики от выпускающей кафедры может уточнять индивидуальные задания, а также увеличивать или уменьшать объем выполняемых по ним работ.
В ходе прохождения практики согласно составленному плану по выполнению индивидуального задания обучающийся должен:
− ознакомиться с объектом практики, его структурой, делопроизводством,
- организационно-правовой формой предприятия, его отличительными особенностями, видами деятельности;
− изучить условия труда, нормативно-правовую и информационную базу предприятия;
− провести анализ основных показателей операционной деятельности
организации (при наличии возможностей, прежде всего необходимой и достоверной информации);
− выполнить SWOT-анализ организации;
− изучить содержание и организацию личного труда менеджера (руководителя);
− проанализировать структуру внутренних/внешних связей предприятия;
− привести описание функций подразделений;
|
|
− изучить финансово-экономические показатели деятельности организации;
− выявить и структурировать процесс взаимодействия с потребителем в виде блок-схемы оказания услуг.
Таким образом, для проведения текущей аттестации по практике, обучающийся должен самостоятельно выполнить следующие работы:
− найти проблемную область в управлении;
− подобрать список источников по теме и проблеме;
− подготовить промежуточные результаты для обсуждения с руководителем;
− заполнить дневник прохождения практики;
− аргументировать авторскую позицию подхода к решению проблемы;
− подготовить несколько вариантов решения поставленной проблемы;
− составить отчет с учетом замечаний руководителя.
1. Дневник
Обучающийся при прохождении практики обязаны вести дневник по установленной форме.
В дневник записывается календарный план прохождения практики (в соответствии с содержанием практики и индивидуальным заданием). В дальнейшем в дневник записываются все реально выполняемые виды работ. Записи делаются каждый день. В дневнике также отмечается участие в общественной работе, производственные экскурсии, присутствие на производственных совещаниях, научно-исследовательская работа в период практики. Один раз в неделю практиканту необходимо предоставлять дневник на просмотр преподавателю – руководителю практики от кафедры.
Дневник должен быть оформлен надлежащим образом. Обучающийся заносит полную информацию соответственно указанным графам.
По окончании периода практики обучающийся подает дневник на подпись руководителю практики от организации. Дневник по окончании периода прохождения практики сдается в трехдневный срок на кафедру вместе с отчетом по практике.
|
|
2. Отчет
Результаты практики обучающийся обобщает в виде письменного отчета. Отчет по практике является основным документом отражающим, выполненную им работу во время практики, полученные им организационные и технические навыки и знания.
Отчет составляется в соответствии с программой практики и включает материалы, отражающие общие сведения о базе предприятия, выполненную работу по изучению организационной структуры управления предприятия, задач и функций различных отделов, динамики основных технико-экономических показателей и т.д.
Отчет должен быть оформлен на рабочем месте и полностью завершен к моменту окончания практики. Основой отчета являются самостоятельно выполняемые работы в соответствии с программой практики.
В отчете описывается методика проведения исследований, отражаются результаты выполнения индивидуального задания, полученного от руководителя. В заключение отчета приводятся краткие выводы о результатах практики, предлагаются рекомендации по улучшению эффективности деятельности предприятия.
Изложение в отчете должно быть сжатым, ясным и сопровождаться цифровыми данными, схемами, графиками и диаграммами. Цифровой материал необходимо оформлять в виде таблиц. Сложные отчетные и плановые формы и расчеты могут быть оформлены как приложения к отчету с обязательной ссылкой на них в тексте.
Материал в отчете представляется в следующей последовательности:
- титульный лист;
- содержание отчета;
- отчет о выполнении программы по отдельным разделам;
- приложения.
Изложение материалов в отчете должно быть последовательно, лаконично, логически связано.
По итогам производственной практики обучающийся представляет руководителю отчетную документацию:
- Индивидуальное задание;
- Дневник;
- Отчет.
Аттестация по итогам производственной практики осуществляется после сдачи документов по практике на кафедру и фактической защиты отчета на основе оценки решения обучающимся задач практики, отзыва руководителей практики об уровне знаний и квалификации обучающегося. По результатам аттестации выставляется дифференцированный зачет.
При оценке итогов работы обучающегося на практике, учитываются содержание и правильность оформления дневника и отчета по практике, качество ответов на вопросы в ходе защиты отчета.