Методические указания по написанию контрольной работы

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА

Список монографий для контрольной работы

1. Андреев Ю. В. Цена свободы и гармонии: Несколько штрихов к портрету греческой цивилизации. СПб., 1998.

2. Карпюк С. Г. Общество, политика и идеология классических Афин. М., 2003.

3. Кулишова О. В. Дельфийский оракул в системе античных межгосударственных отношений (VII-V вв. до н. э.). СПб., 2001.

4. Пальцева Л. А. Из истории архаической Греции: Мегары и мегарские колонии. СПб., 1999.

5. Печатнова Л. Г. История Спарты: период архаики и классики. СПб. 2001.

6. Печатнова Л. Спартанские цари. М., 2007.

7. Строгецкий В. М. Полис и империя в классической Греции. Н. Новгород. 1991.

8. Суриков И. Е. Античная Греция. Политики в контексте эпохи. Архаика и ранняя классика. М., 2005.

9. Суриков И. Е. Из истории греческой аристократии позднеархаической и раннеклассической эпох: Род Алкмеонидов в политической жизни Афин VII-V до н. э. М., 2000.

10. Суриков И. Е. Эволюция религиозного сознания афинян во второй половине V в. до н. э.: Софокл, Еврипид и Аристофан в их отношении к традиционной полисной религии. М., 2002.

11. Туманс Х. Рождение Афины. Афинский путь к демократии: от Гомера до Перикла (VIII – V вв. до н. э.). СПб., 2002.

12. Фролов Э. Д. Рождение греческого полиса. Л., 1988.

13. Фролов Э. Д. Факел Прометея. Очерки античной общественной мысли. Л., 1991.

14. – III вв. до н. э. М., 1982.

Методические указания по написанию контрольной работы

Контрольная работа выполняется в виде аннотации на одну из монографий по истории древней Греции. При выборе работы для аннотации необходимо руководствоваться помещенным выше списком научной литературы.

Контрольная работа выполняется в формате А-4, ее объем не должен превышать пяти страниц. Титульный лист оформляется по установленной форме (см. ниже). На первой странице помещаются: фамилия и инициалы автора, название аннотируемой работы, место и год ее издания. Контрольная работа должна содержать в себе обязательные структурные элементы: введение, основную часть и заключение.

Введение. Во введении приводятся сведения об авторе аннотируемой работы, его научной деятельности, перечисляются его научные труды, определяется основная сфера его научных интересов. Важно указать, каким изданием (впервые или выдержала несколько изданий) выходит книга – это тоже позволит сделать определенные выводы. Во введении перечисляются также научные рецензии на данную книгу с указанием авторов названий журналов, в которых они опубликованы.

Основная часть. В основной части студент должен проанализировать содержание монографии. Грубейшей ошибкой является простой пересказ глав книги. В первую очередь студент выявляет тот круг вопросов и проблем, которые ставит перед собой автор работы. Затем анализирует работу автора с историческими источниками: определяет их полноту и разнообразие, характер, особенности. Источниковедческий раздел должен быть завершен самостоятельно сделанным выводом о степени оригинальности и характере работы (научно-исследовательская, научно-популярная и т. д.). Следует обратить также внимание на характеристику автором трудов своих предшественников. Ее анализ позволит сделать вывод о степени новизны рассмотренных проблем: они могут быть поставлены впервые или подвергнуты пересмотру, расширены. Далее необходимо рассмотреть вопрос о том, как автор решает поставленные проблемы по главам, как формируется и насколько основательно аргументируется авторская концепция, следует отметить также дискуссионные моменты.

Заключение. В заключении анализируются основные выводы автора, дается оценка научной ценности работы.

Оформление научного аппарата. При цитировании или пересказывании отдельных положений монографий в скобках указывается номер страницы, например: (с. 5) или (с. 47 – 54). Так же оформляются ссылки на научные рецензии.

Примечания

1. При работе над вводной частью контрольной работы можно использовать дополнительную литературу – прежде всего, опубликованные рецензии на аннотируемую монографию. В поисках рецензий следует ориентироваться на год первого издания работы: рецензии появляются, как правило, в последующие один – два года в журналах «Вестник древней истории», «Вопросы истории», «Преподавание истории в школе» и др. Существенную помощь в таком поиске может оказать издаваемая Книжной палатой России «Летопись рецензий».

2. В случае неудовлетворительной оценки студент должен представить новый вариант контрольной работы на ту же книгу с учетом замечаний, сделанных преподавателем. Студенты допускаются к экзамену или зачету по предмету только при наличии положительно оцененной контрольной работы.

Сведения об авторе

Людмила Прокопьевна Кучеренко, кандидат исторических наук, 1947 года рождения, русская, уроженка Усть-Цилемского района Республики Коми.

В 1969 г. окончила исторический факультет Коми государственный педагогический института. С 1975 по 1979 год прошла обучение в аспирантуре по кафедре истории Древней Греции и Древнего Рима исторического факультета Ленинградского государственного университета. С 1972 г. Л.П.Кучеренко работает на историческом факультете Сыктывкарского государственного университета. В 1981 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Социально-политическое развитие Рима в период самнитских войн». С 1987 по 1991 г. являлась заместителем декана исторического факультета, с 1997 по 2002 работала проректором по воспитательной и культурно-массовой работе, с 1992 по 2010 г. работала заведующей кафедрой истории древнего мира и средних веков. Л.П.Кучеренко зарекомендовала себя как хороший организатор учебной, научной и внеучебной работы на кафедре, факультете и в университете.

Л.П.Кучеренко является научным руководителем госбюджетной темы НИР «Проблемы социально-политического развития стран Европы в античное время и средние века». Имеет тесные научные контакты с рядом российских вузов (Москва, Санкт-Петербург, Ярославль, Владимир, Тамбов, Новгород, Псков, Калининград, Казань, Улан-Удэ, Петрозаводск) и зарубежных – Варшавский университет (Польша) и университет «La Sapienza» (Рим, Италия). Она участвует в научных конференциях университетов, рецензирует авторефераты диссертаций, составляет отзывы на диссертации в качестве ведущей организации. В 2001г. Л.П.Кучеренко была избрана директором Коми регионального отделения Центра изучения римского права (ИВИ РАН, МГУ, юридический факультет). Член Межрегиональной общественной организации содействия научно-исследовательской и преподавательской деятельности «Общество интеллектуальной истории».

Л.П.Кучеренко имеет более 90 научных публикаций, она - автор монографий «Аппий Клавдий Цек: личность и политик в контексте эпохи», «Рим эпохи сословной борьбы патрициев и плебеев» и др., а также пяти учебных пособий по истории и культуре античного общества, в том числе с грифом УМО.

В числе других представителей интеллигенции с.Усть-Цильмы и г. Сыктывкара, она стоит у истоков возникновения историко-культурного общества «Русь Печорская». Неоднократно выступала с оценкой деятельности общества как в России (Санкт-Петербург, Улан-Удэ), так и за рубежом (Гданьск, Польша).

Л.П.Кучеренко является также активной участницей народного хора усть-цилемской песни, который существует с 1991 г и стал лауреатом I Всероссийского фольклорного фестиваля (Новгород, 1998). Была участницей Дней Республики Коми в Москве. В 1995 г. была избрана делегатом III Всероссийского Съезда Конгресса русских общин, в 1999 - делегатом Ассамблеи народов России. Имеет научные публикации по проблеме общественных движений.

Награждена: Почетной грамотой Главы Республики Коми (1997), Почетной грамотой Министерства культуры Республики Коми (2001). Удостоена звания «Заслуженный работник Республики Коми» (2002), «Заслуженный работник высшей школы» (2007).

Список научных трудов

См.: Кучеренко Людмила Прокопьевна. Биобиблиографический указатель научных трудов. Сыктывкар, 2011. С. 8-15.