| Школа № 2007, средняя. Ольга | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | Вступительные испытания - 2 тура, 1й - письменный, в основном стандартная школьная программа, 2й - устный, олимпиадные задачи по математике, проверяют умение решать нестандартные задачи, объяснять, почему это решение подходит, а также почему других решений нет | Средняя |
| Сколько стоит? | Бесплатно | |
| В чём специфика школы? | Уроки по олимпиадной математике включены в расписание, выполнение задания (6 задач) по этому предмету является обязательным и играет важную роль в обучении. По каждому из предметов учителя регулярно предлагают всему классу поучаствовать в олимпиадах, мотивируют оценками. Режим в школе - шестидневка, по воскресеньям часто проводятся олимпиады и соревнования, есть бесплатные кружки олимпиадного программирования разного уровня. Школа ориентирована на "взращивание" олимпиадников. | В программе много отличий от обычных школ. Уже в 5 классах нет уроков труда и музыки, добавляется экономика и естествознание (пред-физика), увеличено количество часов математики. Биология с 5 перенесена на 6 класс в удвоенном количестве (оптом проходят). |
| Чем ценна школа? | Уровень знаний по основным и олимпиадным предметам, разбиение класса на подгруппы на уроках математики, информатики, английского и физики. Сильные учителя по многим предметам, хорошие подготовительные занятия по олимпиадному программированию, атмосфера, адекватность руководства школы, готовность к диалогу. Наличие специально отведенного времени для индивидуальных консультаций по многим предметам (лично нам не пригодилось, но сама практика вызывает уважение) | Школа лояльна к пропускам, так что уровень нагрузки можно индивидуально дозировать. Выполнение д/з при этом остается обязательным. Развивает в детях самостоятельность, учителя не склонны перекладывать функции контроля на родителей. Еще эта школа скорее поможет начать философски относиться к оценкам, особенно к двойкам, так как их там ставят очень легко, при этом давая возможность исправить. Есть система "допбаллов", которые можно заработать на дополнительных занятиях по предмету и улучшить одну из оценок этими баллами. Несмотря на физико-математический профиль, в школе сильные русский, литература, английский. Это приятный бонус. При этом с учителем информатики в первые 2 года обучения не повезло категорически, так что этот предмет ребенок изучал фактически самостоятельно, так как это входит в его зону интересов и увлечений. |
| Что “напрягает” в школе? | Шестидневка, большой объем домашних заданий, не всегда понятная система выставления оценок, зачастую демотивирующая. В какой-то момент олимпиадная нагрузка (если ребенок действительно серьезно в них участвует) начинает наслаиваться на учебную и начинается перегруз, так как выполнение д/з даже прохождение олимпиады в этот день не отменяет. | |
| Для кого подходит школа? | Детям, увлеченным математикой и/или программированием, готовым "пахать", ходить на дополнительные занятия и тратить много сил и времени на учебу. Тем, кто ориентирован на олимпиады. | |
| Для кого категорически не подходит школа? | "Гуманитариям", детям с низкой учебной мотивацией, с большим объемом дополнительного спорта/искусства и т.п. Так как времени на доп. занятия остается мало. Детям со слабым здоровьем (психическим и / или физическим), так как нагрузка большая. |
| Школа № 179, средняя и старшая. Степанова Елена | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | Есть вечерняя школа (бесплатная). Сдача экзаменов: математика, биология письменно, потом устно - защита проекта, химия письменно, собеседование с ребенком отдельно, собеседование с родителями отдельно | |
| Сколько стоит? | Сбор денег на фирменные футболки, других обязательных взносов не помню | |
| В чём специфика школы? | Знаю про мат.классы, подготовку к Всероссу, лагеря 179 и их турклуб | |
| Чем ценна школа? | После старой школы - полная свобода в одежде (поступление в 2018 году), очень дружеская атмосфера между педагогами и учениками | |
| Что “напрягает” в школе? | Моего ребенка напрягает сейчас, что она не выйдет в финал всеросса, что так долго нет результатов. При этом школа не настаивает на олимпиадах, и все пропуски из-за олимпиад (академические задолженности) - ты должен после сборов/олимпиад закрывать. Сейчас иногда напрягает, что нужно много времени тратить на литературу/биологию, хотя это не основные предметы. Раньше - это нравилось, что они тоже даются вполне себе на уровне, а сейчас (10 класс) и куча олимпиад не оставляет время делать их нормально | |
| Для кого подходит школа? | Тем, кто готов ботать самостоятельно, т.к. уже с 8 класса скорее институтская система домашек, нет контроля за их выполнением. Задания даются не от урока к уроку, а на 2-3 недели | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Тем, кому важны понты, четкая система контроля, т.к. раздолбайства тоже много |
| Лицей “Вторая Школа”, средняя и старшая. Андреева Марина | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | Поступление на основе вступительных испытаний. Основной набор - в 6 и 7 классы. 5 этапов: - математика (дистанционно) - математика (базовая, письменная) - математика (творческая, устная) - русский (диктант) - административное собеседование В 8-10 классы - добор по 5-10 человек в параллель. К предыдущим экзаменам добавляется физика (письменная и устная), математика (профильная). В 11 класс возможен прием только на основе высоких олимпиадных достижений (победители ВсОШ и пр.) На сайте лицея есть примеры вступительных работ прошлых лет. Можно попробовать прорешать эти задания и оценить свои силы | |
| Сколько стоит? | Бесплатно | |
| В чём специфика школы? | Одна из самых сильных физ-мат школ в стране. С 8 класса начинается деление на страты - мини-группы по уровню знаний. С 10 класс начинается деление на профили - математический, физ-мат, экономика и IT. При этом во всех профилях сохраняется одинаковое количество часов математики. Непрофильные предметы преподаются также на высоком уровне, требования жесткие (русский и литература, история и пр.) | Лицей работает по собственным методикам. Это касается почти всех предметов |
| Чем ценна школа? | Высокий уровень преподавания. Одинаково сильные педагоги практически по всем предметам. Огромный выбор кружков, как олимпиадных, так и по базовым программам. Очень активная внешкольная жизнь (поездки, театры, выставки и пр.) | |
| Что “напрягает” в школе? | Никаких "поблажек" никому и ни за что))) Даже если ребенок готовился к олимпиаде, уезжал за сборы или в Сириус, все текущие задания должны быть сданы в срок. Иногда бывает тяжело совмещать олимпиадную траекторию со школьной | |
| Для кого подходит школа? | Подходит детям с высоким КПД, детям-трудягам. При этом детям с устойчивой нервной системой, поскольку такие нагрузки далеко не каждый ребенок в состоянии вынести | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Детям с гум.способностями. Детям с ранимой психикой. Как ни странно, детям с комплексом отличника и перфекционистам (сугубо личное мнение) |
| Школа № 67, старшая. Аммосова Наталья | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | В математический класс - экзамен с собеседованием в конце августа | Если идти в эту школу, то чем раньше, тем лучше. Школа сильная, и, придя в 10-м классе, догонять трудно |
| Сколько стоит? | Бесплатно | |
| В чём специфика школы? | Математический класс | Уже много лет выпускники школы возвращаются в нее в качестве учителей или отдают своих детей учиться |
| Чем ценна школа? | Сильные педагоги и ученики. Очень сильная математика. Очень хорошая атмосфера в школе. Много молодых хороших учителей. Нет школьной формы. Повезло: десятый маткласс -- прекрасный коллектив | |
| Что “напрягает” в школе? | По некоторым второстепенным предметам требуют слишком много. Сейчас в матклассе слабовата физика | |
| Для кого подходит школа? | Мотивированным на учебу, способным много работать | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Тем, кто не хочет или не может много заниматься |
| Школа № 2086, маткласс 2х2, началка, средняя, старшая. Делозари Вероника | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | Экзамены в первый класс. Также можно поступить во 2-й, в 5-й классы. В старшие классы могут взять индивидуально, если ребенок одарен и проявляет себя в математике. Информация на сайте mathbaby.com | |
| Сколько стоит? | Обучение бесплатное, есть небольшая доплата за специальную математику | |
| В чём специфика школы? | Математические классы. Углубленная математика, спецматематика, информатика и физика. Классы 2х2 - это альтернативная программа внутри большой государственной школы | Программа 2х2 по математике, информатике и физике. Частично - по естествознанию, русскому и литературе |
| Чем ценна школа? | В классах 2х2 учат думать, развивают критическое мышление, дети умеют высказывать и аргументировать свое мнение, не загнаны в рамки. Очень приятные родители и прекрасные дети. Большинство учителей - увлеченные энтузиасты своего дела | |
| Что “напрягает” в школе? | Не все учителя одинаково хороши (например, английский ведут учителя большой школы). Не хватает правил и дисциплины. В старших классах слишком сильный уклон в математику в ущерб другим предметам | |
| Для кого подходит школа? | Тем, кто увлечен математикой. Началка подходит примерно всем | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Детям, у которых плохо выстроены границы. В классах 2х2 детей прекрасно учат, но мало занимаются психологической составляющей. Поэтому в классах часто хромает дисциплина. Внеучебная жизнь идет только силами родителей |
| Школа Силаэдр им маршала Чуйкова, средняя. Анна Высоцкая | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | Экзамены в 4 тура. Первый тур решение олимпиадных задач по математике онлайн, второй тур - решение олимпиадных задач по математике письменно в школе. Третий тур - устное решение задач в школе. Четвертый тур - мастер классы (пробный день) в школе | |
| Сколько стоит? | Бесплатно | |
| В чём специфика школы? | МатИнфо классы. В классах в сетке обучения есть спецматематика, программирование, олимпиадная информатика (по выбору), занимательная физика, робототехника. По выбору проводятся факультативы по биологии, астрономии, химии. В школе обязательный для всех предмет: хор. Два раза в год (летом и зимой) проводятся выездные школы для всех классов. Дети делают свои проекты | По желанию ученики участвуют в конференции "Силаэдр" https://silaeder-conference.ru/ |
| Чем ценна школа? | Теплые отношения с учителями, много внеурочной активности, мало формализма, интересные друзья, школа про жизнь | |
| Что “напрягает” в школе? | Возможно, умеренный хаос в процессах | |
| Для кого подходит школа? | Детям, которые любят математику, ИТ, науку, энтузиастам, живым, активным, изобретательным. | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Семьям, ориентированным исключительно на рейтинги (школы ТОПа), любящим порядок и контроль в процессах |
| Школа № 1533 ЛИТ. Элина | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | Экзамены, все в один день | |
| Сколько стоит? | бесплатное | |
| В чём специфика школы? | Универсальные знания по предметам | |
| Чем ценна школа? | Доброжелательность, атмосфера, хорошие дети в классе в основном. | |
| Что “напрягает” в школе? | Уровень преподавания низкий, особенно технических предметов. | |
| Для кого подходит школа? | Детям, которые хотят совмещать школу с музыкальной школой, спортом и т.д. | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Тем, у кого есть амбиции побеждать в олимпиадах, получать глубокие знания |
| Школа № 54, старшая. Мария Малашевич | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | 3 этапа с февраля по май. 1 - письменный решение задач. 2 - собеседование с родителями на предмет понимания ожиданий родителей и ребенка от школы. 3 - творческая часть - устный экзамен | Подробнее про поступение тут https://moscowschool54.ru/priyem/2022/ |
| Сколько стоит? | ||
| В чём специфика школы? | Мехмат классы. Очень сильная математика, готовят целенаправленно (и успешно) к поступлению на мехмат МГУ | Авторская программа |
| Чем ценна школа? | Сильное преподавание математики в рамках программы и егэ. Помимо этого много красивого материала для ценителей)) Несколько видов математических допов, можно настраивать программу под себя. Внимательный,индивидуальный подход к детям. Очень хороший плотный контакт родителей с преподавателями. Летние и зимние лагеря | Не считают основной целью подготовку к всеросу не берутся готовить к нему на 100%, хотя олимпиадные задачи решают и готовят к олимпиадам под запрос. Успешно, но без фанатизма. Статистика поступлений тут https://moscowschool54.ru/mechmat/statistika/ |
| Что “напрягает” в школе? | Преподавание других предметов кроме математики. Выше среднего уровня обычных школ, но очень сильно отстает от математики, даже информатика и физика (с физикой совсем плохо) | |
| Для кого подходит школа? | Тем детям, кто увлечен математикой, обладает хорошим абстрактным мышлением | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Тем, у кого основная цель всерос, тем, кому не интересна математика |
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ
| Киноколледж № 40, профильные классы, средняя. Кельт Елизавета | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | Для поступления в школу необходимо пройти собеседование, творческий конкурс на основе своих работ, тестирование по логической математике | Поступить сложно, больше шансов попасть в 7 класс, чем в 8 и, тем более, в 9 |
| Сколько стоит? | Взносов нет, в этой школе не принято собирать какие-либо деньги, учителям не следует дарить подарки - это их обидит | |
| В чём специфика школы? | Творческое направление "кинопроизводство", актерское мастерство, мультипликация. Профильные классы 7, 8, 9 существуют как подготовка к поступлению в Киноколледж и знакомство с профессиями в сфере киноиндустрии. Можно поступить по одному профилю, но впоследствии не раз его поменять. И вообще каждого ученика знакомят со всеми направлениями, но основная работа проходит в мастерских по профилю. Уроки по полтора часа. Дз мало, но большая нагрузка в профильных мастерских, занятия продолжаются до вечера. Каждый год обязательно выполнение проекта по профилю | Программы все авторские, учебников нет Много взаимодействия между мастерскими в общих проектах - экспедиции, театральные постановки |
| Чем ценна школа? | Оазис абсолютной демократии и творческой свободы, взаимоуважение, невероятные учителя, интереснейшие проекты | |
| Что “напрягает” в школе? | Уход от камерности под давлением Департамента, появление в школе "случайных" людей | |
| Для кого подходит школа? | Творческим энергичным личностям, самоорганизованным (никто не будет подгонять и контролировать) | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Склонным к точным наукам, детям, постоянно требующим контроль над собой, сибаритам, любителям комфортной жизни и красивого антуража |
| Московская международная киношкола, средняя, старшая. Майорова Юлия | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | В апреле-мае на сайте появляется анкета для поступления. Киношкола набирает в 7 класс полностью и добирает в 8 и 9. Первая процедура - заполнить большую анкету (это должен делать ребёнок, но ему можно, безусловно, технически помочь). К анкете прикладывается портфолио и задания (в зависимости от мастерской задания для портфолио разные). Мой сын поступил на актёрскую мастерскую. Но есть ещё мастерская режиссуры, монтажа и др. После общего основного отбора портфолио, которые дети выкладывают онлайн вместе с анкетой (у актёров это были видеозаписи творческих номеров - стихотворения, басни, песни, танца, музыкального номера, прозы + небольшие эссе на общие темы о дружбе, об актёрской профессии, любимых фильмах и пр.) для тех, кто прошёл отсев, следует вторая волна - очные испытания (математика и литература письменно, танец, встреча с мастером курса, собеседование). И если какой-то предмет ребята не сдали, есть возможность пересдать в течение 2-3 недель. Гоша переставал математику 2 раза. Работа по математике в 7 класс была уровня простой общеобразовательной школы | |
| Сколько стоит? | Нисколько не стоит, доп трат нет вообще, даже на экскурсии дети пока ездили за счёт школы | |
| В чём специфика школы? | 7,8,9 классы называются курсами 1кш (киношкола), 2 кш и 3 кш. Учатся с утра и до 19-20;00 по парам (сдвоенные уроки) как в колледже. Сначала общеобразовательные предметы, затем творческие мастерские | Нет учебников, только по конспектам. Общеобразовательный уровень довольно слабый |
| Чем ценна школа? | Свободной творческой атмосферой, отношением к детям как к личностям, Можно раскрыть свой творческий потенциал. Педагогами, которые болеют за своё дело. Тем, что ученики живут киношколой | |
| Что “напрягает” в школе? | Слабый общеобразовательный уровень, нет учебников и нет учебного плана (во всяком случае, родители об нем не знают). А времени на репетиторов или кружки, чтобы подтянуть русский/математику и другие предметы нет вообще. Только на выходных. Ещё напрягает слишком большая свобода во всех смыслах этого слова- сын семиклассник мгновенно повзрослел, стал тусоваться со старшеклассниками и студентами колледжа (соответственно, сложно проконтролировать и предотвратить у него какие-то пристрастия и вредные привычки, например) | |
| Для кого подходит школа? | Детям, которые не находят себя в обычной школьной системе координат. Творческим личностям в поиске себя. Тем, кому нужно окружение таких же творческих людей рядом. Тем, кому сложно даются основные предметы | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Точно не подходят тем детям, кто хочет сдать ЕГЭ на высший балл и поступать в ведущие вузы не на творческие способности. Также не подходит ученикам, нуждающимся в структурированной системе обучения с жёстким контролем и конкурентной средой. |
| 26 кадр, старшая. Кельт Елизавета | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | Необходимо пройти собеседование, довольно простое | |
| Сколько стоит? | Небольшие взносы на нужды класса | |
| В чём специфика школы? | Колледж 26 КАДР специализируется в области архитектуры и строительства, в сетке уроков обязательно присутствуют рисунок, живопись и композиция. Специальные компьютерные программы тоже должны преподаваться, но им уделяется совсем мало внимания | Уроки стандартные по 45 минут, учебные программы без особенностей |
| Чем ценна школа? | Пожалуй, мы не нашли достоинств | |
| Что “напрягает” в школе? | Формальный подход, отсутствие интереса учителей к процессу, нет ярких, харизматичных преподавателей, все скучно, мало творческой практики, нет взаимодействия не только с вузом, но и с самим колледжем | Два года в этой школе считаем потерянными |
| Для кого подходит школа? | Тем, кому трудно поступить в хороший архитектурный колледж, но есть желание подготовиться к поступлению в вуз в более-менее творческой среде | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Тем, кто любит качество, кто действительно хочет подготовиться к поступлению в вуз на творческую специальность |
| Школа МГАХ, средняя. Евгения | ||
| Вопросы | Ответы | Примечания/ доп. информация |
| Как поступать? | 3 этапа отбора: 1) просмотр; 2) медкомиссия; 3) танец | |
| Сколько стоит? | Само обучение бесплатно, но для спецпредметов все время нужны балетки, трико, купальники, пуанты, отдельная одежда и обувь для разных спецкурсов | |
| В чём специфика школы? | Уникальность | Своя программа |
| Чем ценна школа? | Традициями | |
| Что “напрягает” в школе? | Некоторая старомодность | |
| Для кого подходит школа? | Увлечённым | |
| Для кого категорически не подходит школа? | Если не готовы жить этим, если это не призвание ребенка |