Сценарий фестиваля «Песни о войне» (5.05.22)
Педагог-организатор: Добрый день, дорогие гости! Сегодня у нас необычный день. Мы стоим на пороге самого светлого, самого святого праздника - Дня Победы! 9 МАЯ – светлый, радостный праздник, со слезами на глазах…
Прошло уже много лет, как закончилась война, но каждый год снова и снова в преддверии этого праздника мы с благодарностью вспоминаем тех, кто отстоял нашу Родину в том страшном испытании. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны жизнью под мирным, чистым небом. А начать наше мероприятие я предлагаю с поднятия Российского флага и звучания гимна. Для этого приглашаю выйти директора школы и
Поднятие флага. Гимн
1 Вед. Июнь. Клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горе.
2 Вед. Июнь. Тогда ещё не знали мы,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится он в 45- м, в мае.
3 Вед. Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по травам и кустам.
Обшарили немецкие бинокли.
4 Вед. Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной,
Всего, каких – то 5 минут осталось.
Песня «А закаты алые» - 8 класс
1 ВЕД: День 22 июня 1941 г. памятен нам как один из самых трагических дней в истории страны. В этот день фашистская Германия без объявления войны напала на СССР. Над нашей Родиной нависла смертельная опасность.
2 ВЕД: По плану гитлеровских генералов война должна была продлиться всего два-три месяца. До нападения на СССР Германия захватила все танки, самолеты, пушки, заводы и рабочую силу покоренной Европы. Враг был жесток и силён.
|
|
1 ВЕД: Весь советский народ встал на защиту Родины. Тысячи добровольцев ушли в Красную армию, партизанские отряды, народное ополчение. Страна стала одним боевым лагерем; усилия фронта и тыла слились воедино.
Песня «О той весне» - 5 класс
3 Вед: Мы по дорогам пыльным с боем шли.
От бомб земля дрожала как живая.
Мы каждый метр своей родной земли
Отстаивали, кровью поливая.
4 Вед: Когда от бомб, казалось, мир оглох
И друг мой пал из нашей роты первым,
Я знал: нужны не слезы и не вздох,
А мой свинец, мой шаг вперед и нервы.
3 Вед: Мне смерть страшна, но в битвах не робел
В атаку шел - других не гнулся ниже,
Шел смело в бой не потому, что смел,
А потому, что трусость ненавижу.
4 Вед: Когда летят снаряды в тьму густую.
Когда огнём окрашен небосвод.
Солдаты слышат девушку простую.
И вспоминают, как она поёт.
Песня «Катюша» - 6 класс
1 Вед: Песня! Как много она значит в жизни каждого из нас, в судьбе всей страны. Песня была участницей многих великих свершений. В ней отразилась история, судьба великой страны.
2 Вед: Песни Великой Отечественной войны – ярчайшая страница духовного богатства советского народа, сумевшего в грозный час смертельной опасности не только выстоять в битвах с могучим врагом, но и отразить в художественных образах поэзии и музыки свои думы, надежды, свой несокрушимый оптимизм и глубокую уверенность в победе.
1 Вед: Навсегда останутся в нашей памяти песни, созданные в годы Великой Отечественной войны, они стали прекрасным, звучащим памятником мужеству и храбрости советских людей, спасших мир от фашизма.
|
|
2 Вед: А сейчас послушайте попури на тему «военных песен», которые подготовили для вас воспитанники дошкольной группы.
«Попури» - садик
3 ВЕД: Майский день сорок пятого… Знакомые и незнакомые люди обнимались, дарили друг другу цветы, пели и танцевали прямо на улицах. Казалось, впервые миллионы взрослых и детей подняли глаза к солнцу, впервые наслаждались красками, звуками, запахами жизни. Это был общий праздник всего нашего народа, всего человечества и праздник каждого человека.
4 ВЕД: Да, то майское утро было проникнуто ликованием. Но сквозь него проступала скорбь. Люди остро чувствовали потерю близких, знакомых и незнакомых; тех, кто умирал под фашистскими пулями и снарядами, пытками в концлагерях, в блокадном голоде, в сожжённых деревнях. Их убила война…
3 ВЕД: Это ликование и эта скорбь. Время их не приглушает. А мы с вами должны эту память о самой страшной войне, которая коснулась каждой семьи, передавать из поколения в поколение.
4 ВЕД: День Победы был, есть и должен оставаться самым святым праздником. Ведь те, кто заплатил за него своей жизнью, дали нам возможность жить сейчас, и мы обязаны помнить об этом. Наша память не должна ослепнуть.
3 Вед: Был великий День Победы
Много лет тому назад.
День Победы помнят деды,
Знает каждый из внучат.
4 Вед: Мы про первый День Победы
Любим слушать их рассказ,
Как сражались наши деды
За весь мир и за всех нас!
«Прадедушка» - нач. классы
1 Вед: На войне наши солдаты не только вели бои, но и вспоминали отчий дом, скучали по родным, любимым…
|
|
2 Вед: Я помню вальса звук прелестный,
Осенней ночью в поздний час,
Его пел голос неизвестный,
И песня чудная лилась…
«Песня «Тучи в голубом» - 9 -11 классы
Включатся фонограмма «Реквием».
1 ВЕД: Около 27 миллионов советских людей погибло. Представляете, что это значит? Это значит - 30 убитых на 2 метра земли, 28 тысяч убитых ежедневно. Это значит - каждый четвёртый житель страны погиб.
2 ВЕД: Сегодня мы склоняем головы перед памятью миллионов погибших защитников Отечества, чей подвиг привёл к победе над врагом.
Вечная им слава! Вечная память!
3 ВЕД: Давайте соприкоснёмся с внутренним миром человека, солдата-воина. Ведь прежде всего – это чей-то отец, сын, брат, у которого война отняла возможность мирно жить, учиться, работать и находиться рядом со своими близкими.
4 ВЕД: Неугасима память поколений
И память тех, кого мы свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
1 ВЕД: Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига советского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.
Минута молчания. Метроном.