Основные источники:
1. Александрова, Э. А. Химия неметаллов: учебник и практикум для СПО / Э. А. Александрова, И. И. Сидорова. – 3-е изд., испр. И доп.– Москва: Юрайт, 2016. – 358 с. – ISBN 978-5-9916-9247-2
2. Богомолова, И. В. Неорганическая химия: учебное пособие / И.В. Богомолова. – Москва: Альфа-М, ИНФРА-М, 2016. - 336 с.
3. Габриелян, О. С. Химия для профессий и специальностей социально-экономического и гуманитарного профилей: учебник / О. С. Габриелян, И. Г. Остроумов. – Москва: Академия, 2014. – 208 с.
4. Габриелян, О. С. Химия в тестах, задачах и упражнениях: учеб. пособие / О. С. Габриелян, Г. Г. Лысова. – М.: Академия, 2014. – 224 с.
5. Глинка, Н. Л. Задачи и упражнения по общей химии: учеб. пособие / Н. Л. Глинка. – Москва: КНОРУС, 2014. – 240 с.
6. Глинка Н. Л. Задачи и упражнения по общей химии: учебно-практическое пособие для СПО / Н. Л. Глинка. – 14-е изд. – Москва: Юрайт, 2016. – 236 с. – ISBN 978-5-9916-6390-8
7. Глинка, Н. Л. Общая химия. В 2 т. Т. 1.: учебник для СПО / Н. Л. Глинка. – 19-е изд., пер. И доп. – Москва: Юрайт, 2016. – 364 с. – ISBN 978-5-9916-8475-0
8. Глинка, Н. Л. Общая химия. В 2 т. Т. 2.: учебник для СПО / Н. Л. Глинка;отв. ред. В. А. Попков, А. В. Бабков. – 19-е изд., пер. и доп. – Москва: Юрайт, 2016. – 380 с. – ISBN 978-5-9916-8484-2
9. Глинка, Н. Л. Практикум по общей химии: учебное пособие для СПО / Н. Л. Глинка. – 14-е изд. – Москва: Юрайт, 2016. – 248 с. – ISBN 978-5-9916-6232-1
10.Егоров, А. С. Химия для колледжей / А. С. Егоров. – Ростов н/Д: Феникс, 2013. – 559 с.
11.Ерохин, Ю. М. Химия: учебник / Ю. М. Ерохин. - Москва: Академия, 2014. – 400 с.
12.Ерохин, Ю. М. Сборник тестовых заданий по химии: учеб. пособие / Ю. М. Ерохин. - Москва: Академия, 2014. –128 с.
13.Иванов, В. Г. Неорганическая химия. Краткий курс / В. Г. Иванов, О. Н. Гева. - Москва: КУРС: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 256 с.
14.Иванов, В. Г. Ocновы химии: учебник / В. Г. Иванов, О. Н. Гева. – Москва: КУРС: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 560 с.
|
|
15.Карапетьянц, М. Х. Общая и неорганическая химия: учебник / М. Х. Карапетьянц, С. И. Дракин. – Москва: КД Либроком, 2015. - 592 c.
16. Олейников, Н. Н. Химия. Алгоритмы решения задач и тесты: учебное пособие для СПО / Н. Н Олейников, Г. П. Муравьева. – 3-е изд., испр. И доп. – Москва: Юрайт, 2017. – 249 с. – ISBN 978-5-9916-9665-4
17. Основы общей химии: учебное пособие; под. ред. И.Елфимова, 2-е изд. – Москва: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 256 с.
18. Росин, И. В. Химия: учебник и задачник для СПО / И. В. Росин, Л. Д. Томина, С. Н. Соловьев. – Москва: Юрайт, 2016. – 420 с. – ISBN 978-5-9916-6011-2
19. Смарыгин, С. Н. Неорганическая химия. Практикум: учебно-практическое пособие для СПО / С. Н. Смарыгин, Н. Л. Багнавец, И. В. Дайдакова. – Москва: Юрайт, 2017. – 414 с. – ISBN 978-5-534-03577-3
20. Суворов, А. В. Общая и неорганическая химия. В 2 т. Т. 1.: учебник для СПО / А. В. Суворов, А. Б. Никольский. – 6-е изд., испр. И доп. – Москва: Юрайт, 2016. – 292 с. – ISBN 978-5-9916-8803-1
21. Стась, Н. Ф. Справочник по общей и неорганической химии: учебное пособие для СПО / Н. Ф. Стась. – 4-е изд. – Москва: Юрайт, 2016. – 92 с. – ISBN 978-5-9916-9601-2
22. Суворов, А. В. Общая и неорганическая химия. В 2 т. Т. 2.: учебник для СПО / А. В. Суворов, А. Б. Никольский. – 6-е изд., испр. и доп. – Москва: Юрайт, 2016. – 315 с. – ISBN 978-5-9916-8804-8
23. Саенко, О. Е. Химия: технический профиль: учебник / О. Е. Саенко. - Ростов н/Д: Феникс, 2013. – 222 с.
24. Саенко, О. Е. Химия для колледжей: учебник / О. Е. Саенко. - 5-е изд., стер. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2014. - 282, [1] с. - (Среднее профессиональное образование).
25. Хаханина, Т. И. Неорганическая химия: учебно-практическое пособие для СПО / Т. И. Хаханина, Н. Г. Никитина, В. И. Гребенькова. – Москва: Юрайт, 2016. – 287 с. – ISBN 978-5-9916-5105-9
|
|
26. Химия для профессий и специальностей естественно-научного профиля: учебник / О. С. Габриелян, И. Г. Остроумов, Е. Е. Остроумова, С. А. Сладков; под ред. О. С. Габриеляна. – Москва: Академия, 2014. – 384 с.
Дополнительные источники:
1. Ахметов, Н. С. Общая и неорганическая химия: учебник для вузов. – Москва: Высшая школа, Академия, 2001.- 289 с.
2. Гаршин, А. П. Неорганическая химия в схемах, рисунках, таблицах химических реакций: учебник для вузов. – Москва: Лань, 2008. – 305 с.
3. Глинка, Н. Л. Общая химия; под ред. А.И.Ермакова: учебное пособие для вузов. – Москва: Интеграл-Пресс, 2002. – 298 с.
4. Гринвуд, Н. Химия элементов. В 2 т. / Н.Гринвуд, А.Эрншо; пер.с англ. – Москва: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.- 250 с.
5. Келина, Н. Общая и неорганическая химия в таблицах и схемах. – Москва: Феникс, 2005
6. Неорганическая химия. Химия переходных элементов. В 3 кн. Кн. 1: учебник для студентов вузов; под ред. Ю.Д. Третьякова. – Москва, 2007. - 327 с.
7. Никанорова, И. Неорганическая химия / И. Никанорова, Л. Пустовалова. - Москва: Феникс, СПО 2005. – 348 с.
8. Общая и неорганическая химия. В 2 т. Т1. Теоретические основы химии: учебник для вузов; под ред. А.Ф. Воробьева. – Москва: ИКЦ "Академкнига", 2004. - 317 с.
9. Федин, В.П. Неорганическая химия: иллюстрированные материалы / В.П. Федин, Н.Ф.Крылова. В 2 ч. – Новосибирск: НГУ, 2008. – 195 с.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| Результаты обучения | Формы и методы оценки | |
| освоенные умения: -давать характеристику химических элементов в соответствии с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева; -использовать лабораторную посуду и оборудование; -находить молекулярную формулу вещества; -применять на практике правила безопасной работы в химической лаборатории; -применять основные законы химии для решения задач в области профессиональной деятельности; -проводить качественные реакции на неорганические вещества и ионы, отдельные классы органических соединений; -составлять уравнения реакций, проводить расчеты по химическим формулам и уравнениям реакции; -составлять электронно-ионный баланс окислительно-восстановительных процессов. освоенные знания: -гидролиз солей, электролиз расплавов и растворов (солей и щелочей); -диссоциацию электролитов в водных растворах, сильные и слабые электролиты; -классификацию химических реакций и закономерности их проведения; -обратимые и необратимые химические реакции, химическое равновесие, смещение химического равновесия под действием различных факторов; -общую характеристику химических элементов в связи с их положением в периодической системе; -окислительно-восстановительные реакции, реакции ионного обмена; -основные понятия и законы химии; -основы электрохимии; -периодический закон и периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам; -тепловой эффект химических реакций, термохимические уравнения; -типы и свойства химических связей (ковалентной, ионной, металлической, водородной); -формы существования химических элементов, современные представления о строении атомов; -характерные химические свойства неорганических веществ различных классов. | Демонстрирует умения давать характеристику химических элементов в соответствии с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева; демонстрирует умения использовать лабораторную посуду и оборудование; демонстрирует умения находить молекулярную формулу вещества; демонстрирует умения применять на практике правила безопасной работы в химической лаборатории; демонстрирует умения применять основные законы химии для решения задач в области профессиональной деятельности; демонстрирует умения проводить качественные реакции на неорганические вещества и ионы, отдельные классы органических соединений; демонстрирует умения составлять уравнения реакций, проводить расчеты по химическим формулам и уравнениям реакции; демонстрирует умения составлять электронно-ионный баланс окислительно-восстановительных процессов. Демонстрирует знания гидролиза солей, электролиза расплавов и растворов (солей и щелочей); демонстрирует знания диссоциации электролитов в водных растворах, сильные и слабые электролиты; демонстрирует знания классификации химических реакций и закономерности их проведения; демонстрирует знания обратимых и необратимых химические реакции, химическое равновесие, смещение химического равновесия под действием различных факторов; демонстрирует знания общей характеристики химических элементов в связи с их положением в периодической системе; демонстрирует знания окислительно-восстановительных реакции, реакции ионного обмена; демонстрирует знания основных понятий и законов химии; демонстрирует знания основ электрохимии; демонстрирует знания периодических законов и периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева, закономерностей изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам; демонстрирует знания теплового эффекат химических реакций, термохимические уравнения; демонстрирует знания типов и свойств химических связей (ковалентной, ионной, металлической, водородной); демонстрирует знания форм существования химических элементов, современных представлений о строении атомов; демонстрирует знания характерных химических свойств неорганических веществ различных классов. | Экспертное наблюдение и оценивание выполнения лабораторных и практических работ. Текущий контроль в форме защиты практических и лабораторных работ Письменный опрос в форме тестирования. Оценка в рамках текущего контроля результатов выполнения индивидуальных контрольных заданий, результатов выполнения самостоятельной работы устный индивидуальный опрос. |
Приложение II. 8
|
|
к ПООП по специальности 18.02.12
Технология аналитического
контроля химических соединений