САМАРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
КУЛЬТУРЫИ ИСКУССТВ
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
(декан факультета)_________
«____» ___________ 2013___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА: курс по выбору
По специальности_032001.65
Документоведение и архивоведение (номер и наименование специальности)
кафедра___библиотековедения
курс III__ семестр_5_________________________________
практические (семинарские) зачет____5__+______________
занятия__18; Л/Б-18____________(час.) (семестр)
лекции__18____________(час.) экзамен__________________
(семестр)
индивидуальные занятия____-________________________________________(час.)
Всего часов_56______________________ Самостоятельная работа_кср____2_____(час.)
2013г.
Рабочая программа составлена на основании__учебной программы, протокол № 5 от 31. 08. 2013 г. Совета ИИКТ.______________________________
___Корпоративная культура: Учебная программа. Сост.: Л. Н. Голенок. – 30. 08. 2013 г.___________________________________________________________________
(наименование типовой программы, дата утверждения)
Индекс________________________________________________________________
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры_библиотековедения, протокол №1, 30. 08. 2013 г.________________________
______________________________________________________________________
«_30____» ___08______________ 2013___г.
Составитель_Голенок Л. Н., к. п. н., доцент ______________________
Заведующий кафедрой__Акифьева И. Ю. ____________
Одобрено советом (методической комиссией) _______________________________
ИИКТ (академии)
______________________________________________________________________
«_30___» ___09________ 2013___г.
Председатель__Медведева Т. В.___________________
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
1.1. Цель преподавания дисциплины_: формирование компетенций корпоративной культуры, обеспечивающих статус партнёров в деловой среде и модернизацию документных служб на интегративной основе.
1.2. Задачи изучения дисциплины:
- изучение деловой культуры в составе её разновидностей – организационной, корпоративной и культуры делового взаимодействия в организационном окружении;
- усвоение продвинутых образцов корпоративного взаимодействия– в профессиональных публикациях и (в режиме реального времени) в электронных коммуникациях документных и архивных служб;
- овладение механизмом и процедурами управления персоналом в корпоративной среде.
1.3. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины:Ресурсы деловой информации, Информационное право, Информационные технологии;
2. Содержание дисциплины.
2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
| № п/п | Темы занятий | Цели и задачи их проведения | Кол-во часов |
| 1. | Корпоративная культура - ключевая компетенция интеллектуального общества. | -освоение методов формирования общественной репутации документных служб и сетей | |
| 2. | Типы деловых культур: кросс-культурный подход. | Инструментарий формирования профиля корпоративной культуры. | |
| Культурно-этические характеристики системы корпоративных ценностей и стандартов | Различия в инструментальном подходе к партнёрству интеллектуала-прагматика и интеллигента-гуманиста. | ||
| 4.. | Профессиональная лексика в структуре корпоративной культуры. | Усвоение норм поглощения инояычной лексики в проф. взаимодействии. | |
| 5. | Корпоративные нормы поведения соискателей в виртуальные организации. | Технология веб 2.0 как маркетинговый инструмент | |
| 6. | Правила и стандарты веб-поведения на форумах консорциумов и ассоциаций. | Изучение культуры сетевого взаимодействия интеллектуалов Сети на рейтинговых форумах | |
| 7. | Факторы преодоления организационных барьеров в деятельности менеджеров - документоведов. | Формализация безбарьерного взаимодействия документоведов в организационном окружении | |
| 8. | Инвестиционная поддержка форм обучения документоведов и архивистов корпоративной культуре. | Изучение отечественной и зарубежной практики непрерывного образования персонала | |
| Всего |
2.2. Практические и семинарские занятия
| № п/п | Темы семинарских занятий | Цели и задачи их проведения | Кол-во часов |
| 1. | Профиль корпоративной культуры: научно-методическая основа. | Изучение концепций и технологий формирования профиля | |
| 2. | Интеллигентность и прагматизм в профессиональном сообществе | Изучение различных подходов к деловому партнёрству | |
| 3. | Веб-культура менеджеров-документоведов | Интерактивный стиль управления |
2.4. Курсовые и (или) дипломные работы
Профессионально-биографическое эссе как образец корпоративного знания
Влияние сетевого этикета на веб-поведение в деловом взаимодействии документоведов..
2.5. Учебно-творческие работы
Профессионально-биографическое эссе: профиль корпоративной культуры.
Реферат-сообщение к круглому столу «Презентация профиля корпоративной веб-культуры документоведов и архивистов» (по выбору студента) в слайдах к круглому столу «Веб-менеджер в информационном городе».
Экспертная оценка: харизматические признаки менеджера-документоведа;- уровня его деловой культуры; Интернет-имиджа; сетевой деятельности.
3. Учебно-методические материалы по дисциплине
3.1. Основная литература
1. Голенок, Л. Н. Лидер библиотеки:: учеб. пособие. [ Эл. ресурс ] / Л. Н. Голенок. Самара, СГАКИ. – 2012. - 135 с. [Из фонда каф. библиотековедения].
2. Голенок, Л. Н. Лидерство в библиотеках. Региональный профиль: учеб.-метод. пособие. – М.: Литера. – 96 с. [с. 35 – 47; 71 - 85]
3. Гофманн, Ю. Деловой этикет для женщин. / Ю. Гофманн и С. Гроссер; пер. с нем. – М.: Изд-во «Добрая книга», 2010.- 304 с.
4. Сток, В. Г. Информационные города: анализ и создание городов в интеллектуальном обществе. [Текст ] / В. Г. Сток. // Международный форум по информации. – 2011. - №3. – с. 3 – 28.
_3.2. Дополнительная литература
1. Юрко, Г. С. Внутрикорпоративные связи с общественностью как инструмент управления./ / Менеджмент в России и за рубежом. – 2010. - №5. – с. 127 – 135.
1. О мотивации в проектах. В. Степанов. Об авторе: Управляющий партнёр Инвестиционно-консалтинговой компании UNITED CAPITAL [Эл. Ресурс]//_http:yandex.ru.
3.3. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий, а также методических материалов к используемым в учебном процессе техническим средствам
1. Приложения №1 – 8 в учебном пособии Л. Н. Голенок «Лидер библиотеки: учеб. пособие. [Электрон. ресурс, из фонда каф. библиотековедения ]. - Самара, СГАКИ. – 2013. – 153 с. (с.110-130) 2.Образцы экспертных оценок блогеров, (с. 82 – 83), проектных групп (с.87 – 95),_- там же.
3. Голенок, Л. Н. Профиль библиоменеджера: тесты компетентности: учеб.-метод. пособие. Текст Л. Н. Голенок. – Самара: Изд-во СГАКИ, 2008. –111с.[с.13;с.29].
4. Учебно-методическая карта дисциплины
| Номер темы | Наименование вопросов, изучаемых на лекции | Занятия (номера) | Используемые наглядные и методические пособия | Самостоятельная работа студентов | Форма контроля | |||
| практич. (семинар.) | лаборат. | |||||||
| содержание | часы | |||||||
| №1 | Терминосистема; Эволюция теории и моделей; Профиль евроменеджера XXI в.; концепция «информационного города» | №1 пр. – 2ч. | №1л/б – 2ч. | Схема профиля евроменеджера - слайд-презентация; -раздаточный материал: ст. В. Стока «Инф. города…» | Рейтинг признаков корпоративной культуры документоведов в сравнении с профилем евроменеджера | Вопросы для контроля, самоконтроля. - маркировка текста, синквейн | ||
| 2. | Инструментарий внутри корпоративных коммуникаций; Типология деловых культур Р. Льюиса; Концепция харизматических признаков менеджера (Н. Энкельман) | №1 (.- 2 ч.) сем. | №2 –№3 - | Схема «Классификация деловых культур» - слайд-презентация; – тест «Деловая к-ра: метод кросс-культурного сравнения; -тест «Харизматические признаки в деловом общении» | Маркировка текста - самотестирование | |||
| №3 | Проф. ценности и нормы интеллигента-гуманиста и интеллектуала-прагматика; постулаты «новой правящей элиты» -Nетократии; стадии развития персонала и стиль управления; профессиональные эссе как образцы ккорпоративной культуры. | №4 | Схема формата эссе, с.; Схема «индивидуального мозгового штурма» - слайд-презентация образцов корпоратив. культуры; Символы статусной принадлежности: сравнительный анализ-схема | Единство лексики,норм поведения,ценностей и стандартов в эссе о лидерах документных служб - (по сайтам архивов и проф. журналам). | Экспертная оценка – отчёт Слайд-презентация Слайд-презентация | |||
| №4 | Маркетинговые цели проф. лексики; лингвистическая норма поглощения иностранных слов и её границы; корпоративная терминология как элемент субкультуры. | №2, №3. | Статьи в проф. публ., на проф. сайтах, Правила форумов проф. сообществ. | Маркировка текстов; определение лингв. Нормы иноязычной лексики | Слайд-презентация на деловой игре. | |||
| №5. | Профиль компетенций докуметоведа - соискателя в виртуальную организацию; концептуальная модель менеджера веб 2.0; индикаторы эффективности проф блогов | №2 | №4, №5. | Схемы: «Классификация стилей деловой культуры»; «Интернет-имидж ДС»-схема экспертной оценки; | Определение стиля деловой культуры и продуктивности Интернет-представительств ДС | Экспертная оценка- резюме | ||
| №6 | Понятие о сетикете и его принципах/ постулатах; формат сетевого высказывания; | №2 (сем.) | №6 | Схема экспертной оценки веб-культуры лидеров ДС; Образцы экспертной оценки в учеб. пособии | Изучение инструментов «второго веба» в маркетинговых целях | Экспертная оценка - реэюме | ||
| №7 …………………………………………………..№8 №9 | Правила и стандарты сетевого поведения на рейтинговых форумах; правила веб-поведения на форумах ассоциаций и консорциумов ДС;. Факторы преодоления технологических барьеров в Интернет-деятельности менеджеров ДС. Специализация докуметоведов для Интернет-деятельности ДС; профиль веб-специалиста ДС в рамках вакансий и должностных инструкций; обзор инвестиций федеральных/ региональных целевых программ «Информационное общество РФ 2011 – 2020». | №3 №3 (сем) №4пр. | Образцы и схемы экспертной оценки сетевой деятельности – слайд-презентация. Таблица «Классификация барьеров корпоративного взаимодействия ДС» | Выявление организационных, инф.-психологических барьеров сетевой деятельности Диагностика барьеров в организации КДС» | Экспертная оценка, самотестирование сетевой деятельности – резюме. резюме | |||
| Всего |
5. Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 2013_/14____ уч. год.
| Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра | Предложение об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д. | Принятое решение (протокол №, дата) кафедрой, разработавшей программу |
| Ресурсы деловой информации | Библиографии и документоведения | В порядке изложения тем ы №1 «Корп. Культура - ключевая компетенция интеллект. о-ва…» активизировать знания тем №1,.2 «7-го семестра «раздел «Специфика ресурсов деловой информации», « | Кафедра библиографии и документоведения, протокол №1, 29. 08. 13. |
| Информационное право | --- // --- | При изложении тем №№5,6 активизировать знание тем 7-го семестра: -№4«Информ. аспекты интеллектуальной собственности»; -№7 «Правовое регулирование информ-х отношений в области архивного дела» | --------------//----------- |
6. Дополнения и изменения в рабочей программе на 201__/__ уч. год
В рабочую программу вносятся следующие изменения
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
«__» _ _________________201___г.
Заведующий кафедрой __Акифьева И. Ю. _________________
7. Дополнения и изменения в рабочей программе на 200___/___уч.год.
В рабочую программу вносятся следующие изменения
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
«» 201 г.
Заведующий кафедрой И. Ю. Акифьева
ВОПРОСЫК ЗАЧЁТУ
1. Корпоративная культура: определение, цели, структура.
2. Корпоративная культура как вид деловой культуры в профиле евроменеджера.
3. Типы деловых культур: кросс-культурный подход.
4. Признаки инфоэлитарного и попкультурного взаимодействия в корпоративной среде.
5. Моноактивный и полиактивный стили деловой культуры в корпоративной интернет-среде.
6. Признаки харизматичного менеджера и приёмы их формирования в корпоративном сообществе.
7. Концепция «Информационный город» и признаки её корпоративности.
8. Компоненты «информационного города» в «информационном столичном регионе» (на примере г. Самары).
9. Инвестиционная поддержка развития информационного общества в РФ.
10. Профессионально-биографические эссе как фактор консолидации корпоративных сообществ.
11. Интернет-представительства корпоративных сетей как средство формирования корпоративных знаний.
12.Постулаты и нормы компетентного сетевого поведения инфоэлитариев.
13. Система корпоративных ценностей для сближения культурных горизонтов различных сообществ.
14. Личный показатель виртуальности как базовая ценность для карьерного роста в корпорации.
15. Символы статусной принадлежности в корпоративной среде.
16. Деловой стиль в одежде как компонент корпоративной культуры.
17. Деловая переписка и стиль.
18. Профессиональная лексика и слайд-презентация в публичном выступлении.
19. Неформальный профиль корпоративной культуры.
20. Инструменты формирования внутрикорпоративных коммуникаций.