Он жил в 19-м веке, в своей усадьбе - селе Нескучное (нынешний Великоновоселковский район). Жизнь этого человека состояла из контрастов. Потомок древнего аристократического рода, уходящего корнями в рыцарское средневековье, он получил элитарное образование и неплохое наследство. Но не интересовался светской придворной жизнью
Чудак, он променял блестящую карьеру в правительстве на заботу о детях бедняков и роль просветителя. Не зная отдыха, мотался по провинциальным городишкам и селам. Открывал школы, собирал деньги на парты и учебники, готовил будущих педагогов. Донецкий край обязан очень многим своему просветителю барону Корфу.
Николай Александрович Корф родился в 1834 году и принадлежал к старшей ветви своего древнего рода. Корфы происходят из Германии. В 15-м веке они перебрались в Прибалтику, так и стали российскими дворянами. В роду Николая Александровича хватало выдающихся личностей – воеводы, послы, генералы, члены государственного совета.
В 14 лет, во время учебы в частном Александровском пансионе, Николай Корф выбрал свое дальнейшее занятие – «служение народу», труд просветителя.
После окончания учебы он полтора года прослужил в министерстве юстиции. А потом бросил службу, уехал в село Нескучное, женился на дочери соседа. У барона Корфа появились дети. На первый взгляд, барон расстался с мечтами быть полезным народу, и наслаждался тихой семейной жизнью. Но не тут-то было.
С рождением дочерей барона Корфа стали интересовать вопросы воспитания детей. К этому он подошел серьезно – стал читать педагогическую литературу, выписывал европейские журналы. Его интересовали новые методики обучения. В уютном кабинете своего сельского поместья аристократ пришел к выводу, который запечатлел на бумаге: «Нельзя не признать строгой истины в том, что давать европейское образование высшим классам и оставлять в азиатском невежестве народ – значит строить без фундамента и разобщать слои общества между собой».
|
|
Сам просветитель барон Корф принадлежал к высшим классам, в совершенстве знал английский, французский, немецкий языки. Имел и литературный талант. А еще – талант общественного деятеля.
Живя в провинции, он сначала был активистом дворянского собрания. Потом появилось земство – общественная выборная организация.
Село Нескучное, а заодно и все донецкое Приазовье тогда входили вАлександровский уезд (современное Запорожье). Барон Корф занимал в земском собрании своего уезда первые должности, в том числе был почетным мировым судьей. Но основные силы просветитель приложил к организации школ для детей из народа.
Царская Россия не выделяла деньги на всеобщее образование. Состоятельные граждане учились в частных школах, бедняки – в начальных церковно-приходских. В приходских школах система обучения не менялась чуть ли не сотни лет – телесные наказания, зубрежка молитв и стихов.
Корф ездил по краю, организовывая школы нового типа – земские. В своих, «корфовских» школах он отменил телесные наказания. Сам просветитель написал для школьников книгу для чтения «Наш друг» и другие детские книжки, которые затем активно использовали в школах России. Посещал школы, проверял знания учеников и работу учителей. Вникал во все проблемы, вплоть до нехватки дров для отопления. Зная, как много зависит от личности учителя в школе, просветитель занимался подготовкой молодых педагогов, проводил для них образцовые уроки.
|
|
Стараниями неугомонного барона-просветителя в Мариупольском уезде (создан в 1869 году) народных школ за 14 лет стало втрое больше, чем было на момент создания уезда.
Барон также был «наблюдателем» от училищного совета, проще говоря, инспектором школ. В 1867-1869 годах в его сферу опеки входило и Мариупольское приходское училище. Сохранились сведения, что посещение этого училища привело Корфа в ужас. Греческие дети не знали русского языка. Они зазубривали русский букварь, не понимая ни слова из прочитанного. А на простой вопрос барона «Как тебя зовут?», маленький мариуполец ответить не смог.
В своем отчете барон Корф указал, что проверить «насколько греки сведущи в своем собственном языке», он не смог. Греческим языком барон не владел.
Еще один курьез, записанный Николаем Корфом: подмена учеников. «Отцы брали сыновей из школы для домашней работы, а вместо них посылали других, никогда на занятия не ходивших».
Свои разработки, взгляды и методики Корф широко публиковал в журналах России и Европы. Он стал широко известен, за опытом к нему приезжали издалека. Кстати, первые библиотеки на Донбассе тоже появились благодаря просветителю барону Корфу.
Для чего обеспеченный аристократ занимался бедняцкими школами, лишив себя покоя, и, забегая вперед – здоровья и хороших отношений властями? «Посредством ознакомления учащегося с окружающим миром повлиять на улучшение его материального и нравственного быта" – это было основной целью Корфа.
|
|
Министерство просвещения относилось к земским школам и учебникам Корфа даже не равнодушно, а откровенно недоброжелательно. Вставлялись палки в колеса. Учителя, подготовленные Корфом, были названы «неблагонадежными». Николай Александрович очень переживал. Здоровье его ухудшилось. В 1872 он не выдержал общественной неблагодарности и надолго, на восемь лет, уехал в Швейцарию.
Но даже в Женеве просветитель организовал при своем доме школу, писал статьи и учебники. А по возвращению на родину опять ездил по краю, посещал школы Мариупольского и Александровского уездов. На этот раз остался доволен увиденным.
В 1883 году барону Корфу предложили участвовать в выборах на должность заведующего московскими городскими училищами. Он согласился, после чего противники начали активную травлю его. Газеты "Московские Ведомости" и "Новое Время" обливали просветителя Корфа грязью. А он все принимал близко к сердцу. Сил и здоровья на борьбу уже не было. Корф снял свою кандидатуру. А 13 ноября того же года просветителя не стало.
Жизнь барона-чудака, которую он посвятил детям, длилась всего 49 лет. История поставила его в один ряд с его знаменитыми предками - генералами и государственными деятелями….
Источник: https://retrogorod.com/article.php?id=19
«Человек, который перевел кинематограф из балаганного аттракциона в сферу художественного искусства»
Александр Ханжонков родился 8 августа 1877 года в деревне Ханжонковка, Российская империя (ныне посёлок Ханжонково, Макеевка, ДНР).
В 1906 году открыл Торговый дом А. Ханжонкова (с 1912 года — АО "А. Ханжонков и К"), первое российское предприятие по продаже и прокату зарубежных фильмов. С 1907 года занялся производством игровых постановок и хроники. Один из зачинателей русской кинематографии. Работал с такими представителями раннего русского кино как Василий Гончаров, Владислав Старевич, Евгений Бауэр, Петр Чардынин, Вера Холодная, Иван Мозжухин, Вера Караллии, Витольд Полонский, Иван Перестиани и др.
В 1920 году эмигрировал после национализации кинопредпрятий. Жил в Константинополе, Милане, Вене и др. городах Европы. В 1922 году был избран почетным председателем Союза русских кинематографических деятелей в Германии. В 1923 году по приглашению "Русфильма" вернулся в СССР, работал консультантом в Госкино, зав. производством "Пролеткино". В 1926 году был арестован в числе др. руководителей и сотрудников этой организации по обвинению в финансовых злоупотреблениях, освобожден за отсутствием доказательств, однако был лишен возможности работать по профессии. Реабилитирован в 1934 году. В том же году, в связи с 15-летием советского кино и за большой личный вклад в историю отечественного киноискусства, получил персональную правительственную премию.
Автор мемуаров, опубликованных в книге "Первые годы русской кинематографии" (1937) и др. изданиях; очерков, опубликованных в 1960-х гг.
Умер 26 сентября 1945 года в Ялте, в нищете и полном забвении.
Источник: https://www.kino-teatr.ru/kino/producer/empire/47394/bio/