Каковы, на Ваш взгляд, главные черты чувства патриотизма? (Выберите не более 3 основных позиций)
- любовь к Родине, внутренняя потребность способствовать ее развитию и благополучию;
- гордость за принадлежность к своей нации, народу;
- уважение к истории своего народа, национальному характеру;
- интерес к национальной культуре и стремление знать ее;
- любовь к родному городу, поселку, деревне;
- знание национальных традиций и стремление им следовать;
- стремление к социальной справедливости;
- любовь к своей семье, близким;
- желание не допустить, чтобы наше, национальное, «размывалось» другими культурами и влияниями;
- патриотизм в условиях глобализации вообще теряет свое значение.
Возможно, Вы предложите что-то своё? ____________________________________________________________
В чем проявляется на деле истинный патриотизм? (Выберите не более 3 основных позиций)
- в разговорах и беседах со знакомыми на патриотические темы;
- в голосовании на выборах;
- в праздновании исторических событий и юбилеев;
- в конструктивной критике недостатков в стране;
- в работе с полной отдачей сил по своей специальности;
- в укреплении семьи и воспитании детей в духе любви к Родине;
- в противодействии внедрению иных культур и ценностей;
- в честном выполнении своих гражданских обязанностей и отстаивании прав;
- в регулярном активном участии в разнообразных событиях общественной жизни;
- в том, чтобы несмотря ни на что, жить в своей стране и разделять ее судьбу.
Возможно, Вы предложите что-то своё? ____________________________________________________________
Какие направления и формы работы с подростками, на Ваш взгляд, сегодня наиболее значимы в деле формирования патриотических ценностей у подростков? Из выбранных еще выделите 3 самых главных.
- комплексная деятельность специальных патриотических клубов, центров;
- фестивали, конкурсы патриотического направления;
- пропаганда произведений искусства патриотической направленности, обсуждение литературных произведений, театральных постановок и т.п.;
- встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, локальных войн;
- личный пример и Ваше отношение к патриотизму;
- активное включение подростков в реальную социально значимую деятельность (волонтерство, помощь, забота о пожилых и т.п.);
- организация взаимодействия представителей разных поколений при решении различных социальных задач;
- углубление знаний подростков по отечественной истории, активизация интереса к ней, выдающимся гражданам России и их делам;
- организованное участие подростков в патриотических социальных акциях государственного масштаба (торжества и празднования, забота о мемориалах, протесты против вандализма и т.п.);
- поисково-музейная деятельность в связи с военными событиями и иными значимыми вехами прошлого.
Возможно, Вы предложите что-то своё? ____________________________________________________________
Чем Вы, как гражданин России, считаете возможным гордиться? (Выберите не более 3 основных позиций)
- победа в Великой Отечественной войне;
- история страны;
- культурное наследие;
- сама принадлежность к своей национальности;
- природные богатства страны;
- экономика, военная мощь;
- социальная поддержка граждан со стороны государства;
- национальный характер;
- влияние России на мировые процессы и мировое сообщество;
- не знаю, чем могу гордиться.
Возможно, Вы предложите что-то своё?
____________________________________________________________
Как Вы считаете, нужно ли сегодня в нашей стране уделять больше внимания патриотическому воспитанию детей и молодежи?
- нужно; - не нужно; - затрудняюсь ответить
Достаточно ли Вы, лично, уделяете внимания патриотическому воспитанию в рамках своей деятельности?
- да; - нет; - желательно больше
Какие возможности формирования патриотизма у Ваших воспитанников Вы видите в рамках именно Вашей деятельности по направлению?
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________________________________
Каким Вы считаете уровень патриотизма Ваших воспитанников? (оцените усреднено по 10-балльной шкале)
____________________________
На какие критерии Вы опираетесь, определяя уровень патриотизма воспитанников?
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________________________________
Что, на Ваш взгляд, необходимо в первую очередь сделать для возрождения патриотизма в нашем обществе? (Выберите не более 3 основных позиций)
- изменить отношение к проблеме патриотизма и патриотического воспитания со стороны государства;
- добиться коренного изменения отношения к патриотизму и патриотическому воспитанию в средствах массовой информации;
- предоставить больше возможностей Русской Православной Церкви для религиозно-патриотического влияния на общество;
- больше обращать внимание на патриотическое воспитание в деятельности системы образования (детские сады, школы, колледжи, учреждения дополнительного образования);
- создать эффективную систему мер для преодоления экстремизма, национализма, нетерпимости в молодежной среде;
- создавать и поддерживать детско-юношеские общественные объединения, их социальные инициативы;
- реализовывать систему мер для развития интереса людей к истории и традициям своего Отечества;
- просвещать родителей детей и подростков в сфере патриотических ценностей и патриотического воспитания.
Возможно, Вы предложите что-то своё? ____________________________________________________________