- активизация и расширение взаимодействия между участниками сетевого проекта;
 | ||
 |
- 
разработаны программно-методические материалы для использования интерактивной системы «Играй и Развивайся» в образовательном процессе ДОУ;
- трансляция опыта внедрения интерактивной системы «Играй и Развивайся» в образовательный процесс ДОУ.
-разработаны презентационные материалы сетевых партнеров (сайт или образовательный портал, информационный паспорт, презентации);
- презентация методических материалов.
План деятельности участника сетевого взаимодействия
МБДОУ «Детский сад №10 комбинированного вида» с.Выльгорт на 2016 – 2018 г.г.
| № | содержание | ответственный | сроки | Ожидаемый результат | ||
| I этап: Мотивационно-целевой (май 2016 – май 2017гг.) Цель: создание условий для внедрения проекта. Задачи: 1. Обеспечить нормативно-правовые, информационные, материально-технические ресурсы для разработки и реализации проекта. 2. Создать рабочую группу по разработке и реализации проекта в МБДОУ. 3. Продумать организацию пространства в группе и музыкальном зале для включения интерактивной системы «Играй и развивайся» в совместную деятельность с детьми. 4. Участникам рабочей группы апробировать возможности интерактивной системы «Играй и развивайся». 5. Изучить методические пособия по использованию интерактивных игр в совместной деятельности с детьми. 6. Разработать проект «Художественно-эстетическое развитие дошкольников средствами современной интерактивной системы «Играй и Развивайся» по включению данной системы в организованную деятельность с детьми по художественно- эстетическому развитию детей старшего дошкольного возраста. Ожидаемый результат: для реализации проекта созданы кадровые, информационные, материально-технические и нормативно-правовые условия, разработан проект МБДОУ как участника сетевого взаимодействия. | ||||||
| 1. Организационно-методическое и нормативно-правовое | ||||||
| Заключение соглашения о сотрудничестве между ГОУ ДПО «КРИРО» и МБДОУ «Детский сад №10 комбинированного вида» с. Выльгорт по разработке методического и наглядно-дидактического сопровождения образовательного процесса по познавательному развитию включая этнокультурное содержание в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО средствами интерактивной системы «Играй и Развивайся» | ГОУ ДПО «КРИРО», МБДОУ «Детский сад №10 комбинированного вида» с. Выльгорт | Май-июнь | Соглашение о сотрудничестве | |||
| Утверждение Приказа об участии в сетевом проекте разработки методического сопровождения образовательного процесса в МБДОУ «Детский сад №10 комбинированного вида» с.Выльгорт средствами интерактивной системы «Играй и Развивайся» | Заведующий МБДОУ | Приказ об участии в сетевом проекте и создании рабочей группы по разработке методического сопровождения образовательного процесса в МБДОУ «Детский сад №10 комбинированного вида» с.Выльгорт средствами интерактивной системы «Играй и Развивайся» | ||||
| Разработка Положения о деятельности рабочей группы по разработке методического сопровождения образовательного процесса в МБДОУ «Детский сад №10 комбинированного вида» с.Выльгорт средствами интерактивной системы «Играй и Развивайся» | Заведующий МБДОУ | Приказ об утвержденииПоложения о деятельности рабочей группы по разработке методического сопровождения образовательного процесса в МБДОУ «Детский сад №10 комбинированного вида» с.Выльгорт средствами интерактивной системы «Играй и Развивайся» | ||||
| Разработка плана организации закупок с учетом базовой оснащенности развивающей предметно- пространственной среды в соответствии с содержанием проекта и требованиями ФГОС ДО | Заведующий МБДОУ | Проектирование оснащения развивающей предметно- пространственной среды в соответствии с содержанием проекта и требованиями ФГОС ДО | ||||
| Разработка и утверждение плана деятельности ДОО в рамках сетевого проекта | Заведующий, рабочая группа | план деятельности ДОО в рамках сетевого проекта | ||||
| Разработка проекта «Художественно-эстетическое развитие дошкольников средствами современной интерактивной системы «Играй и Развивайся» по включению данной системы в организованную деятельность с детьми по художественно- эстетическому развитию детей старшего дошкольного возраста | рабочая группа | Май 2017 | проект «Художественно-эстетическое развитие дошкольников средствами современной интерактивной системы «Играй и Развивайся» по включению данной системы в организованную деятельность с детьми по художественно- эстетическому развитию детей старшего дошкольного возраста | |||
| Информационное сопровождение проекта | рабочая группа | постоянно | Сайт ДОУ | |||
| 2. Работа с педагогами | ||||||
| Семинары и круглые столы по разработке образовательных (игровых, проблемных) ситуаций в соответствии с требованиями ФГОС ДО | КРИРО и ПК | 1 раз в квартал | Обмен опытом с другими участниками сетевого проекта | |||
| Семинар по ознакомлению с возможностями интерактивной системы «Играй и развивайся» | КРИРО и ПК | Повышение компетентности педагогов в рамках работы с интерактивной системой | ||||
| Консультация по оформлению проекта | Калачикова С.А. | В течении года | проект | |||
| Круглые столы по текущей работе и вопросам разработки методического и наглядно-дидактического материала в соответствии с проектом и требованиями ФГОС ДО. | Рабочая группа | 1 раз в квартал | Контроль за деятельностью педагогического коллектива, анализ результатов вы- полненной работы. | |||
| Апробация готовых интерактивных игр | Рабочая группа | В течении года | Получение опыта работы с интерактивной системой «Играй и Развивайся» | |||
| 3.Работа с родителями | ||||||
| Круглый стол для родителей (законных представителей) воспитанников «Дети и интерактивная система «Играй и Развивайся» (знакомство с возможностями системы) | Рабочая группа | По плану работы ДОО | Информирование родительской общественности о возможностях интерактивной системы «Играй и Развивайся» в развитии дошкольников | |||
| Дни открытых дверей, в рамках которых родители имеют возможность оценить возможности интерактивной системы, понаблюдать за играми детей. | Рабочая группа | По плану работы ДОО | Информирование родительской общественности о возможностях интерактивной системы «Играй и Развивайся» в развитии дошкольников | |||
| Составление и распространение рекламных буклетов об ИОС «Играй и развивайся», о её возможностях и положительном влиянии на развитие дошкольника. | Рабочая группа | Информирование родительской общественности о возможностях интерактивной системы «Играй и Развивайся» в развитии дошкольников | ||||
| Обратная связь на сайте ДОО | Рабочая группа | В течении года | Информирование родительской общественности о возможностях интерактивной системы «Играй и Развивайся» в развитии дошкольников | |||
| 4. Работа с детьми | ||||||
| Использование игр системы в организованной деятельности с детьми | Рабочая группа | Формирование умений детей в работе с интерактивной системой «Играй и Развивайся» | ||||
| Индивидуальная работа с детьми | Рабочая группа | Формирование умений детей в работе с интерактивной системой «Играй и Развивайся» | ||||
| 5. Развивающая предметно-пространственная среда | ||||||
| Организация пространства группы, музыкального зала | Рабочая группа | Организация пространства группы, музыкального зала | ||||
| Приобретение бесконтактного сенсорного игрового контролера Kinect, блоков познавательных игр «Окружающий мир», «Речевое развитие» | МБДОУ | Пополнение развивающей среды ДОО | ||||
| 6. Взаимодействие с социумом | ||||||
| Сотрудничество с КРИРО и ПК | Рабочая группа | |||||
| Сотрудничество с другими ДОО, участниками сетевого проекта | Рабочая группа | Обмен опытом | ||||
| II этап: внедренческий (июнь 2017 – май 2018) Цель: разработка и внедрение методического и наглядно-дидактического сопровождения образовательного процесса по художественно-эстетическому развитию, включая этнокультурное содержание средствами интерактивной обучающей системы «Играй и Развивайся» в условиях реализации ФГОС ДО в ДОО. Задачи: 1. Продолжать создавать предметно - пространственную среду в ДОО, позволяющую продолжать реализацию проекта по разработке и внедрению методического и наглядно – дидактического сопровождения образовательного процесса по художественно-эстетическому развитию, включая этнокультурное содержание средствами ИС «Играй и развивайся» в условиях реализации ФГОС ДО в ДОО. 2. Обеспечить повышение профессиональной компетентности педагогического коллектива по разработке и внедрению методического и наглядно – дидактического сопровождения образовательного процесса по художественно-эстетическому развитию, включая этнокультурное содержание в условиях реализации ФГОС ДО в ДОО. 3. Продолжать освоение ИС «Играй и развивайся» и её реализацию через организованную совместную деятельность с детьми. 4. Организовать партнерское взаимодействие участников с целью обмена материалами из опыта работы и внедрения в образовательный процесс ДОО. Ожидаемые результаты: 1.Оснащение развивающей предметно-пространственной среды (приобретение функционал – конструктора игр для разработки педагогами своих игр художественно-эстетического направления с включением этнокультурного содержания. По возможности - новые блоки игровой системы). 2.Повышение профессионального уровня педагогов. 3. Разработаны и внедрены методические рекомендации к блокам «Окружающий мир» и «Речевое развитие». 4. Разработаны собственные игры с методическими рекомендациями по художественно-эстетическому развитию с включением этнокультурного содержания на основе интерактивной системы «Играй и развивайся». 5. Внедрение проекта «Художественно-эстетическое развитие дошкольников средствами современной интерактивной системы «Играй и Развивайся» в организованную деятельность с детьми по художественно- эстетическому развитию. | ||||||
| № | содержание | ответственый | сроки | Ожидаемый результат | ||
| 1. Организационно- методическое | ||||||
| Информационное сопровождение проекта | КРИРО и ПК | постоянно | ||||
| Корректировка и утверждение плана деятельности ДОО в рамках сетевого проекта | КРИРО и ПК,Рабочая группа | Июнь-сентябрь | План деятельности | |||
| Осуществление промежуточного контроля реализации проекта, корректировка | Рабочая группа | Июнь-сентябрь | План реализации проекта | |||
| 2. Работа с педагогами | ||||||
| Разработка методических рекомендаций, конспектов ООД с использованием инновационной обучающей системы «Играй и развивайся». | Рабочая группа | Сентябрь- май | Методические разработки педагогов (проекты, конспекты совместной деятельности с детьми, методические рекомендации) | |||
| Трансляция опыта педагогов, работающих в рамках проектах, для педагогов ДОУ | Рабочая группа | В течении года | Повышение профессиональной компетенции педагогов | |||
| Семинары и круглые столы в рамках сетевого проекта по обмену опытом работы с интерактивной системой | КРИРО и ПК | сентябрь 2017, март 2018 | Повышение профессиональной компетенции педагогов | |||
| Семинары и круглые столы по разработке проектов и программ участников сетевого взаимодействия | КРИРО и ПК | Сентябрь 2017, май 2018 | Повышение профессиональной компетенции педагогов | |||
| Пополнение тематической рубрики на официальном сайте ДОУ отражающей деятельность педагогического коллектива по теме проекта. | Рабочая группа | постоянно | Повышение уровня информированности родительской общественности в вопросах работы ДОУ по теме проекта. | |||
| 3. Работа с родителями | ||||||
| Дни открытых дверей | Рабочая группа | В соответствии с планом работы ДОУ | Повышение уровня информированности родительской общественности в вопросах работы ДОУ по теме проекта. | |||
| Информирование родителей о результатах инновационной деятельности в рамках проекта через сайт ДОУ | Рабочая группа | постоянно | Повышение уровня информированности родительской общественности в вопросах работы ДОУ по теме проекта. | |||
| 3. Работа с детьми | ||||||
| Разработка и внедрение методических разработок с использованием инновационной обучающей системы «Играй и развивайся» в образовательную деятельность с детьми | Рабочая группа | В течении года | Повышение познавательной активности через использование подвижных развивающих заданий | |||
| Индивидуальная работа с детьми | Рабочая группа | В течении года | Способствование развитию психических познавательных процессов: восприятия, внимания, памяти, разных видов мышления | |||
| 5. Развивающая предметно-пространственная среда | ||||||
| Приобретение необходимого оборудования для дальнейшей реализации проекта (функционал – конструктор для разработки собственных игр) | ДОУ | В течении года | Пополнение развивающей среды ДОО | |||
| Приобретение новых блоков интерактивной системы | ДОУ | По возможности | Пополнение развивающей среды ДОО | |||
| 6. Взаимодействие с социумом | ||||||
| Сотрудничество с КРИРО и другими ДОО | Рабочая группа | В течении года | ||||
| Обмен материалами из опыта работы и их апробация в сетевом режиме | КРИРО и ПК, Другие ДОО, рабочая группа | В течении года | Пополнение базы методических материалов по работе с интерактивной системой «Играй и Развивайся» | |||
| III этап: обобщающий (июнь 2018 – май 2019) Цель:анализ и подведение итогов о ходе и результатах работы педагогического коллектива по разработке и внедрению проекта «Художественно-эстетическое развитие дошкольников средствами современной интерактивной системы «Играй и Развивайся» в организованную деятельность с детьми по художественно- эстетическому развитию. Задачи: 1. Обобщить и распространить педагогический опыт по внедрению в образовательный процесс с детьми средств интерактивной системы «Играй и Развивайся» в условиях реализации ФГОС ДО. 2. Проанализировать результаты работы по проекту. 3. Разработать методические рекомендации по использованию проекта «Художественно-эстетическое развитие дошкольников средствами современной интерактивной системы «Играй и Развивайся» в организованную деятельность с детьми. 4. Разработать методические рекомендации по работе с родителями в рамках проекта. Ожидаемый результат: 1.Положительная динамика индивидуальных результатов развития детей. 2. Повышение уровня профессионального мастерства педагогов. 3. Разработаны методические рекомендации по внедрению в образовательный процесс системы «Играй и развивайся» по художественно-эстетическому развитию включая этнокультурное содержание в условиях реализации ФГОС ДО в ДОУ. 4. Обобщение инновационного педагогического опыта по теме проекта. 5. Апробированы новые формы информирования и педагогического просвещения родителей (официальный сайт ДОО, родительские гостиные). | ||||||
| № | содержание | ответственные | сроки | Ожидаемые результаты | ||
| 1. Организационно-методическое | ||||||
| Корректировка и утверждение плана деятельности ДОО в рамках сетевого проекта | Рабочая группа | Июнь-сентябрь | План деятельности | |||
| 1. Работа с педагогами | ||||||
| Мониторинг по повышению профессиональной компетенции педагогов ДОО. | Старший воспитатель | Апрель-май | Выявление уровня профессиональной компетенции педагогов в рамках работы с интерактивной системой «Играй и Развивайся» | |||
| Мастер – класс «Умею сам, научу другого» (Участие педагогов ДОО в мероприятиях различного уровня с опытом работы) | Рабочая группа | В течении реализации проекта | Трансляция наработанного опыта использования ИОС в работе с детьми (конспекты, проекты, методические рекомендации). | |||
| Публикация опыта в тематической рубрике на официальном сайте ДОО | Рабочая группа | Март-апрель | Повышение уровня информированности родительской общественности в вопросах работы ДОУ по теме проекта. | |||
| 2. Работа с родителями | ||||||
| Анкетирование родителей с целью выявления мнения об удовлетворенности образовательной деятельности в ДОО | Рабочая группа | Март-апрель | Выявление мнения родителей и их информированности об образовательной деятельности ДОО в рамках реализуемого проекта | |||
| Публикация опыта в тематической рубрике на официальном сайте ДОО | Рабочая группа | Март-апрель | Повышение уровня информированности родительской общественности в вопросах работы ДОУ по теме проекта. | |||
| 3. Работа с детьми | ||||||
| Разработка и внедрение методических разработок с использованием инновационной обучающей системы «Играй и развивайся» в образовательную деятельность с детьми | Рабочая группа | постоянно | Повышение познавательной активности через использование подвижных развивающих заданий | |||
| Индивидуальная работа с детьми | Рабочая группа | постоянно | Способствование развитию психических познавательных процессов: восприятия, внимания, памяти, разных видов мышления | |||
| 5. Развивающая предметно-пространственная среда | ||||||
| Приобретение необходимого оборудования для дальнейшей реализации проекта | ДОУ | По необходимости | Пополнение развивающей среды | |||
| 6. Взаимодействие с социумом | ||||||
| Сотрудничество с КРИРО и другими ДОО | рабочая группа | |||||
| Обмен материалами из опыта работы и их апробация в сетевом режиме | КРИРО и ПК, Другие ДОО, рабочая группа | В течении года | Пополнение базы методических материалов по работе с интерактивной системой «Играй и Развивайся» | |||
|
|