ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ. В контрольной работе необходимо выполнить пять заданий: написать достаточно

 

В контрольной работе необходимо выполнить пять заданий: написать достаточно развернутые ответы на три вопроса и решить две задачи. Номера вопросов по общей теории информатики и задач определяются по таблицам 4.1 и 4.2, при этом необходимо знать последнюю и предпоследнюю цифры номера зачетной книжки. Например, студент, у которого номер зачетной книжки оканчивается на 32, должен выполнять следующие задания: вопросы - 1, 4, 21; задачи - 3, 16.

Контрольные задания желательно выполнять на скрепленных листах формата А4 (или в ученической тетради). На каждой из страниц необходимо оставлять поля размером около 2см для замечаний и предложений рецензента. Выполняя задания, необходимо указывать номера вопросов и задач, а также писать их формулировку.

При ответе на теоретические вопросы желательно ограничиваться 2-5 страницами. При решении задач необходимо для каждой из них разработать алгоритм программы в виде схемы и написать листинг программы на языке программирования Турбо Бейсик.

С целью облегчения решения задач в разделе 5 даны краткие методические указания. Отладка программ на персональных компьютерах должна быть выполнена самостоятельно, при этом студент может использовать данные контрольных примеров.

В конце контрольной работы необходимо привести список используемой литературы, поставить подпись и дату выполнения.

 

Таблица 4.1 – Номера контрольных вопросов

 

Предпо- следняя цифра номера зачётной книжки	Последняя цифра номера зачетной книжки
	1,2,17	1,3,18	1,4,19	1,5,20	1,6,21	1,7,22	1,8,23	1,9,24	1,10,25	1,11,26
	1,12,27	1,13,28	1,14,29	1,15,30	1,16,31	1,2,32	1,3,19	1,4,20	1,5,21	1,6,22
	1,7,23	1,8,24	1,9,25	1.10,26	1,11,7	1,12,28	1,13,29	1,14,30	1,15,31	1,16,7
	1,2,19	1,3,20	1,4,21	1,5,22	1,6,23	1,7,24	1,8,25	1,9,26	1,10,27	1,11,28
	1,12,29	1,13,30	1,14,32	1,15,17	1,16,18	1,2,20	1,3,21	1,4,22	1,5,23	1,6,24
	1,7,25	1,8,26	1,9,27	1,10,28	1,11,29	1,12,30	1,13,31	1,14,17	1,15,18	1,16,19
	1,2,21	1,3,22	1,4,23	1,5,24	1,6,25	1,7,26	1,8,27	1,9,28	1,10,29	1,11,30
	1,12,31	1,13,17	1,14,18	1,15,19	1,16,20	1,2,22	1,3,23	1,4,24	1,5,25	1,6,26
	1,7,27	1,8,28	1.9,29	1,10,30	1,11,31	1,12,17	1,13,18	1,14,19	1,15,20	1,16,21
	1,2,23	1,3,24	1,4,25	1,5,26	1,6,27	1,7,28	1,8,29	1,9,30	1,10,32	1,11,17

 

Таблица 4.2 – Номера контрольных задач

Предпо- следняя цифра номера зачётной книжки	Последняя цифра номера зачётной книжки
	1,11	2,12	3,13	4,14	5,15	6,16	7,17	8,18	9,19	10,20
	1,12	2,13	3,14	4,15	5,16	6,17	7,18	8,19	9,20	10,11
	1,13	2,14	3,15	4,16	5,17	6,18	7,19	8,20	9,11	10,12
	1,14	2,15	3,16	4,17	5,18	6,19	7,20	8,11	9,12	10,13
	1,15	2,16	3,17	4,18	5,19	6,20	7,11	8,12	9,13	10,14
	1,16	2,17	3,18	4,19	5,20	6,11	7,12	8,13	9,14	10,15
	1,17	2,18	3,19	4,20	5,11	6,12	7,13	8,14	9,15	10,16
	1,18	2,19	3,20	4,11	5,12	6,13	7,14	8,15	9,16	10,17
	1,19	2,20	3,11	4,12	5,13	6,14	7,15	8,16	9,17	10,18
	1,20	2,11	3,12	4,13	5,14	6,15	7,16	8,17	9,18	10,19

 

Контрольные вопросы

1. Какая вычислительная техника имеется на вашем рабочем месте (или в целом на предприятии) и какое программное обеспечение используется?

2. Понятие информация и её свойства.

3. Единицы измерения информации.

4. Кодирование информации.

5. Рынок информационных продуктов.

6. Правовое регулирование на информационном рынке.

7. Классификация ЭВМ.

8. Структура персонального компьютера (ПК).

9. История развития вычислительной техники.

10. Запоминающие устройства ПК.

11. Мониторы.

12. Принтеры.

13. Сканеры.

14. Периферийные устройства ПК.

15. Назначение и классификация компьютерных сетей.

16. Локальные вычислительные сети.

17. Глобальные вычислительные сети.

18. Классификация программного обеспечения.

19. Системные программы.

20. Прикладные программы.

21. Инструментальные средства программирования.

22. Операционная система Vista: общие сведения.

23. Операционная система Windows: общие сведения.

24. Операционная система Linux: общие сведения.

25. Программа «Проводник» в среде Windows.

26. Стандартные программы операционной системы Windows.

27. Текстовые редакторы.

28. Графические редакторы.

29. Табличные процессоры.

30. Системы управления базами данных.

31. Программы-архиваторы.

32. Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

Контрольные задачи

1. Составить схему и программу расчета коэффициента трения по формуле Эйлера:

где α - угол наклона плоскости, ^о;

l - путь, пройденный телом по плоскости, м;

g - ускорение свободного падения, м/с²;

t - время перемещения тела на расстояние l, с.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

а = 30°; l = 2 м; g = 9,8 м/с²; t = 2 с;

=0,46.

2. Составить схему и программу расчета зависимости сил трения сколь­жения по формуле Кулона:

Fc = A + f. N,

где А - величина, учитывающая сопротивление при трении поверхностей, Н;

f - коэффициент трения скольжения;

N-нормальная сила, Н.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

А = 2 Н; f = 0,09; N = 100 Н; Fc = 11 Н.

3. Составить схему и программу расчета плотности распределения отка­зов (1/ч) по формуле:

где n - число отказавших изделий за время;

N₀ - первоначальное число испытываемых изделий;

∆t - интервал времени, ч.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

n = 20; N0= 100; t = 60 ч; f = 12 ч – 1.

4. Составить схему и программу расчета интенсивности отказов (1/ч) по формуле:

,

где n - число отказавших изделий за время ∆t;

n₁ - число отказавших изделий от начала испытаний до начала периода ∆t;

N₀- первоначальное число испытываемых изделий;

∆t- интервал времени, ч.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

п = 20; n₁= 5; N₀= 100; ∆t = 60; λ = 12,63 ч­¹.

5. Составить схему и программу расчета коэффициента готовности по формуле:

,

где Т₀ - наработка на отказ, ч;

Т_в - среднее время восстановления, ч.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

Т₀ = 10 ч; Т_в = 20 ч; k_r = 0,33.

6. Составить схему и программу расчета полного технического ресурса сопряжения (ч) по формуле:

гдеS_пр - предельное значение зазора, мм;

S_{н max} - наибольший начальный за­зор по чертежу, мм;

V_c = V_{д 1}+ V_{д 2} - средняя скорость изнашивания сопряжения, мм/ч;

V_д1 - средняя скорость изнашивания охватывающей поверхности, мм/ч;

V_д2 - средняя скорость изнашивания охватываемой поверхности, мм/ч.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

S_пр = 40 мм; S_{н max} = 20 мм; V_д1 = 0,5 мм/ч; V_д2 = 1 мм/ч;

T _пс= 13,3 ч

7. Составить схему и программу расчета полного технического ресурса детали (ч) по формуле:

где U_пр - предельный размер детали, мм;

U_н - номинальный размер детали, мм;

V _д - средняя скорость изнашивания детали, мм/ч.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

U_пр =12 мм;U_н = 10 мм; V _д = 1,6 • 10-4 мм/ч; V _д = 12500 ч.

8. Составить схему и программу расчета скорости изнашивания детали (мм/ч) по формуле:

,

где U_изм - измеренная величина износа, мм;

T_изм - наработка на момент изме­рения величины износа (овала), ч.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

U_изм = 2 мм;T_изм = 120 ч; V = 0,0167 мм/ч.

9. Составить схему и программу расчета величины остаточного ресурса от момента измерения до предельного значения износа детали (ч) по формуле:

,

где U_пр - предельный размер детали, мм;

U_изм- измеренная величина износа, мм;

V_д - средняя скорость изнашивания детали, мм/ч.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

U_пр = 40мм; U_изм = 35 мм; V_д = 0,005 мм/ч; Т_ост = 1000 ч.

10. Составить схему и программу расчета величины остаточного ресурса от момента измерения до предельного значения износа сопряжения (ч) по формуле:

где S_пр - предельное значение зазора, мм;

S_изм -измеренное значение зазора, мм;

V_c - средняя скорость изнашивания зазора, мм/ч.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

S_пр = 2 мм; S_изм = 1,8 мм; V_c = 0,015 мм/ч; Тост=13,3 ч.

11. Составить схему и программу расчета среднего арифметического по формуле:

,

где x_i- значения случайной величиной x.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

{ } = { 3; 7; 8; 5; 3; 5; 9 };

x = 5,71.

12. Составить схему и программу расчета среднего линейного отклонения по формуле:

где – средняя арифметическая,

x_i – значение случайной величиной x.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

{ x_i } = {12; 15; 9; 11; 12; 17; 19}; d = 2,94.

13. Составить схему и программу расчета дисперсии по формуле:

где – средняя арифметическая,

x_i – значение случайной величиной x.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

{ } = {5; 4; 8,2; 6,3; 4,7; 5,5; 4,8; 4,9}; S² = 1,31.

14. Составить схему и программу расчета среднего квадратического отклонения:

,

где ,

;

x_i– значение случайной величиной x.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

{xi } = {44; 32; 53; 37; 45; 28; 39};

S = 7,81.

15. Составить схему и программу расчета коэффициента вариации по формуле:

где ,

,

;

x_i – значение случайной величиной x.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

{xi } = {12; 9; 11; 14; 17; 19; 15};

V = 23,3%

16. Составить схему и программу расчета коэффициента асимметрии по формуле:

где ,

,

,

;

x_i – значение случайной величиной x.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

{xi } = {1,23; 1,54; 1,45; 1,12; 1,02; 0,98; 1,21};

А = 0,41.

17. Составить схему и программу расчета коэффициента эксцесса по формуле:

,

где ,

,

,

;

x_i – значение случайной величиной x.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

{xi } = {23; 25; 29; 21; 18; 15; 12};

Е = - 1,08.

18. Составить схему и программу расчета коэффициентов линейного уравнения регрессии y = a + b x:

;

,

где ,

,

,

,

x_i,y_i – значение случайной величиной x и y.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

{ x_i } = { 2,5; 3,9; 3,0; 4,2; 2,2; 1,8; 1,5};

{ у_i } = { 22; 32; 25; 45; 24; 15; 11};

b = 10,35; а = - 3,37.

19. Составить схему и программу расчета коэффициента корреляции по формуле:

,

где ,

,

x_i ,y_i – значение случайной величиной x и y.

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

{ x_i } = {12; 16;15; 21; 29; 31; 25};

{ у_i } = {2; 4; 4; 7; 9;12; 8};

r_xy = 0,98.

20. Составить схему и программу расчета средней ошибки аппроксимации по формуле:

,

где y_i - фактические значения результативного признака;

_i- теоретические значения результативного признака, рассчитанные по уравнению регрессии;

Данные для контрольного примера (если проверка задания осуществляется на ПК):

{ xi } = {12,1; 13,5;16,2; 18,2; 19.9; 21,7; 24,9};

{ уi } = {11,5; 13,2; 15,7; 17,9;21,0; 22,1};

= 3 %.