Практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры ««Технологии космического материаловедения». Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются НИ ТПУ по каждому виду практики.
Практики могут проводиться в сторонних организациях (предприятиях, НИИ, фирмах) или на кафедрах и в лабораториях НИ ТПУ, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.
При реализации ООП ««Технологии космического материаловедения» в учебном плане предусмотрена практика, которая может состоять при соответствующем выборе образовательной траектории из педагогической и научно-исследовательской практики:
1) Педагогическая практика
Педагогическая практика носит вариативный характер и выполняется по выбору магистранта при условии его последующего поступления в аспирантуру и планирования научно-педагогической карьеры. Педагогическая практика предназначена для приобретения практического опыта ведения учебных занятий. Руководство педагогической практикой возлагается на научного руководителя магистранта. Во время педагогической практики магистрант изучает:
- государственный образовательный стандарт и рабочий учебный план образовательной программы, реализуемой на кафедре,
- учебно-методическую литературу, лабораторное и программное обеспечение по рекомендованным дисциплинам учебного плана,
- формы организации образовательной и научной деятельности в вузе.
и осваивает:
- проведение практических и лабораторных занятий со студентами по рекомендованным темам учебных дисциплин,
|
|
- проведение пробных лекций в студенческих аудиториях под контролем преподавателя по темам, связанным с научно-исследовательской работой магистранта.
2) научно-исследовательская практика
Научно-исследовательская практика является обязательной и основной практикой магистрантов. Задачей научно-исследовательской практики является систематизация, расширение и закрепление профессиональных знаний и умений, формирование у магистрантов опыта ведения самостоятельной научной работы, исследования и анализа экспериментальных данных. Во время научно-исследовательской практики магистрант изучает:
- патентные и литературные источники по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении выпускной квалификационной работы,
- методы исследования и проведения экспериментальных работ,
- правила эксплуатации исследовательского оборудования,
- правила и методики тестирования новых материалов и изделий,
- методы анализа и обработки экспериментальных данных,
- физические и математические модели процессов и явлений, относящихся к исследуемому объекту,
- информационные технологии в научных исследованиях, программные продукты, относящиеся к профессиональной сфере,
- принципы организации компьютерных сетей и телекоммуникационных систем,
- требования к оформлению научно-технической документации,
и выполняет:
- анализ, систематизацию и обобщение научно-технической информации по теме исследований,
- теоретическое или экспериментальное исследование в рамках поставленных задач, включая математический (имитационный) эксперимент,
|
|
- анализ достоверности полученных результатов,
- сравнение результатов исследования объекта разработки с отечественными и зарубежными аналогами,
- анализ научной и практической значимости проводимых исследований, а также технико-экономической эффективности разработки.
Во время научно-исследовательской практики магистрант в окончательном виде формулирует тему магистерской диссертации и обосновывает целесообразность ее выполнения.
Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя практики. По итогам аттестации выставляется оценка.
В соответствии со Стандартом ООП ТПУ могут предусматриваться следующие виды и этапы выполнения и контроля научно-исследовательской работы обучающихся:
− планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме;
− проведение научно-исследовательской работы;
− корректировка плана проведения научно-исследовательской работы;
− составление отчета о результатах научно-исследовательской работы;
− публичная защита выполненной работы.
Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно- исследовательского семинара. В процессе выполнения научно-исследовательской работы и в ходе защиты ее результатов должно проводиться широкое обсуждение в учебных структурах вуза с привлечением работодателей и ведущих исследователей, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся. Необходимо также дать оценку компетенций, связанных с формированием профессионального мировоззрения и определенного уровня культуры.
|
|
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик учитывает состояние здоровья и требования по доступности, предусмотрены следующие места проведения практик (с возможностью последующего трудоустройства)
Список основных предприятий для прохождения практик и трудоустройства:
ПАО «РКК «Энергия» им. С.П. Королева
Предприятия гос. корпорации РОСКОСМОС
ОАО ААК «ПРОГРЕСС», г. Арсеньев,
ОАО «Улан-удинский авиационный завод», г. Улан-Удэ,
ОАО «Новосибирский авиационный завод им. Чкалова», г. Новосибирск,
ОАО «Информационные спутниковые системы» им. ак. М.Ф. Решетнева, г. Краясноярск
НПП «Полюс», г. Томск
ИФПМ СО РАН, г. Томск