Сокращения, обозначения и определения

Мурманск

2020

Лист ознакомления

Учет корректуры

Учет экземпляров

Контрольный экземпляр

Учтенные экземпляры

Сокращения, обозначения и определения

Асинхронное освоение дисциплины – формат организации обучения, в котором коммуникация преподавателя и обучающихся носит последовательный характер и не требует единовременного нахождения в сети (переписка по почте, онлайн-курс и т.д.)

Выпускающая кафедра – структурное подразделение университета, содержательно и организационно ответственное за подготовку, выпуск обучающихся по конкретной (закрепленной за кафедрой) ОПОП.

Дистанционное обучение – процесс освоения дисциплины, организуемый с помощью электронных каналов передачи информации, реализуемый через информационную образовательную среду или аналоги и/или с использованием массового открытого онлайн-курса.

Конвенция ПДНВ – Международная конвенция о подготовке и дипломировании моряков и несении вахты 1978 года с поправками.

Кодекс ПДНВ – Кодекс по подготовке и дипломированию моряков и несению вахты с поправками.

Контрольная точка – форма реализации текущего или итогового контроля.

МК (МО) – методические комиссии (методические объединения) – объединения педагогических работников среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность по родственным учебным дисциплинам.

Обучающийся – физическое лицо, осваивающее образовательную программу в ФГБОУ ВО «МГТУ».

ОПОП – основная профессиональная образовательная программа, представляющая собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов.

Временный порядок – Временный порядок организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости обучающихся ФГБОУ ВО «МГТУ» в условиях профилактических мер, связанных с угрозой коронавирусной инфекции.

Практика – вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

Практическое занятие – вид учебного занятия, направленного на детализацию, анализ, расширение, углубление, закрепление и контроль за усвоением полученной учебной информации (на лекции и в ходе самостоятельной работы) под руководством преподавателя Университета.

Промежуточная аттестация – оценивание промежуточных и окончательных результатов обучения по дисциплинам (модулям) и прохождения практик (в том числе результатов курсового проектирования (выполнения курсовых работ).

Распорядительный акт – документ, в котором фиксируются решения административных и организационных вопросов университета. К распорядительным актам относятся приказы, распоряжения.

РПД – рабочая программа дисциплины, являющаяся документом, определяющим результаты обучения, критерии, способы и формы их оценки, а также содержание обучения и требования к условиям реализации учебной дисциплины.

Структурное подразделение ФГБОУ ВО «МГТУ» – Естественно-технологический институт, Институт «Морская Академия», Институт арктических технологий, Апатитский филиал ФГБОУ ВО «МГТУ», ММРК имени И.И. Месяцева» ФГБОУ ВО «МГТУ, АМРТ ФГБОУ ВО «МГТУ», ПФ ФГБОУ ВО «МГТУ» (применительно к данному документу).

Синхронное освоение дисциплины – формат организации обучения, требующий нахождение преподавателей и обучающихся в сети в одно и то же время, с сеансами непрерывной коммуникации (видеоконференция, чат).

Текущий контроль – является формой контроля качества знаний обучающихся, осуществляемого в межсессионный период обучения.

Технологическая карта – элемент рабочих программ дисциплин, представляющий собой описание этапов текущего контроля и промежуточной аттестации обучающегося.

ФГБОУ ВО «МГТУ», МГТУ, Университет – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мурманский государственный технический университет».

ФГОС ВО – федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования.

Электронные каналы передачи информации – сервисы и сайты, позволяющие однозначно идентифицируемым пользователям обмениваться данными.

Элементы текущего контроля – контрольная работа, расчетно-графическое задание, выполнения лабораторных и практических работ, составление глоссария, словаря терминов и пр., участие (круглый стол, дискуссия, полемика, тренинги, диспут, дебаты), реферат, доклад, сообщение, собеседование, творческое задание, тест, эссе и др. виды в зависимости от специфики дисциплины.

Элементы промежуточной аттестации – зачет, зачет с оценкой, экзамен.

Область применения

2.1. Временный порядок, регламентирует организацию текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации в соответствии с утвержденными в установленном порядке учебными планами по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, программам среднего профессионального образования (далее образовательные программы) в условиях профилактических мер, связанных с угрозой коронавирусной инфекции и действует до особого распоряжения.

2.2. Временный Порядок не заменяет и не изменяет Порядок о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования в ФГБОУ ВО «МГТУ», утвержденного решением Ученого совета ФГБОУ ВО «МГТУ» от 31.05.2019 г., протокол № 11, Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ФГБОУ ВО «МГТУ» по образовательным программ среднего профессионального образования, утвержденное решением Ученого совета ФГБОУ ВО «МГТУ» от 26.01.2018 г., протокол № 5.

2.3. Временный Порядок обязателен для применения всеми работниками структурных подразделений Университета, обеспечивающих реализацию ОПОП.

Нормативные документы

При разработке Временного порядка использованы следующие нормативные правовые документы:

- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ);

- Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 14 марта 2020 г. № 397 «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы высшего образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации»;

- Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 2 апреля 2020 г. № 545 «О мерах по реализации подведомственными Министерству науки и высшего образования Российской Федерации организациями Указа Президента Российской Федерации от 2 апреля 2020 г. № 239 «О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»

- Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. № 816;

- приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.03.2020 № 104 «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации»;

- письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2020 № ГД-39/04 «О направлении методических рекомендаций».