Тема 3. Жизненный цикл баз данных.
ЦЕЛЬ: ознакомиться с основными этапами жизненного цикла базы данных.
ЗАДАЧИ: освоить этапы жизненного цикла базы данных.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ_______________________________________________________
МЕТОДЫОБУЧЕНИЯ____________ лекции _______________________________________
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
1. до изучения темы (базисные знания):
основные принципы построения баз данных.
2. после изучения темы:
этапы жизненного цикла базы данных, основные принципы организации создания базы данных.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Назвать основные этапы жизненного цикла базы данных.
2.Что содержит этап предварительного планирования?
3.Что содержит этап проверки осуществимости?
4.Что содержит этап определения требований?
5.Что содержит этап логического проектирования?
6.Что содержит этап концептуализации предметной области?
7.Что содержит этап реализации?
8.Что содержит этап оценки и сопровождения?
9.Что происходит с базой данных после завершения сопровождения?
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
основная литература:
Хомоненко А.Д., ЦыганковВ.М., Мальцев М.Г. Базы данных. 5-е изд, доп. М: ООО Бином-Пресс, 2006 - 736 c.
Киреева О.А. Базы данных: Учебное пособие Тольятти: Изд-во ТГУС, 2007 - c. 136.
дополнительная литература:
Малыхина М.П. Базы данных: Основы, проектирование, использование Учебное пособие для студ. ВУЗ-ов, 2-е изд. СПб.:БХВ – Петербург, 2006 - 528 c.
Методические рекомендации: обратить внимание студентов на то, что после окончания этапа сопровождения обычно наступает новый виток развития базы данных, создаётся её новая версия, осуществляется переход на этап предварительного планирования.
Тема 4.Типология БД. Документальные БД. Фактографические БД. Гипертекстовые и мультимедийные БД. XML-серверы. Постреляционные БД. Объектно-ориентированные БД. Распределенные БД. Коммерческие БД.
ЦЕЛЬ: способствовать формированию знаний о различных перспективных типах баз данных.
ЗАДАЧИ: рассмотреть основные виды баз данных, их особенности, области применения и направления развития.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ_ Компьютеры Intel Pentium 4 2.8 GHz 512 Мб ________________
МЕТОДЫОБУЧЕНИЯ____________ лекции и лабораторные работы __________________
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
1. до изучения темы (базисные знания):
основные принципы построения баз данных, основные принципы организации и функционирования компьютерных сетей, основные понятия Internet, знания и навыки работы с HTML, основные концепции объектно-ориентированного программирования.
2. после изучения темы:
основные признаки классификации, виды моделей данных (иерархическая, сетевая, реляционная), принципы создания документальных баз данных, отличительные особенности фактографических баз данных, гипертекстовых и мультимедийных баз данных, основы функционирования XML-серверов, основные отличия постреляционных, объектно-ориентированных, многомерных, распределенных баз данных, основные секторы и их характеристики коммерческих баз данных.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Назвать основные признаки классификации баз данных.
2.Назвать основных моделей данных баз данных.
3.Определить отличия основных моделей данных, их особенности.
4.Что является основной единицей хранения в документальных и в фактографических базах данных?
5.Назвать принципы создания документальных баз данных.
6.Назвать отличительные особенности гипертекстовых и мультимедийных баз данных.
7.Определить основы функционирования XML-серверов.
8.Назвать отличительные особенности постреляционных баз данных.
9.Назвать отличительные особенности объектно-ориентированных баз данных.
10.Назвать отличительные особенности многомерных баз данных.
11.Назвать отличительные особенности распределенных баз данных.
12.Дать определение основных секторов и их характеристик коммерческих баз данных.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
основная литература:
Хомоненко А.Д., ЦыганковВ.М., Мальцев М.Г. Базы данных. 5-е изд, доп. М: ООО Бином-Пресс, 2006 - 736 c.
Джеффри Д. Ульмап, Дженнифер Уидом Основы реляционных баз данных. М.: "Лори", 2006 - 374 c.
Киреева О.А. Базы данных: Учебное пособие Тольятти: Изд-во ТГУС, 2007 - c. 136.
Кузин А.В., Левонисова С.В. Базы данных: Учебное пособие для студ. ВУЗ-ов М.: Изд. Центр Академия, 2005 - 320 c.
дополнительная литература.
Малыхина М.П. Базы данных: Основы, проектирование, использованиеУчебное пособие для студ. ВУЗ-ов, 2-е изд. СПб.:БХВ – Петербург, 2006 - 528 c.
Марков А.С., Лисовский В.Т. Базы данных: Введение в теорию и методологию. Учебник. М.: Фин. и стат., 2006 - 512 c.
https://www.sibinfo.ru/archive/news/04_04_07/ora_admin_profy4.html
https://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_sch2.cgi?R0pRoxyls:!zvwgirlto9
https://www.codenet.ru/cat/Languages/Visual-Basic/Database
https://www.mstu.edu.ru/education/materials/zelenkov/toc.html
https://www.inattack.ru
Журнал «PC magazine»
Журнал «BYTE/Россия»
Журнал «Компьютер-Пресс»
Журнал «Мир ПК»
Журнал «Открытые системы. СУБД – Инфокоммуникационные технологии»
Электронные ресурсы библиотеки РГУТиС:
Майстренко А.В. Информатика: Учебное пособие. Ч.2. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2003. - 80 с. (Акт УИОТ МГУС от 17.08.2006, № 248)
Мациевский С.В. Принципы информатики: Учебное пособие. - Калининград: Изд-во КГУ, 2003. - 112 с. (Акт УИОТ МГУС от 17.08.2006, № 242)
Мациевский С.В., Ишанов С.А., Клевцур С.В. Информатика: Учебное пособие. - Калининград: Изд-во КГУ, 2003. - 140 с. (Акт УИОТ МГУС от 17.08.2006, № 243)
Смирнов М.С. Лекции по информатике. Учебное пособие. - СПб.: СПбГПУ, 1999. (Акт УИОТ МГУС от 21.08.2006, № 322)
Терехов А.В., Селезнев А.В., Чернышов В.Н., Рак И.П. Информатика: Учебное пособие. - Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2004. - 100 с. (Акт УИОТ МГУС от 21.08.2006, № 340)
Методические рекомендации: обратить внимание студентов на то, что классификация баз данных ещё не устоялась и находится в развитии, в литературе приводится совершенно различная классификация и по-разному определяются термины.
Тема 5. Технология оперативной обработки транзакции (OLTP-технология).
ЦЕЛЬ: способствовать формированию знаний о СУБД, поддерживающих транзакции.
ЗАДАЧИ: рассмотреть основные виды СУБД, поддерживающих транзакции, их особенности, области применения и направления развития.
СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ_______________________________________________________
МЕТОДЫОБУЧЕНИЯ____________ лекции ______________________________________
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
1. до изучения темы (базисные знания):
основные принципы построения баз данных.
2. после изучения темы:
понятие транзакции (OLTP-технология), основы управления, восстановления транзакциями, принципы обеспечения оперативной обработки транзакции.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Дать определение транзакции.
2.Дать определение OLTP-технологии.
3.Определить основы управления, восстановления транзакциями.
4.Что означает аббревиатура OLTP?
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
основная литература:
Хомоненко А.Д., ЦыганковВ.М., Мальцев М.Г. Базы данных. 5-е изд, доп. М: ООО Бином-Пресс, 2006 - 736 c.
Джеффри Д. Ульмап, Дженнифер Уидом Основы реляционных баз данных. М.: "Лори", 2006 - 374 c.
Киреева О.А. Базы данных: Учебное пособие Тольятти: Изд-во ТГУС, 2007 - c. 136.
Кузин А.В., Левонисова С.В. Базы данных: Учебное пособие для студ. ВУЗ-ов М.: Изд. Центр Академия, 2005 - 320 c.
дополнительная литература.
Малыхина М.П. Базы данных: Основы, проектирование, использованиеУчебное пособие для студ. ВУЗ-ов, 2-е изд. СПб.:БХВ – Петербург, 2006 - 528 c.
Марков А.С., Лисовский В.Т. Базы данных: Введение в теорию и методологию. Учебник. М.: Фин. и стат., 2006 - 512 c.